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師生作文300字九篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的師生作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
師生作文300字 篇1
余博文同學得了白血病,已經(jīng)十多天了,住在成都華西醫(yī)院。這個消息像長了翅膀似的很快就傳遍了全校。大家在談?wù)撨@件事,有的同情;有的焦慮;還有的……
余博文以前是我們班的同學,他不但聰明,而且樂于助人,可如今他卻不幸的得了可怕的白血病。余博文家里非常貧窮,他爸爸媽媽是從鄉(xiāng)下來綿陽打工掙錢養(yǎng)活家人的,可他的兒子不幸患上了白血病,需要四十多萬的治療費。他爸爸媽媽把可以借錢的`地方借遍了,可還遠遠不夠。
學校大隊部發(fā)出緊急號召,全校師生伸出援助之手,救助余博文同學如花的生命。我們學校的老師紛紛帶頭捐款二百元;一百元…..同學都在行動;有的捐十元;有的捐二十元;有的捐五十元;還有的捐一百元…..連我們班平時最愛吃零食的廖云渲也捐出了所有的零花錢二十元。
回到家里我給媽媽說:我們班有一位同學患上了白血病,我要捐錢。媽媽說:“你想捐多少?”我連忙說:“我想捐50元,因為余博文家里特別窮,還有他還這么小,正是祖國的未來,我是他同學應該在他危難的時候伸出援助之手。”媽媽聽了我的話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),答應了我。說:好吧。多捐一點。
我相信余博文在這個充滿愛的大家庭里一定會早日恢復健康。
師生作文300字 篇2
夏天的一個傍晚,放學了,王老師帶著同學們來到了校門口等待區(qū)。
忽然天空下起了傾盆大雨,同學們有的撐起雨傘,有的披著雨衣,唯獨小紅沒有帶雨具。王老師看見了,心想:可不能讓孩子淋雨著涼呀!于是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上,小紅說:“王老師還是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能給我們上課了!蓖趵蠋熜χf:“快披上吧,大人的抵抗力強,小孩的抵抗力弱,淋濕了容易生病,明天就不能來上學了!
這時,小明走出校門,看到眼前的情景,他急忙跑過去,打開自己的雨傘,踮起腳,高高舉起手中的.傘,遮住王老師頭上的雨,王老師回頭一看,只見小明大部分身體在雨中,王老師一把抱住小明,親切地說:“謝謝你,小明,你真?zhèn)懂事的好孩子!”小明微笑地說:“不用謝,這是我應該做的。如果老師被淋雨生病了,誰給我們上課呢!”
雨還在不停地下著,漫步在雨中,雖然有一絲絲的寒冷,但心里卻暖洋洋的。因為老師愛我們,我們也愛老師。
師生作文300字 篇3
上課鐘聲響后,老師就擺著一張“苦瓜臉”進班。當班長叫了三部曲后,老師便說今天要分發(fā)考卷。
老師說這次的英語寫作非常簡單,但是竟然有超過二十位學生不及格。說完,便分發(fā)考卷給及格的同學。當那些同學知道自己及格后,心也總算穩(wěn)定下來了。至于不及格的同學,便開始害怕起來了。
當老師叫那些不及格的同學出來后,便不斷罵上課去“游神”,考試前又不溫習,老師越罵越大聲。頓時,全班都鴉雀無聲,連針掉下來的`聲音都聽見。老師教了我們很多年,但卻沒有見過老師這樣生氣,真叫人害怕。
當老師訓完后,便拿出它的寶貝-“炒果條”。想不到老師的“炒果條”比往日用來處罰同學的更長,更細,看來老師真的生氣了。
聽見老師的寶貝-“炒果條”的聲音發(fā)出,就知道老師很出力地打。老師打得那位女同學很痛,那女同學的眼眶紅了,眼淚落下來了。但是老師不理會,打了那女同學三藤。
老師打完后,便問我們以后還敢不敢不專心上課,考試前不溫習。我們齊聲回答不敢了。我們也答應老師再也不會弄她生氣了。
從此以后,同學們的態(tài)度真的完全改變了,而老師她也對我們笑了。
師生作文300字 篇4
人世間有萬般情誼, 最讓我感動的是師生情, “ 愛 ” 是一條紐帶,把師生的心緊緊地連在一起。
記得有一次上課,我無精打采的樣子被老師看見了,老師走到我身邊問 ﹕“ 你怎么了 ”?我說﹕“我好難過!崩蠋熋嗣业腵頭說,“好燙啊,你發(fā)高燒了!崩蠋熯B忙放下手中的課本,把我送到醫(yī)務(wù)室,然后,老師打電話給我的爸爸媽媽,我爸媽的手機沒人接,老師不放心我一人回家,于是,老師一直把我送到家。
記得還有一次,早上還是個大晴天,到了放學的時候,突然下起了大雨,同學們一個個都被爸媽接走了看,可是我沒帶傘,我爸媽還沒有下班,怎么辦了,雨太大了沒法走啊,我就站在走廊等,等著等著,我聽見有人叫我,我回頭一看,是我老師,老師親切地說:“我送你回家,天快黑了”,我說:“不用了,謝謝老師!崩蠋煈易,一路上,老師把傘都打在我這邊,到家了,老師的衣服濕淋淋的,望著老師遠去的背影,我流下了眼淚。,我為有這樣的老師感到自豪。
師生作文300字 篇5
歲月不居,時節(jié)如流,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,回想這一年和您相處的點點滴滴,往事歷歷在目。 徐老師您像太陽給了我們溫暖,您像雨露給了我們甘甜。記得那次,我的作業(yè)落在家里了,我心急如焚,我想老師一定會說我,時間在我慌亂的'思緒中匆匆閃過,我還沒想好怎樣和老師解釋,老師已經(jīng)檢查到我的作業(yè),“你作業(yè)呢?”老師略顯嚴厲地說。我支支吾吾地回答:“落家里了”?墒悄鷧s聽得一清二楚,您并沒有像我想象中的那樣大發(fā)雷霆而是溫柔地對我說:“下次不要在這么馬馬虎虎了,記住以后寫完作業(yè),要自己檢查書包,把第二天上課需要的東西準備好了,聽到了嗎?”我乖乖地點了點頭。
我們每次犯錯誤時您都是這么耐心的教導我們,我們更加愛戴您。老師您嗓子不好,可是您從未因此請過假,您堅持用沙啞的聲音給我們上完了一節(jié)又一節(jié)課,您這種執(zhí)著的精神怎么能不令我敬佩? 老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是對您真實的寫照,老師,面對你的恩情任何話語都顯得那么蒼白,但我還是要說:“十年樹木百年樹人,插柳之恩終身難忘”。
師生作文300字 篇6
普通的一天,我們班卻非常不普通,因為老師生氣了。
那一天我們班的同學正認真上著語文課,一個嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里,我同桌正在吹牛!芭尽币宦暎淮蠖养B屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。
全班同學哈哈大笑起來。我們的語文老師大喊:“肅靜!誰再笑我請家長!”把我們嚇得頓時一點聲音都沒有。
這時老師發(fā)話了,老師疑惑地說:“什么東西這么臭?”我同桌趕快說:“是鳥屎的`臭味,而且在我的新衣服里面!
老師捏著鼻子,捂著嘴巴說:“快去!快去!快去!給我把那坨鳥屎洗掉!崩蠋熯讓我?guī)退础?/p>
等我和同桌洗好進了教室,老師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說:“這種事,搞笑嗎?再笑,下次半個人也不許笑!”
我后面的人說:“不是吧?”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋怼?/p>
我們老師又大喊道:“全班下課后在教室里靜坐。說‘不是吧’的,我不讓你說,讓你在聽寫本上抄一百遍‘不是吧’,抄完給我看!”說完老師就鼓著腮幫子去了辦公室。
啊呀,我們?nèi)喟β晣@氣,老師你生氣了,也不應該耽誤我們的課間嘛。
師生作文300字 篇7
放學了,今天下起了傾盆大雨,小紅在家寫著作業(yè),她看見外面下著大雨,心想:“老師那么辛苦,每次放學都留在學校批改作業(yè)!彼窒耄骸袄蠋熀孟駴]帶傘!比缓螅闷饍砂延陚闩艹黾议T,媽媽問:“小紅,你去哪?”小紅說:給老師送傘!闭f完,小紅就跑的無影無蹤。在路上,她碰見了小明,小紅問小明:“小明,你去哪里呀?”小明說:“給老師送傘呀!”“啊,你也送傘?”小明說“啊”他們走著走著,忽然小明絆倒了,他趕緊站起來,小紅問小明“你沒事吧?”小明說“沒事”說完,他們一直走到了校門口的`辦公室,啊!雨越下越大,而且還起了水泡。正好門開著,小明偷偷地看了看,里面的老師正在專心地改作業(yè),還有臺燈再亮。小明指著對小紅說:“小紅,老師正在改作業(yè)呢!!薄芭,知道了!辈灰粫蠋煾耐炅,才知道下雨了。
小明和小紅異口同聲地說:“老師我們給您送傘了。”老師見了很高興,老師說:“謝謝你們!彼麄冋f:“不用謝”說完,老師鎖上門,跟他們一起走出了校門。
師生作文300字 篇8
下午放學了,小華飛快地往家里跑,可他沒跑多久,天空突然烏云密布,緊接著,下起了傾盆大雨,小華沒帶傘,被淋成了“落湯雞”。
王老師正好也在匆忙地往家里趕,看見前面有個小朋友沒帶傘,于是三步并作兩步地跑過去,走進一看,原來是小華沒帶傘,老師把自己的雨披脫下,給小華披上了,小華連聲說:“謝謝老師”!可老師卻要淋雨了,這時侯,走在他們后面的小明看到老師這樣愛學生,他特別感動,連忙跑過來把雨傘輕輕的撐在老師的頭上,老師高興的笑了,小明和小花也高興的笑了,老師心里像吃了蜜似的從嘴里甜到了心底。
可由于暴雨越來越大,老師想,我個子高,傘下的'小明很快就會被雨淋濕,于是他讓個子差不多高的小華和小明共撐一把傘回家去,自己披著雨披往家趕。
老師愛學生,學生愛老師,這是多么深厚的師生情!
師生作文300字 篇9
“叮鈴鈴”, 鈴聲響過后, 我們坐在教室里等金老師來上語文課。左盼右盼總不見金老師那熟悉的身影。 正當我們議論紛紛的時候,別班的老師走了進來。 我們用狐疑的眼光打量著她。 老師走到講臺前親切地對我們說: “金老師生病了,今天我來上課! 話音一落,我們連忙接著說: “老師好!”,然后開始上課……
一連幾天,換了幾個老師,還是不見金老師的身影, 我們心里多么著急啊! 真的有一日不見如隔三秋的感覺。雖然別的'老師教課我們也聽得懂,也很好,但是心里總不是滋味。因為金老師的講課更加生動,更能讓人回味無窮,更何況我們已習慣了金老師的教課,她好像是我們班的集體的 “媽媽”。
我們在焦急不安中等待著,心里祝愿著金老師能早日康復。
昨天下午,金老師終于回來了。她大步流星地走進教室,對我們說: “好久不見了,同學們!”。 我們也異口同聲地說: “好久不見了,金老師!”。 我們此時高興得手舞足蹈,心情像浪花一樣歡騰,一張張活潑可愛的小笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放……