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    分享作文300字

    時(shí)間:2022-02-12 19:52:48 300字作文 我要投稿
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    分享作文300字六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的分享作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    分享作文300字六篇

    分享作文300字 篇1

      母親是偉大的,我們無(wú)論在哪兒,都要有一顆感恩的心。在五月的第二個(gè)星期天,是五月的母親節(jié)。

      “嘿,五月的母親節(jié)到了,你要準(zhǔn)備什么?”姐姐和我們倆悄悄的討論著五月的母親節(jié)的準(zhǔn)備……

      接下來(lái),可就費(fèi)神了。姐姐在空余時(shí)間疊了不少手工作品呢!如星星、千紙鶴、愛(ài)心。這次她選了愛(ài)心,那些愛(ài)心由不同的顏色組成,有白的,綠的,黃的等等。在我還在想象的時(shí)候她已經(jīng)完成了大作。是由一根長(zhǎng)線穿過(guò)一個(gè)一個(gè)愛(ài)心組成的鍵子,很漂亮。在第二個(gè)大愛(ài)心上,姐姐還寫(xiě)了很多的字。

      我的另一個(gè)姐姐不想費(fèi)心思,于是她就決定去買(mǎi)一朵玫瑰花送給親愛(ài)的母親,那我該怎么辦?我想了又想,還是做一個(gè)賀卡吧!我用一張綠色的紙,剪了一個(gè)心,粘在白色的A4紙上。用彩鉛寫(xiě)上五月的母親節(jié)快樂(lè),在周?chē)?huà)了一些東西。還剪了愛(ài)心和蝴蝶。左邊剪一點(diǎn),右邊粘一片。不一會(huì)兒,一張美麗的`賀卡,就“躺”在了我的面前。

      “叮咚!”不好,媽媽回來(lái)了!我在心中嘆道。“快,快,排成一隊(duì),你第一,你第二,我第三!弊畲蟮慕憬阏f(shuō)!皨寢?zhuān)逶碌哪赣H節(jié)快樂(lè)!”我們想在發(fā)獎(jiǎng)狀似的,把禮物給了媽媽。

      媽媽笑了。記住,五月的第二個(gè)星期天是五月的母親節(jié)!

    分享作文300字 篇2

      童年時(shí)代似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年時(shí)代似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年時(shí)代似暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛,絢麗無(wú)比;童年時(shí)代又似那晚霞過(guò)后的余光,那么讓人懷念……

      記得在我六歲時(shí),有一次媽媽買(mǎi)了很多蔬菜回來(lái):有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去,叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的.菜們,這么多菜腦子一片空白,不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀!突然我腦子一靈動(dòng),就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想:不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧!于是我按動(dòng)了電源,只看見(jiàn)洗衣機(jī)里洗啊洗,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),叮叮叮,洗好了。我滿(mǎn)懷興奮地打開(kāi)了蓋子,往里一看——驚呆了,那些芹菜竟成了‘光桿司令’,西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢(qián)買(mǎi)了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急,于是腳底一抹油,溜進(jìn)了房間……

      回想這些小的不起眼的小事,卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來(lái)還會(huì)捧腹大笑起來(lái)。

      這就是我豐富多彩的童年時(shí)代,它是生命的第一個(gè)階梯,成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印,未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。

      童年時(shí)代是我最快樂(lè)、最美好、最童趣的時(shí)光。

    分享作文300字 篇3

      每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。

      曾記得一天早上,我趴在窗戶(hù)前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的視線,我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒(méi)有肥沃的土壤,也沒(méi)有人工的精心培養(yǎng),怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢?

      我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的'疑惑,他聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹(shù)木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能!

      停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小草如此,而作為人類(lèi)的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生。”

      是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!

    分享作文300字 篇4

      我的不伙伴是芳芳,每當(dāng)我看到漂亮的畫(huà)時(shí)就會(huì)想到那個(gè)下午,發(fā)生的在我和芳芳之間的事。

      一個(gè)星期六的下午,我和芳芳復(fù)習(xí)完功課之后,我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來(lái),芳芳和我的畫(huà)都很漂亮不過(guò)我的比她的細(xì)致一些,芳芳就拿著我的畫(huà)東看看,西看看把我的畫(huà)在手中翻來(lái)覆去的。

      在一段時(shí)間里她說(shuō)要幫我加一點(diǎn)東西,我同意了我的.畫(huà)被她的筆加了幾筆,本來(lái)是不太好我也忍住了,可是當(dāng)我的畫(huà)被風(fēng)一吹又多了幾條我一生氣把她一推。

      ,正好一腳路在了我的畫(huà)上,又多了一個(gè)腳印,我生氣的拿起她的畫(huà)用手撕破了,我氣沖沖的走了,以后我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí),在一次放學(xué)途中芳芳向我跑了過(guò)來(lái),拿出一幅精美又細(xì)致的畫(huà)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不好這幅畫(huà)是我送給你的,明天我要搬走了,再見(jiàn)!”

      我呆了,第二天上學(xué)時(shí)沒(méi)有再見(jiàn)到她了,我很傷心,這是她送給我唯一的東西,直到現(xiàn)在那幅畫(huà)還保存著。我好想對(duì)她說(shuō)那次的事我也有錯(cuò)。

      這就是我的小伙伴芳芳。

    分享作文300字 篇5

      星期天爸爸帶我去河南洛陽(yáng)看牡丹,我們先去了河南洛陽(yáng)國(guó)家牡丹園。進(jìn)入公園,就進(jìn)入了花的世界,人的`海洋。

      每年四月花開(kāi)時(shí)節(jié),數(shù)十萬(wàn)株牡丹爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,引來(lái)眾多游客,盡賞牡丹風(fēng)彩,已經(jīng) 成為河南洛陽(yáng)牡丹花會(huì)和五一黃金周的重要賞花休閑勝地。

      園內(nèi)還建有古色古香的亭榭樓閣,綠蔭長(zhǎng)廊,各類(lèi)雕塑十余座;人工瀑布、小溪為該園增添了動(dòng)態(tài)之美;牡丹文化石刻長(zhǎng)廊,牡丹 名畫(huà)欣賞,牡丹奇石等等,涵蓋了牡丹的起源、興衰、發(fā)展的歷史。

      擁有紫斑牡丹、稷山矮牡丹、卵葉牡丹、楊山牡丹、四川牡丹、狹葉牡丹、花黃牡丹等野生牡丹7種;中原牡丹、西北牡丹、西南牡 丹、江南牡丹等四大種群;黑、紅、藍(lán)、綠、紫、黃飛白、復(fù)色九大色系,500余個(gè)園藝品種,日本、美國(guó)、法國(guó),等國(guó)外牡丹116種,培 育牡丹新品種70余個(gè),野生原始種4個(gè)。

      河南洛陽(yáng)牡丹真美呀,明年我還要去看!

    分享作文300字 篇6

      風(fēng),輕輕吹過(guò),你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?

      走出屋外,去聆聽(tīng)神奇大自然的聲音。

      聽(tīng),是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),靜靜的坐著,聆聽(tīng)它們的歌聲,歌罷,小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了,那絕倫的歌聲,絲毫不亞于那些名家的歌曲,呵,多可愛(ài)的小鳥(niǎo)!

      聽(tīng),那“嘩嘩”的聲音,小河唱著歡快的歌兒,淌過(guò)我的心田,仿佛一切都被洗凈,小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,汩汩的聲音無(wú)法忘懷,這神奇大自然的音樂(lè)家!

      聽(tīng),風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng),但它終究是神奇大自然的聲音!“沙沙”,風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪,風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢,“呼呼”,風(fēng)兒在為我們扇風(fēng),多可愛(ài)呀,這神奇大自然神奇的精靈!

      聽(tīng),是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙?矗鼈?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的'叫聲,也許你會(huì)問(wèn):“為什么看不見(jiàn)它們的鼓?”也許,它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈的圣潔的聲音!

      聽(tīng),小雨點(diǎn)兒從屋檐落下,調(diào)皮的飛入我手心,或許,這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉,滋潤(rùn)了鮮花,清洗了屋頂,化為了,莊稼的甘泉。