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甜甜作文300字九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的甜甜作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甜甜作文300字 篇1
說起“小飯桌”呀，還真的別有一番滋味呢，你們要想知道是什么滋味，那就讓我慢慢地給大家道來吧。
轉(zhuǎn)眼間，我在 “小飯桌”已經(jīng)四年多了，在這里酸甜苦辣各種滋味我都嘗過了。剛上一年級時，爸爸和媽媽就把我放到了“小飯桌”。每到放學的時候看見別的小朋友和家長們說說笑笑，一起回家的情景，我的心里有一種說不出的滋味。當時我在想，這些人群當中要是有我的爸爸媽媽那該多好呀！可是看了四周好幾回都沒有他們的身影，那一刻我的眼淚情不自禁地流下了來。“小飯桌”的阿姨知道我們還小，也知道我們離開爸爸媽媽心里的'滋味不好受，所以阿姨每天都變著花樣做我們喜歡吃的東西，感覺像是媽媽用愛呵護著我們。
在“小飯桌”里，既有媽媽般的愛，又有家的感覺，真好，所以我在“小飯桌”的滋味是一種甜甜的味道。
甜甜作文300字 篇2
金色的夕陽下，茶社門口的桂花樹下站著一個金色的少女，在桂花的濃香中有著金色的甜蜜。
“有桂花茶嗎？”少女輕聲地問道。隨著店員的回答，她走進了茶社。茶社里灑滿了金絲，而淡淡的桂香，在開門的一瞬溢了進來，這種甜甜的味道彌漫在空中。茶社里的風鈴叮咚作響，少女隨意找了一個靠窗的位置坐下，點了一杯桂花茶。杯子是純白的，金色的茶水上，零零散散地飄著幾朵桂花。正巧，窗外的桂樹上也落下了幾朵桂花，細嗅桂香，輕吟詩句，又抿上一口桂花茶，這是一段金色的.時光，也是少女的時光，散發(fā)著甜甜的味道。
在夕陽的余暉下，仿佛樹上的桂花是光輝串成的一串項鏈，包著糖果，掛在了樹上，甜甜的氣息揮之不去。世間萬物都在被寵愛著。
少女喝完了茶，付完了錢，微微一笑，走出了茶社。一推開門，風鈴又叮咚作響，桂花的香甜立刻撲面而來。她摸摸門口的那一棵桂花樹，倚在上面，讀起了一篇關(guān)于桂花的文字。夕陽的金色越來越濃，把少女也映成了一枝金桂。
甜蜜總會從天而降。
金色漸漸染上了一絲暗紅，時間不早了，少女從樹上折了一朵桂花，抱著書，在一條金色的大路上，帶著甜蜜，也變成了一縷金色，消失在夕陽中。
甜甜作文300字 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去草莓園玩。
我一進門就聞到了一股酸酸甜甜的氣味。一眼望去，草莓就像撒在天空中的星星一樣落在了綠油油的地上，點點星星。有的人彎著腰在忙著摘草莓，低著頭在尋找“寶藏”一樣。我想：還有草莓嗎？走近仔細一看，原來有些草莓調(diào)皮地躲在葉子下面，生怕被人發(fā)現(xiàn)。草莓上端尖尖的，末端圓圓的，圓咕嚕的，就像平常見到的“愛心”的形狀。
草莓它不是樹，沒有干，它不像有些花樹那么嬌嫩，需要人照料，時時放在溫室里，草莓不需要人的特別照料，它憑著自己頑強的生命力獨生獨長。它還常挺起自己纖細的腰，接受著狂風暴雨的洗禮。冬去春來，草莓開始結(jié)果了。熟透的草莓是深紅的，像一顆顆瑪瑙，沒有熟透的草莓是大紅的'，像一個個小燈籠，有的是青里透紅，像怕羞似的小姑娘。
我拿起草莓聞了聞，一股清香饞得我直流口水。于是，我挑了一個又大又紅的草莓，輕輕地咬了一口，鮮紅的汁水流了出來，又酸又甜，可好吃了。唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。
我繼續(xù)穿梭在草莓園中，整個人都置身在草莓叢中，聞著那甜甜的香味兒，該是有多愜意�。�
甜甜作文300字 篇4
晚上到了，媽媽又開始燒飯了。忽然間醬油用光了，她叫來甜甜，對她說：“甜甜幫我買瓶醬油可以嗎？”甜甜說：“可以�！庇谑撬R上去買了一瓶醬油給媽媽。媽媽說：“甜甜真懂事。”
咚！咚！咚！門鈴響了，甜甜好奇地問：“是誰呀？”“甜甜是我�！卑职值穆曇魪拈T外傳來，甜甜連忙去開門，她看見爸爸手里拎了一袋蔬菜，甜甜說：“爸爸今天您已經(jīng)很辛苦了，您把菜給我拿吧！”爸爸說：“不用了，雖然我工作很辛苦，可是我還有力氣�！薄鞍职治襾戆��！碧鹛饝┣�，“好吧�！卑职滞饬�，還夸甜甜是個好孩子。
幫爸爸拿好菜，甜甜看見爺爺正要看報紙，她趕忙幫爺爺拿來了眼鏡，爺爺夸獎甜甜說：“甜甜不光長大了，還會體貼家人了，真是個懂事的孩子。”奶奶正要吃飯，媽媽磨很長時間都沒把飯端出來，甜甜幫奶奶把飯拿過去，甜甜真懂事。
甜甜作文300字 篇5
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！碑�?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。
我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。微風迎面，那河邊的`楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。
甜甜作文300字 篇6
那一天是我的生日，我特別想帶零食與同學們分享。但是我很膽小，不敢?guī)ィ墒牵蚁嘈爬蠋煏獾�。于是，我懷著忐忑的心情帶去�?個小面包。這一天正好又是班級一月一次的積分結(jié)算后發(fā)獎勵看電影的日子，我覺得老師同意的機率更大了。下午第一節(jié)課快結(jié)束了，再不發(fā)就沒機會了，我鼓起勇氣跑出門外，發(fā)現(xiàn)老師正向教室走來。我慶生地跟老師說了這件事，老師卻笑著說：“真的嗎？你的生日？生日快樂！”我說我只帶了7個面包，打算分給看電影安靜的人后老師說：“哦，好的好的。謝謝你！”之后老師和同學們說了這件事，邊說邊向我笑了一下，說完就坐到椅子上了。但這個笑我至今還記得。這個笑是慈祥的，是讓我回味無窮的。
看完電影后，我將面包分給七個同學，包括我。我看到了他們吃完面包后那個快樂的微笑，我也聽到了許多聲“祝你生日快樂�！蔽液荛_心，過了一個有意義的生日，在回家的.路上，歡聲笑語。老師慈祥的微笑；同學們快樂的微笑；父母甜甜的微笑永遠銘記在我的腦海里。今天是個難忘的一天。
甜甜作文300字 篇7
我和媽媽、幾個阿姨一起去采草莓，那里正好有人在裝草莓，還可以讓我們嘗一嘗。后來，我跟媽媽她們一起去采草莓，那里太陽大大的，有草莓我就不怕熱了，因為可以邊采草莓邊吃的。草莓長在一個篷里面，那可不是洗臉的篷，那是一個大大的帳篷。
帳篷里面有好幾行草莓，我去摘的'時候，一開始摘的都是小的，可是看阿姨她們采的都是大的，后來找來找去終于找到了兩個好大好大的。我就想，這兩個里面先吃哪個大的呢？后來，我想出了一個好辦法，我就使用跟同學們玩“叮叮當當老鼠靠墻”的方法，就點到了第二個采到的大草莓。然后，我回過頭來看一看，哇，我已經(jīng)摘了那么長一條路了。哎喲，天氣好熱啊，我就想坐下來歇一歇。嘻嘻嘻，坐在地上也沒事，因為地上鋪了干草。嘿，我真是運氣好，旁邊有一塊空的地方，我正好可以坐下來。媽媽覺得這個盆子裝的草莓太多太重了，就叫我吃掉點，我吃了兩個就吃飽了，我說：“我不想吃大的了，還是吃小的�！�
我采好了，就往走過的那條路往回走，喲，又看到一個大草莓。
甜甜作文300字 篇8
今天從廣播電臺上聽了一首《紅紅好姑娘》，不由得讓我想起了英子，想起了大學時代……
我和英子是上下鋪，談得最投機。每當別人酣然入睡時，我們卻是趴在床邊說著悄悄話，她給我講她表姐的愛情故事，動人的愛情故事，一首動聽的《紅紅好姑娘》讓兩個人相識相愛，歷經(jīng)千辛萬苦有情人終成眷屬。轉(zhuǎn)眼間，離開大學已十二個年頭了，那些人，那些事都已成了美好的回憶。
記得有一年圣誕節(jié)，下午放學后，我們溜出了校門，英子騎著她那輛小破車帶著我向一座教堂飛奔，一方面想看看人家是怎樣過圣誕節(jié)，另一方面是英子聽說人家在祈禱時會發(fā)好吃的東西，好像是烤鴨、烤鵝之類的。我們坐在教堂門口，一邊等人家開門，一邊想象著美麗的圣誕樹，美昧的'烤鴨，不覺肚子已咕咕叫了，可是門依然沒開，沒有烤鴨，有小甜餅也可以呀，哪怕是一串糖葫蘆也行……實在是堅持不下去了，跑到小飯館吃了一份面，灰溜溜地回來了，因為再回來晚了就要挨老班的訓斥了�；貋韯e人問我們吃了什么，我們神氣地說：“有太多太多的美味了，你們就遺憾吧！”真是自欺欺人呀！
甜甜的回憶，溫暖的感覺。
甜甜作文300字 篇9
我有兩塊糖果，一直以來我都舍不得吃。一個炎熱的暑假過去了，雖然糖有點熔化了，甚至都粘在糖紙上了，但是我還是舍不得把它吃掉，因為它對我來說不是一般的糖塊，它凝聚著過老師對我深深的愛。事情是這樣的`：
三年級的時候，我做作業(yè)的速度一直很慢，有時候要到放學鈴聲響才匆匆忙忙交出作業(yè)本，甚至要被留下來趕作業(yè)。那天，我又是因為語文詞語沒有抄好而被過老師留了下來。
當我抄完最后一個詞語畫好積分格，膽戰(zhàn)心驚地拿著作業(yè)本走上講臺時，心里不禁想到：這回我肯定要被過老師狠狠地批評一頓了，哎……可是出乎預料的是：過老師接過我的作業(yè)本，二話沒說，仔細地批了起來。當她工工整整地寫上“優(yōu)秀”這個等第時，我心里的恐懼消失了一半。這時，她微笑著從抽提里拿出了兩塊包裝精美的糖果遞給了我。我忐忑地接過糖果，抬起頭來，看見過老師依然微笑著地看著我，我知道那是過老師想讓我作業(yè)做得快一點，那是過老師給我的無聲的鼓勵。我緊緊地攥著這兩塊糖果下定決定：以后一定要加快做作業(yè)的速度，不再讓過老師操心。
現(xiàn)在每當我看到這兩塊糖果時，心中便涌起一股莫名的感動，我寫字的速度也加快了……
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