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禮的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的禮的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮的作文300字 篇1
我國素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它也是我們每個(gè)人自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。
在學(xué)校里,我用這些文明禮儀督促著自己,規(guī)范著自己,注意平時(shí)要文明禮貌,要講衛(wèi)生,做什么事情都要一心一意,不要三心二意。比如就餐禮儀這項(xiàng)活動(dòng),在就餐過程中,一、要保持良好的就餐秩序,不能擁擠,不能大聲喧嘩,不能邊說笑邊就餐;二、要愛惜糧食,杜絕浪費(fèi);三、要保持桌面干凈,不要隨地吐痰;四、餐具歸還時(shí)要輕放,保持地面干凈,這樣不僅能減輕食堂工作人員的'負(fù)擔(dān),而且又方便了其他的同學(xué)就餐。
在作業(yè)禮儀中,做作業(yè)時(shí)千萬不能粗心大意,要認(rèn)真,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的天敵,做作業(yè)時(shí)書寫要認(rèn)真,仔細(xì),不能拖拖拉拉,保持作業(yè)本工整,干凈。這樣才能更加有效地鞏固學(xué)習(xí)。
通過這些禮儀,我深深地體會(huì)了文明禮儀的重要性。
我們學(xué)生在學(xué)校中不僅僅只是學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范,這樣才能更好地融入到社會(huì)媽媽這個(gè)大家庭中去。
讓我們一起努力吧,把文明禮儀深深地記得在我們的心中,學(xué)禮儀、愛禮儀、用禮儀,爭(zhēng)做一個(gè)合格的文明的好學(xué)生。
禮的作文300字 篇2
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的禮物時(shí),我會(huì)非常地好奇,里面裝的是什么呢?是我喜歡的東西嗎?還是專門嚇唬人的東西?或者是捉弄人的`空盒子?當(dāng)我問送我禮物的朋友時(shí),他們只會(huì)說一句:“不告訴你”。
在我生日那天,收到了很多的禮物,我看這堆“禮物山”,腦子里一瞬間又都是問題。我隨意挑了兩個(gè)禮物,看看是不是我喜歡的東西。第一個(gè)打開禮物的時(shí)候,我失落極了,這不是男孩子玩的嗎?誰說我是男孩子了,這是哪個(gè)糊涂蛋送的呀?我?guī)еy過的表情打開了第二禮物,我臉上立馬掛上了笑容,這是我喜歡的電動(dòng)橡皮擦。
突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的盒子,上面的包裝紙是骷髏頭,我想這一定是一個(gè)嚇唬人的禮物。沒準(zhǔn)我一打開它,就會(huì)跳出一只死蜘蛛、死蟑螂。想想都怕,算了,這個(gè)禮物就不拆了吧,也許下次哪個(gè)同學(xué)生日,我可以把這個(gè)禮物送給他。讓他幫我解開這個(gè)謎!
要是我有一雙透視眼該有多好!這樣我就不用那么心急,那么好奇禮物里裝的是什么了。
禮的作文300字 篇3
20xx年11月,媽媽送了我一件禮物,是一個(gè)紅色的二輪滑板。
這個(gè)紅色的滑板非常漂亮,下面有兩個(gè)輪子,當(dāng)滑動(dòng)的時(shí)候輪子會(huì)發(fā)出七彩的光,可漂亮了。輪子上面是兩塊紅色的板子,兩頭微微往上翹,板子上面有防滑的齒齒。我先買的時(shí)候還不會(huì)滑,爸爸媽媽也想學(xué)著滑,唉!媽媽太膽小不敢滑,爸爸倒是勇敢的學(xué)了,可是沒有幾次手被摔成骨折了。我們家只有我一個(gè)人滑了。
我第一次滑的時(shí)候動(dòng)作非常難看,像個(gè)老太婆走路似的總是控制不好身體的平衡,但在媽媽的協(xié)助下,我不怕困難,摔倒了又爬起來繼續(xù)滑,自己不斷的琢磨技巧和方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我認(rèn)為滑滑板最關(guān)鍵的是:屁股左右扭,腿用力擺動(dòng)。慢慢的.我滑滑板的技術(shù)越來越好,動(dòng)作也越來越優(yōu)美了。
我還把滑板滑上街過呢。那一天,我從學(xué)校滑到家,那里是下坡路,再加上我的腳在用力擺動(dòng),那速度真快!說時(shí)遲,那時(shí)快,10分鐘就到家了,可媽媽說我以后不準(zhǔn)滑滑板到街上了,因?yàn)樘kU(xiǎn)。
雖然現(xiàn)在這個(gè)滑板快爛了,但是媽媽的這份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
禮的作文300字 篇4
在我五歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一份生日禮物:一對(duì)兔子。
它們總在一起啃蘿卜,那聲音聽起來特別解壓。我還給它們起了個(gè)響亮的名字叫:快快和高高。
快快,顧名思義,每次到吃飯的時(shí)候就跑得非?欤裙馑龠要快。高高,也一樣,它到吃飯的時(shí)候,會(huì)高興得站起來,而且在它爬行的時(shí)候高度可達(dá)26厘米。
快快,它全身雪白,跑得很快,跳得也很遠(yuǎn)。連續(xù)跳三次大約可達(dá)5米遠(yuǎn)。高高,它站起來的高度大約可達(dá)56厘米。正因如此,家里的兔糧經(jīng)常發(fā)生失蹤事件。經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)是高高所作,記得是這樣,每次快到吃飯的時(shí)候,它就會(huì)跑到倉庫把備用的.兔糧拿下來吃。還經(jīng)常吃的一地都是。
什么,你問我最喜歡哪只小祖宗,那當(dāng)然是快快。因?yàn)橹灰煌k,快快的眼睛就?huì)變成一盞燈,來給我?guī)砉饷鳌?/p>
這就是我的心愛之物,怎么樣?你和我一樣喜歡它們嗎?
禮的作文300字 篇5
今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽的節(jié)日。這個(gè)值得慶賀的日子該送媽媽什么禮物呢?
我一心想著給媽媽一個(gè)特殊的禮物,可什么想就是想不出來,送花、送卡片等等以前好像都送過顯得不新奇我左思又想,考慮了很久也沒有一個(gè)合適的禮物,就在這時(shí),上課的鈴聲響了起來,班主任走了進(jìn)來拿著今天考的單元試題,打開試題口中報(bào)著每個(gè)人分?jǐn)?shù),我緊張的豎起耳朵聽著班主任一個(gè)個(gè)報(bào):‘林珊’97。5+2,我跑上講臺(tái)領(lǐng)著試卷。心里想著媽媽一直希望我能考出一個(gè)好成績,就把這次考的試卷當(dāng)做禮物吧。
晚上回家,媽媽還沒回來,我把試卷放在媽媽的枕頭邊,偷偷露出一點(diǎn)點(diǎn)角,就怕媽媽沒發(fā)現(xiàn),睡覺時(shí)間到了,我悄悄的走到媽媽房間門前看見媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)枕頭邊的'試卷,她仔細(xì)看著試卷滿意的笑了,我也得意的笑了,我想,這時(shí)今年以來最好的節(jié)日禮物。
禮的作文300字 篇6
一天,爸爸下班回來,送給我一份禮物。我打開一看,高興得不得了,原來是我思慕已久的《小王子》和《木偶奇遇記》。我最喜歡《木偶奇遇記》了。我把它放到床頭,每天放學(xué)我就會(huì)迫不及待地跑回家,打開書美滋滋的讀起來。
《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的作品。故事主人公——皮諾曹,是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶,在小仙女的幫助下居然活了起來。他調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里等一系列奇特的歷程后,漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處。于是,下決心改掉缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。
我喜歡匹諾曹,他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力,是我學(xué)習(xí)的榜樣。但讓我更敬佩的是他對(duì)生命的渴望——他想變成一個(gè)真正的人。他不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為著自己的.理想努力改掉自己的缺點(diǎn)。最終,匹諾曹實(shí)現(xiàn)了自己的理想,獲得了生命,成為了一名真正的男子漢。
我要感謝爸爸,謝謝爸爸送我的禮物,讀書讓我無比快樂;我也要告訴爸爸,我也要成為一名真正的男子漢。
禮的作文300字 篇7
從小到大,我收到過許許多多的禮物,圣誕節(jié)、過生日、考試取得好成績……每當(dāng)這些特殊的日子來臨時(shí),爸爸媽媽和一些親朋好友都會(huì)送給我一些禮物,而最讓我記憶深刻的,是來自爸爸的一份禮物—一架自行車。
那是五歲那年的生日,“呼哧—呼哧—”,一聲比一聲粗的喘氣聲從樓道傳來,哦!是爸爸,奇怪,他那么“人高馬大”的,上個(gè)六樓怎就會(huì)喘成這個(gè)樣子?沒等爸爸敲門,我便一個(gè)箭步?jīng)_上去,把門打開了,想迫不及待地讓爸爸坐下來歇一歇,再來詳細(xì)詢問一下到底怎么了。可令我出乎意料的'是,從門里進(jìn)來,首先映入我眼簾的不是那個(gè)熟悉的身影,而是一輛淡粉色的自行車!沒等我發(fā)出疑問,爸爸便說“孩孩,你長大了,也該嘗試些新的啦。喏,這是你今年的生日禮物,生日快樂!”我興奮地簡直就要尖叫出來了,連忙迎上去,給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。
于是我踏上了騎行之旅,一路上,有許多磕絆,卻也騎得愈發(fā)熟練,教會(huì)了我成長,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),我也明白了爸爸送我這架自行車的用意。謝謝您,爸爸!
這份禮物使我愛上了騎行,更體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我深切的愛。