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    智多星作文300字

    時(shí)間:2022-01-24 08:24:40 300字作文 我要投稿
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    精選智多星作文300字10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的智多星作文300字10篇,歡迎大家分享。

    精選智多星作文300字10篇

    智多星作文300字 篇1

      一提起關(guān)于誰是智多星的事,我就會(huì)想起奶奶,她總是會(huì)幫我們解決一些看起來很麻煩,很困難的事。平時(shí)在家里不管遇到什么事,奶奶都會(huì)找到解決的.方法。

      記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽正坐在旁邊的沙發(fā)上縫衣服,奶奶在廚房里做飯。一切都顯得很平靜。突然,媽媽大叫了一聲,我和奶奶趕快跑了過去,問媽媽發(fā)生了什么事?

      媽媽驚慌失措地說:“不好了,我把針不小心掉在沙發(fā)上,現(xiàn)在找不到了!蔽覀円宦,可嚇傻了。要是有人坐在沙發(fā)上,不小心被扎到了那可不得了哇!想到這兒,我不由的驚出一身冷汗?墒悄棠虆s鎮(zhèn)定自若地說:“這沒有什么關(guān)系,只要拿磁鐵一吸就可以了。”我說:“家里可沒有磁鐵!”“我們可以用其它帶磁的東西代替!”奶奶不慌不忙地說。

      聽奶奶這么一說我可來勁了,趕忙從我的小抽屜里找出一張磁卡,在沙發(fā)上來回的晃動(dòng)著。忽然輕輕的一聲“!,針吸在了磁卡上,大家都不由得舒了一口氣。

      怎么樣?在我們家奶奶的 可是最高的哦!正如俗話所說:“家有一老似有一寶啊!”

    智多星作文300字 篇2

      聽完這個(gè)題目,大家首先的反應(yīng)是這個(gè)寶貝的智商絕對(duì)一流。

      對(duì)了,故事講述的是一班國(guó)際大盜,偷了一塊隱藏國(guó)家高度機(jī)密的電腦軟件,并將它藏于一部玩具車中偷運(yùn)出國(guó),計(jì)劃本來天衣無縫,但卻百密一疏,玩具車竟在機(jī)場(chǎng)無意中被掉包,更糟糕的是竟落在小精靈阿歷手中,這班長(zhǎng)盜為奪回軟件,千里迢迢來到芝加哥,進(jìn)駐阿歷所住的寧?kù)o近效,阿歷因出水逗被迫獨(dú)留在家中,遇著這班無恥大盜,求助無援下決以一已之力,對(duì)抗到底!阿歷無懼他們的犀利武器,他的心愛的.玩具,瞬間布下天羅地網(wǎng),智擒這班大壞蛋!

      寫到這里,大家一定已對(duì)這個(gè)小寶貝產(chǎn)生幾分敬佩吧!

      一個(gè)比我們小的男孩竟能用智慧斗倒一幫國(guó)際大盜。

      他為我們證明,什么事都不能用武力解決,要用自己這顆充滿智慧的頭腦,來戰(zhàn)勝別人,攀到最頂峰。

      這樣你才是一個(gè)真正的成功者,因?yàn)槟阌弥腔圳A得了別人的心和尊敬!

    智多星作文300字 篇3

      一天下午,陽(yáng)光明媚。小白兔的媽媽叫小白兔在屋里玩,她去采蘑菇。臨行前,媽媽說:“孩子,不要給陌生人開門!毙“淄皿@恐的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽剛走,走過來一個(gè)兇神惡煞紅毛綠眼睛的老妖怪。眼睛瞪得圓溜溜的,舌頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還流著口水,毛發(fā)倒豎的,讓人看得不寒而栗。

      它張皇失措地來到了小兔家,輕輕的敲響了小兔家門:“小兔,趕緊開門,媽媽回來了!毙“淄猛高^門縫,大驚失色!鞍パ!這哪是媽媽啊?這分明是老妖怪啊?”它惴惴不安的想:“媽媽不在家,我要想辦法制服它!彼劬σ晦D(zhuǎn),計(jì)上心頭,它驚魂未定的說:“我的媽媽有毛茸茸的.尾巴,把你的尾巴給我看看!崩涎朱话驳匕雅K兮兮的尾巴伸進(jìn)門縫。聰明的小白兔用力的把門合上,老妖怪的尾巴牢牢地夾到門縫里。老妖怪發(fā)出了毛骨悚然的慘叫聲,尾巴夾斷了。老妖怪失魂落魄地逃到深山里,再也不敢出來了。

    智多星作文300字 篇4

      一說起這個(gè)智多星,我就想到了《水滸傳》里的吳用,他為宋江出謀劃策,起了很大的作用。其實(shí)我們班也有一個(gè)智多星——何昊曼。

      她是一位女生,喜歡穿一件非常漂亮的裙子,精干的短頭發(fā)上有時(shí)還扎兩個(gè)蝴蝶結(jié),個(gè)子很高。別看她長(zhǎng)相一般,可她很聰明。

      有一天,她媽媽給她買了輛平衡車。剛開始她很害怕,可是,當(dāng)她剛剛上去就知道了怎樣向前走,怎樣剎車了?而且還控制得非常平穩(wěn)。

      她不僅聰明,還學(xué)什么像什么。教她下棋,她幾分鐘就學(xué)會(huì)了,而且局局都勝,就連他她爸爸也贏不過她。

      她還很會(huì)玩樂高,她玩得時(shí)候別出心裁,會(huì)拼出小風(fēng)車,小汽車,小房子,小飛機(jī),帆船等。別人拼不出來的',她都能拼出來。

      有一天老師教我們復(fù)述課文,她講到老虎嚇的腿腳發(fā)軟的時(shí)候,我們感覺老虎就是真的出現(xiàn)在自己的眼前了,而且朗讀得感染力也極強(qiáng)。

      她記憶力還非常好,記得在一次上課的時(shí)候,老師讓我們背誦《論語(yǔ)》,她只看了兩遍就背過去了,而且沒有讀錯(cuò)一個(gè)字,她真是個(gè)智多星!

    智多星作文300字 篇5

      我喜歡看科學(xué)類的書。因?yàn)榭茖W(xué)書能讓我了解許多甚至大人都不知道的知識(shí):“大象的`鼻子有幾塊肌肉?”“宇航員在神六上怎么生活”等等。

      有了豐富的知識(shí),可把我威風(fēng)了。有一次,我和爸爸媽媽去“夜游姑蘇河”。在輪船上,我向游客提問了一系列科學(xué)問題,把大人們問的啞口無言,呆若木雞。他們想來想去也想不出個(gè)所以然來,好像他們的大腦亂成了一團(tuán)。后來,我說出了答案,他們有的驚訝,有的和別人議論答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剝了一個(gè)橘子吃。

      在學(xué)校里,我也不甘示弱。上科學(xué)課時(shí),老師說我們?nèi)祟愂俏ㄒ挥姓Z(yǔ)言、會(huì)思考的生物。我和同學(xué)們都不贊成這種說法。于是,我用那張鋒利的嘴巴說了一個(gè)海豚的故事:“在一個(gè)海洋館里,一只海豚只要從水池銜出一塊(不論大。├,就能得到一條魚。可是有一天飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn),盡管池水很干凈了,海豚還是不停地銜垃圾,然后要魚吃。于是飼養(yǎng)員地助手就下去查看。哈,原來海豚在水下建立了一個(gè)”垃圾儲(chǔ)藏所“!每當(dāng)海豚想吃魚,就從其中一塊垃圾撕下一小塊來……”“對(duì)呀!”“還有狗呢!……”同學(xué)們也附和道。呵,結(jié)果老師也斗不過我們四十七張嘴!

      我是一顆亮閃閃的“科學(xué)智多星”!

    智多星作文300字 篇6

      我從小就是一個(gè)很聰明的男孩。我愛看書,愛思考。

      有一天,我和媽媽去書城。路上,遇見媽媽認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨帶著小妹妹。叔叔提著一袋橙子,叔叔讓小妹妹拿一個(gè)橙子送給我。小妹妹左手拿一個(gè),不送;右手拿一個(gè),也不送。我心里想:再給她一個(gè),她一定會(huì)拿不下了,就會(huì)給我一個(gè)。我叫叔叔再給她一個(gè),她看看左手,又看看右手,終于,她把右手舉起來,把橙子給了我。再用她空出來的右手接過她爸爸的橙子。計(jì)謀成功!

      還有一天,我和媽媽去農(nóng)墾醫(yī)院打針,我和嚴(yán)健明到三樓玩紙飛機(jī),他的飛機(jī)掉到凸出的平臺(tái)上,我們用手撿不到,下去撿不安全,怎么辦?我就下去看看有沒有棍子,結(jié)果真的.找到一根棍子。正好媽媽過來找我了,我就跟媽媽說:“我們的飛機(jī)掉在屋檐上了!眿寢屨f:“那怎么撿到它呢?”我說:“請(qǐng)您幫我把這根棍子扔給樓上的小朋友們!睒巧系男∨笥呀拥焦髯,把我們的紙飛機(jī)撥了下來了。我終于撿回了紙飛機(jī),興高采烈地回家了。

      小朋友們,你們說我是不是小小智多星呢?只要你們像我一樣,肯動(dòng)腦筋,難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單的。

    智多星作文300字 篇7

      我們村子里面有一個(gè)朋友,他是一個(gè)智多星他上五年級(jí)了,卻比我大了三歲。

      她是我的姐姐,他是我們村里學(xué)習(xí)最好的成績(jī),他非常非常的聰明,他每天都能按時(shí)讀書和做作業(yè),他跟我是一所學(xué)校,我們放學(xué)的時(shí)候,都一起回家和看書和寫作,喜歡寫作業(yè),我們還喜歡畫畫,唱歌,寫描寫字,我們玩得非常非常的開心,有一次他考試了,他考了一個(gè)98分,他放學(xué)的時(shí)候哭著回家,他說我這一次考試考了98分,在他的班里,他考了第三名她的媽媽說,這一次沒考好,下一次努力就可以了,他就不哭了,她笑著說好,又有一次考試,他考了100分,他回家的,他說今天我考了100分,他笑了又笑在那里哈哈的`大笑起來了,笑得非常非常的搞笑,之后他一次也沒有考過99分以下,我考的分?jǐn)?shù)就比過了他一次,那時(shí)他考了99分,那個(gè)時(shí)候我考了99點(diǎn)5分就比他多了0.5分,他每次考試都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他做作業(yè)的時(shí)候還不讓我打擾他亂她,

      這就是我的朋友智多星。

    智多星作文300字 篇8

      我們班里有一位”智多星”,他的名字叫幺子涵,他有兩顆像兔子一樣的大板兒牙,他的智商比普通人高一百倍,我認(rèn)為他比普通人高一百倍的智力,來自他那兩顆大板兒牙,我把他那兩顆大板牙命名為”智齒”。接下來,讓我來說一說我和我們班的這位”智多星”的經(jīng)歷吧。

      有一次,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)足球賽,足球老師幫我們排好了陣容,過了一會(huì)兒,比賽開始了,我方的隊(duì)員和對(duì)方的`隊(duì)員開始了激烈的比賽。許久后,我方的分?jǐn)?shù)和對(duì)方的分?jǐn)?shù)都出來了,我方是2分,而對(duì)方是4分,比我方多進(jìn)了兩個(gè)球,我們很不甘心。

      忽然,么子涵把他手里的一張紙給我,我看了一眼,原來是一張足球陣容圖。然后,他讓我把這張足球陣容圖交給足球老師,我把這張足球陣容圖遞給足球老師,足球老師看了一會(huì)兒。然后,足球老師就按這張足球陣容圖排列好了陣容。第二局開始了,我方的進(jìn)攻非常猛烈,而對(duì)方卻在退縮,看來,么子涵畫得這張圖非常有效,勝率大大提升,經(jīng)過激烈的比賽,我們終于贏了,比賽結(jié)束后,老師和同學(xué)們又給他封了個(gè)新稱號(hào)—”諸葛亮”。

      么子涵同學(xué),雖然你很有智慧,但是,你千萬不要用腦過度,會(huì)對(duì)你的身體造成損害哦!

    智多星作文300字 篇9

      我們班有一位公認(rèn)的“智多星”,他的知識(shí)面在班上數(shù)一數(shù)二,科學(xué)。生物等都樣樣精通。如果你有什么不懂的知識(shí),找他可就是找對(duì)人了。

      小關(guān)胖胖的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,一對(duì)微微翹的耳朵,顯得他更加精神。他跟同學(xué)們相處得很融洽,所以很得同學(xué)們的喜歡。

      說他科學(xué)非常強(qiáng),是因?yàn)樗o我們當(dāng)過“科學(xué)老師”。那次,科學(xué)老師正在上?火山與地震?這節(jié)課,當(dāng)科學(xué)老師上到一時(shí),對(duì)我們說:“誰能講一講有關(guān)火山與地震的其他知識(shí)?”同學(xué)們聽了,都不約而同

      地指向“智多星”。小關(guān)上了講臺(tái),就像老師那樣有威嚴(yán),然后就開始講:“在地震前,很多動(dòng)物都”跟我們講完后又問我們:“地震是怎樣形成的?”聽完小關(guān)的問題,同學(xué)們都不知道,就東望望西望望,小關(guān)看我們都不明白,就對(duì)我們說:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,地震是”小關(guān)講完課后,同學(xué)們都拍手叫好,就連老師也覺得很棒。

      我們班的'“智多星”的知識(shí)水平真是可以跟老師決一上下,他的知識(shí)可真是多得幾天也講不完啊!

    智多星作文300字 篇10

      你看,一個(gè)小男孩走進(jìn)了班級(jí)里。他有著一個(gè)又大又圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們班里的“智者”林爍成同學(xué)。

      以前,我一直以為他的成績(jī)那么好都是抄別人答案的,可自那件事以后,我才知道,他可真是個(gè)不折不扣的智者。

      那是期末考試的前一天,因?yàn)槲矣X得他考試成績(jī)一向都是那么好,所以我想看看他是不是抄別人答案的`。于是我對(duì)林爍成說:“明天就是期末考試了,要不我們來比一比,看看誰考的好,于是他一口答應(yīng)下來。

      終于到了考試的時(shí)候,我不時(shí)的看著他,看他有沒有抄別人的答案,可是,一節(jié)課過去了,我都沒有看到他抄別人答案?荚嚱K于結(jié)束了,他一節(jié)課都沒有抄別人的答案。

      領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候到了,在班級(jí)里,只聽有個(gè)同學(xué)大聲喊到:“馬博文,林爍成考的真好呀!”我和林爍成立刻被同學(xué)們圍了個(gè)里三圈外三圈的,大家都議論紛紛,我考了九十一,他考了發(fā)九十一點(diǎn)五分。

      你看,我們班的林爍成是不是個(gè)名副其實(shí)的智者。

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