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精選筆的作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的筆的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆的作文300字 篇1
新學期開始了，老師說新學期的作業(yè)用鋼筆寫。而我的鋼筆卻在這個時候罷工了，媽媽只好給我買了一支新鋼筆來頂替這支舊鋼筆。
新鋼筆是英雄牌的，不知它能不能像英雄一樣，總是勤勤懇懇地為人民——我服務，應該不會像老鋼筆一樣，很快就罷工吧！
新鋼筆的蓋子上畫著一只米奇，瞧它那調皮的樣子，讓人總感覺它在搞惡作劇一般。筆身上畫著一只米妮，它正擺著一個模特的姿勢，給人一種它很愛美的感覺。米妮的旁邊長滿了綠草紅花，看上去簡直是草的田野，花的海洋。
新鋼筆不但圖案漂亮，體形也十分小巧玲瓏，只有小孩的'小指般粗，一分米般長，重量也很輕，握在手上，似乎沒有份量，揮灑自如。
新鋼筆除了有以上的優(yōu)點外，它的質量也很好，不會時而漏水，時而發(fā)毛。
我的新鋼筆和我的舊鋼筆相比，簡直是天壤之別。舊鋼筆像穿著黑衣服、端莊、穩(wěn)重的老夫人，而新鋼筆則像一位時髦、漂亮的小姐，給人一種清新娟秀的感覺。
但愿在新的學期里，我的新鋼筆能給我?guī)硇碌氖斋@、新的進步。
筆的作文300字 篇2
你們聽過《神筆馬良》的故事嗎？故事中有一個聰明、帥氣的小男孩，他就是馬良。馬良活潑可愛，擁有一個寶貝——神筆。我也多想有一支神筆啊！
假如我有一支神筆，我會給受了重傷的軍人們畫一種特殊的藥，這種藥圓圓的，像個大雞蛋，我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過了一會兒，軍人們的傷口就愈合了，像沒有發(fā)生任何事一樣。
假如我有一支神筆，我會給那些上不起學的孩子們畫一座美麗的學校。學校里廣闊的操場上時時會傳來孩子們的'歡聲笑語，教室里優(yōu)秀的老師正一手拿著課本，一手拿著粉筆教學生認字、寫字，教室邊的花壇上開著五顏六色的鮮花，蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來飛去，好像在捉迷藏似的。有了這一座學校，上不了學的孩子們也會像我們一樣開心、快樂的學習。
假如我有一支神筆，我會給盲人們畫一雙明亮的眼睛，眼珠子圓圓的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人們就可以看見大自然有多么美麗了！
假如我有一支神筆，我會將溫暖的愛心灑向大地。
筆的作文300字 篇3
一天，我在房間里做作業(yè)，我用哥哥送給我的“神筆”。
我的筆很長，還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等，可以隨意變換筆的顏色，這是哥哥從加拿大拿回來的`，我做禮物的。
讓我來講講他的故事吧！這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我，一團團都有著溫柔的笑臉，好像在說：“小主人，你辛苦了�！�
上課的時候我也一直在用它，有時候用鋼筆，有時候用紅筆，有時候用鉛筆。
在學習上，這支筆也很關心我。當我每次考試成績低于90分的時候，“神筆”好像在說：“小主人，加油，加油！”每次當我考試成績在90分以上的時候，“神筆”好像又在說：“小主人，真棒，真棒！”
“神筆”經常叫我：“小主人，做作業(yè)快一點！”雖然它不會說話，但是我還是非常喜歡用它，這也是哥哥送給我最好的禮物！
這支神筆給我留下了哥哥的真誠之愛。
筆的作文300字 篇4
在我們現在的生活中有許多各式各樣的筆，但功能都很單一，而且還有很多不足。如鉛筆，經常要削來削去；鋼筆要灌墨水，很容易把墨水弄在身上、手上，又不易修改，修正液、消筆都對人體有害。所以我要發(fā)明一種多功能筆。
這種筆叫“快樂之筆”。它的身子（筆桿）可隨意變換形狀，只要你喜歡，它就能變成火箭狀的呢！“快樂之筆”不僅形狀會變，顏色還會變。顏色變化可按心情來，心情好變紅色，心情不好可變黑色，也可以按季節(jié)來，春天變綠色、粉色、彩色，夏天可變紅色、土黃色，秋天變金色、橙色，冬天變白色、銀色……“快樂之筆”能隨手的大小而變長變粗，所以所有的人都可以用！
筆蓋上有一個小巧玲瓏，精美的小銀盒，是一個語音收令機，在你使用的時候，只要你對小盒子說“我要鋼筆�！惫P就會“嘩”的一聲變成鋼筆，鉛筆、圓珠筆、水筆、可調顏色的彩筆……都可變。
咦？你問為什么叫“快樂之筆”？哈！就讓我來告訴你吧！這筆可吸收灰塵等有害物質，轉換為能源，永遠也用不完，同事還會放出沁人心脾的`清香，把煩惱通通拋到九霄云外，讓人心曠神怡。
怎么樣，我發(fā)明的筆厲害吧？雖然現在還沒有，但以后一定會發(fā)明出來的！
筆的作文300字 篇5
我有一個心愛的卷筆機，你知道它怎么來的嗎？是我上一年級時媽媽給我買的。
我的卷筆機是用塑料做的。它看上去像一只鳥站在箱子上。這只鳥的羽毛鮮紅鮮紅的，眼睛炯炯有神，眉毛都成“V”字形，看上去憤怒極了，其實它就是我們認識的憤怒小鳥。
那怎么使用呢？先把憤怒小鳥的頭往前一拉，再把頭上的兩根羽毛往左一挪，這時它看上去特別生氣，連嘴都翹起來了。然后，把筆插進它的尖嘴里，最后搖動小手柄，就能削筆了。你知道下面的箱子是干什么的`嗎？告訴你這小箱子是用來裝鉛筆屑的。
有時上課時，我拿出它來擺弄，這時它嘴巴一張一合，好像在說：“不許偷懶，認真上課。小主人，‘若使年華虛度過，到老空留后悔心’啊！別浪費時間了。”有了它的陪伴，我的作業(yè)總是干干凈凈的。
這是我最喜歡的卷筆機，它是我形影不離的好朋友。
筆的作文300字 篇6
夜深了，人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，而鉛筆盒里卻傳來了一聲又一聲的爭吵……
鉛筆說：“我的功能最大，主人事事都用我，做作業(yè)，做算數全用我。”
橡皮輕蔑地朝鉛筆看了一眼“如果主人寫錯了字，那你還有什么用呢？當然，這時我就派上用場了�！�
鉛筆氣得臉成了豬肝色。
鋼筆跳了出來：“你們兩個行是行，可沒我好，我不僅美麗，寫出來的字還美觀大方，誰敢給我比？”
尺子在一旁插話說：“主人畫畫，畫圖，全用我，你們都沒有我的.用途更大！”
“什么嘛，我最厲害�！�
“我最厲害�！�
“是我�！�
“是我！”
爭吵聲一聲比一聲高。
這時鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“其實你們都有自己的好處，不必再吵了，再說，沒有我，你們哪有安身的家呢？”這句話說的安們啞口無言。
天亮了，主人一如既往地鉛筆盒放進書包里，而那場爭吵，似乎只是它們的一個游戲罷了……
筆的作文300字 篇7
從上學第一天起，學習用品就成了我們不可缺少的好幫手、好伙伴。我最心愛的學習用品，就是那只我在商店里一眼看中的筆袋。
它長大概15-20厘米，外面用塑料帆布制成，里面有個塑料架子，韌性十足。它是一個三角形，有很強的穩(wěn)定性，不會倒下來。它中間有個主袋，我用它放筆、橡皮、尺、剪刀和膠水。左邊有個插袋，我用它放一些通知、回執(zhí)、飯錢等等。它的拉鏈上有兩個可愛的小貓掛件，旁邊也畫了一只小貓，傻乎乎的，正在靠著大花盆睡覺。就好像美美地吃完了午餐，準備休息一下哩！
我的筆袋不僅外觀漂亮，內部結構好，而且還代表著什么。它是我用我去比賽得的“獎金”買的。
我和筆袋共同走過了三年學習時光，一起經歷了酸、甜、苦、辣。生氣時，我拿它出氣；開心時，我對它微笑；難過時，我向它傾訴……
這，就是我最心愛的'學習用品——筆袋。它象征著我的快樂，我會和它永遠在一起。我喜歡它！
筆的作文300字 篇8
Hello！我的名字叫鉛筆刨刀，我是在小主人過生日的時候他媽媽送給他的生日禮物。
我的形狀方方正正的。我有一件白色的.外衣，上面刻畫著美麗的圖案：上面有一條大鯊魚從海上越過；在左右兩邊都各有兩個小男孩正在湖里游泳，湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的，很牢固。
當鉛筆小姐變胖的時候，如果她們想走進我身體內的健身房，小主人必須按住我的耳朵，拉開房門，讓鉛筆小姐通過我的嘴巴送到健身房，然后小主人就轉動我的尾巴開始為她們瘦身了。大約過了半分鐘，鉛筆小姐出來了，一看，哈！比進去時瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外，在卷筆刀上方，還有一個備用卷筆刀，只要快速旋轉鉛筆就可以了。
好了，不說這么多了，我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜！
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