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【必備】樂(lè)樂(lè)作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的樂(lè)樂(lè)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)樂(lè)作文300字 篇1
很久很久以前，螞蟻和現(xiàn)在一樣，小小的，像一顆沙子一樣，力氣也很小。
有一天，螞蟻樂(lè)樂(lè)睡覺(jué)前想：如果我變得比大樹還高，比大象力氣還大，我搬運(yùn)食物的時(shí)候豈不是會(huì)非常方便？還可以幫助別人，那豈不是太棒了。想著想著，它進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨一點(diǎn)時(shí)，樂(lè)樂(lè)被劇烈的疼痛感驚醒，它一看：哇，我長(zhǎng)高了，身體也變強(qiáng)壯了！它趕忙來(lái)到戶外，免得自己太過(guò)于龐大，撐破了螞蟻窩。它興奮地想到：我很快就可以變成大力士了！
早上七點(diǎn)時(shí)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己渾身充滿力量，它跑來(lái)跑去，一會(huì)兒幫螞蟻們搬吃的，一會(huì)幫奶牛把牛奶送到小兔，小豬等動(dòng)物的家里，大家都夸螞蟻樂(lè)樂(lè)勤快能干。
叮咚，小太陽(yáng)幼兒園的小朋友們放學(xué)了。大黑熊校長(zhǎng)叫樂(lè)樂(lè)當(dāng)校車，帶小朋友們回家，小朋友們有的做在樂(lè)樂(lè)肩上，有的坐在樂(lè)樂(lè)腳上，有的坐在樂(lè)樂(lè)頭上，樂(lè)樂(lè)的手上還有一大批呢！樂(lè)樂(lè)把他么挨個(gè)送回家，樂(lè)樂(lè)可高興當(dāng)它們的校車了！
樂(lè)樂(lè)變成大力士后可開心了，它覺(jué)得變成大力士真好，可以幫助大家。
樂(lè)樂(lè)作文300字 篇2
上個(gè)月，爸爸從南寧回來(lái)，給了我一只可愛(ài)的小貓咪，它雪白的.身軀，像冬天的鵝毛大雪他的眼睛有圓又可愛(ài)，像添了顏色的乒乓球。我給它起了個(gè)名叫——樂(lè)樂(lè)。它也開心地叫了幾聲，好像喜歡這名字！
一次，我和爸爸帶著樂(lè)樂(lè)去動(dòng)物園玩，我們先去看猴子。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，你猜怎么著，它既然以最快的速度躲到我身后，“咪……咪……”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，它好可怕啊，東跳跳，西跳跳，不知什么時(shí)候跳到我身上，咬我一口呢！”
然后我們?nèi)タ戳讼�。我和爸爸看著犀牛�?dòng)都不動(dòng)一丁點(diǎn)，就失望地想離開了。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)柔和地叫了一聲，犀牛就張開了嘴在小籠子里跳起“舞”來(lái)，就連在我們旁邊的游客們都一擁地跑過(guò)來(lái)看著我們家的樂(lè)樂(lè)是怎么與犀牛溝通語(yǔ)言的呢！
這就是我家的小貓咪——樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好；有的喜歡看書，有的喜歡踢足球，有的喜歡唱歌……而明明的同學(xué)---樂(lè)樂(lè)卻愛(ài)搞惡作劇。
“哎喲！樂(lè)樂(lè)你給我站��！”教室里傳來(lái)了一聲‘獅吼’般的叫聲。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的-----“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣清脆的下課鈴聲響了，強(qiáng)強(qiáng)象晚常一樣走出教室玩耍。可就在這時(shí)，樂(lè)樂(lè)把強(qiáng)強(qiáng)用力一推，害得強(qiáng)強(qiáng)一屁股重重地摔倒在地上，致使右手骨折，強(qiáng)強(qiáng)忍著眼淚，把心中的怒火壓下去，可樂(lè)樂(lè)還嘲笑強(qiáng)強(qiáng)“太笨了！”他一邊說(shuō)，一邊還流露出得意的笑容，所以出現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)吼叫的一幕。
明明放學(xué)回家后，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)；“我們班的樂(lè)樂(lè)，今天把強(qiáng)強(qiáng)的右手弄骨折�！泵髅髡f(shuō)完以后，全家紛紛發(fā)表意見(jiàn)。媽媽說(shuō)；“明明，你可千萬(wàn)不要學(xué)樂(lè)樂(lè)那種壞行為，不僅傷害同學(xué)之間的.友誼，而且可能后果不堪設(shè)想�！薄昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無(wú)�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)道�！半y道樂(lè)樂(lè)一定要用這種方式來(lái)引起別人的注意嗎？如果換成和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或者和同學(xué)一起玩耍，這不兩全其美了？”明明迫不及待地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)真是不可理喻，要是能把搞惡作劇的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好��！”對(duì)明明說(shuō)的話，爸爸媽媽拍手稱贊。
大家可千萬(wàn)不要像樂(lè)樂(lè)一樣��！
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