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【熱門】科技的作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文300字 篇1
今天,我們學(xué)校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動。
在科技節(jié)開幕儀式上,科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動項目,接著,當王校長宣布科技節(jié)正式開幕時,“火箭”、“飛機”躍上云霄,煙火華麗綻放,拉開了科技節(jié)的帷幕,那壯觀的景象,讓同學(xué)們驚嘆不已。
接著,我們還觀看了科技節(jié)開幕式精彩的節(jié)目表演。車輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我,最引人注目的`要數(shù)特技飛機表演了。只見一架藍白相間的飛機,尾部拖著彩帶,華麗登場。時而在高空盤旋,仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物;時而俯沖到低空;時而又驚險地翻個跟頭;看得我不禁拍手叫好。
科技節(jié)還為我們提供了橡筋動力直升機、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料,豐富同學(xué)們的課余生活。
科技節(jié)活動增加了我們對科學(xué)知識的興趣和愛好,使我懂得科學(xué)無處不在,也鼓勵我們更加關(guān)注身旁的科學(xué), 探索科學(xué)的奧秘。我相信,同學(xué)們在后面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。
科技的作文300字 篇2
星期四那天,老師帶我們?nèi)タ萍际疑险n。
到了科技室,老師把我們分組,其中,我們是紅組。老師先向我們介紹機器人,機器人分為四大類:有加油機器人、吊機機器人、收縮機器和雙吸機器人等。每一個機器人都有自己的功能。比如說加油機器人,它可以幫助別的機器人補充能源;吊機機器人的`吊機上面有一塊磁鐵,那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機器人和吊機機器人一樣,也是用來吸巖石的,但是,雙吸機器人有兩塊磁鐵,可以同時吸兩塊巖石。
老師開了一臺電腦,一位同學(xué)問:“老師,為什么要把電腦打開呢?”老師回答:“因為我們要給機器人輸入指令,這樣機器人才會動啊!痹瓉硎沁@樣。老師輸入了資料,機器人果然按照指令行動。
這一節(jié)科技課讓我知道了機器人原來是要輸入指令才能動……
科技的作文300字 篇3
早上,媽媽和我九點多才醒來,馬上吃早飯,準備向科技館進軍。
于是,我們前往去科技館的地鐵,地鐵很長,從豎著看,它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下,所以我們和坐火車一樣,很快就到達了目的地了。
“科技館真大呀!”我忍不住它的誘惑。買票的人很多,我們算是幸運的了,很快就買到了票。我們往正大門跑去,像兩匹賽跑的野馬。我一進去,兩只恐龍的化石立在那大廳中間,還有好多恐龍蛋,太壯觀了,別提那時我有多興奮了。接著我又在機器上看到了我的心臟,那一聲聲沉穩(wěn)又自然的跳動,給了我一個欣慰。我還看到了人類的大腦,它像一個圓鼓鼓的熱氣球呢!還有人類的筋,噢,太棒了,它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭,哦,這看上去有點可怕,難道不是嗎?接著,我看到了科學(xué)游戲,這挺好玩的,有意思,哈哈。我們先來玩一下吧,我玩的是“電話機”,你們可能會問我,電話機有啥好玩的,這可不是真正的.電話機,它是會聽到對方講話的大磁盤,只要對著大磁盤說話,對方在很另一個相隔幾十米的大磁盤上就能聽到你的聲音,真的很神奇!
還有很多有趣的、好玩的游戲在等著你呢,你自己親自來體驗一下吧。
科技的作文300字 篇4
這個暑假,我來到了科技館,科技館里蘊藏著許許多多的知識,而且還有許多十分好玩的地方。在這里,我們可以在玩中學(xué)習(xí),我們可以在學(xué)習(xí)中玩耍,是個十分好玩的地方,我可喜歡到那兒玩了!
這天,我和媽媽一起來到科技館內(nèi),一進科技館我們就直奔售票處,因為我一直想要去看看地殼的樣子,而科技館便給了我這樣一個機會去認識地殼。不一會兒我們就來到了展館,在這里面,我認識到了什么是地殼,而且在這里面,我還發(fā)現(xiàn)了一樣十分好玩的'東西,那就是——一種叫做“時空之門”的電梯。它讓我更深刻得認識了地殼,而且十分好玩,讓我沉浸在快樂里。
學(xué)習(xí)完之后,該去過我的“玩隱”了。
首先,我和媽媽先玩了一個雜技——在鋼絲上騎自行車。這可好玩了,可媽媽膽小,不敢騎,于是,我把我的胸脯拍得響響的,大膽地走上臺,坐上自行車,緩緩地騎著自行車,還時不時地往下看,恐懼之心油然而生,可我心想:我就這樣下去,豈不是被媽媽看扁了?于是,我艱難地騎完了全程。
接著我們又玩了許多十分好玩的機器,讓我十分開心。
!科技館真好玩!
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