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    花生大戰(zhàn)作文300字

    時間:2022-01-17 00:26:26 300字作文 我要投稿
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    花生大戰(zhàn)作文300字4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的花生大戰(zhàn)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    花生大戰(zhàn)作文300字4篇

    花生大戰(zhàn)作文300字 篇1

      “加油,加油……”這是快樂魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢,快跟我去看一看吧。

      比賽規(guī)則是:全班分為三個小組,每個小組擁有許多花生,看誰剝的花生最多,誰就是勝利者。

      只聽“三、二、一”,我們就開始剝花生,有的同學(xué)把花生咬開,有的.拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔,有的用拳頭砸,還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀!我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊,原來我們組的老師只是作為補(bǔ)充的。

      很快開始了第二輪比賽,看誰用筷子夾的花生仁兒多,剛開始我們都覺得不過是幾;ㄉ!不到一分鐘就可以夾完,結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滾到袖子里,像一個個調(diào)皮可愛的小孩子,不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利,一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了,夾花生的人立刻手抖起來,終于,我們隊總算不是最后一名了,雖然沒有贏,但我們也努力了。

      今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀!

    花生大戰(zhàn)作文300字 篇2

      “加油,加油……”是什么聲音?原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音,接下來我就給大家介紹一下吧。

      比賽分成兩輪,第一輪是集體賽,第二輪是個人賽,當(dāng)老師拿出花生的時候,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們有的開心極了,有的歡呼道:“老師今天的課堂一定和游戲有關(guān)!边有的同學(xué)眼睛一直盯著那一袋兒花生,想趕緊把花生吃到自己的肚子里。

      留給我印象最深刻的就是第二輪比賽,第二輪的游戲規(guī)則是:兩隊選出代表來用筷子夾花生,誰夾得多誰就獲勝。

      兩位代表分別是我們隊的張雨菲和無敵隊的王涵語,我心里想:一定會是我們隊獲勝,因為她看起來很有信心,比賽開始了,我們隊的'張雨菲明顯比對手快很多,她的雙眼一直盯著花生,仿佛在對花生說:“你乖乖的讓我把你夾起來!被ㄉ路鹇牰怂脑,她成功地把一個接一個的花生夾了起來,這時我們喊起了口號:“加油,加油!边x手們夾得更認(rèn)真了,比賽結(jié)束了,我們隊的張雨菲終于勝利了,我們很開心。

      今天的比賽讓我懂得了一個道理:一定要仔細(xì),不能粗心大意。

    花生大戰(zhàn)作文300字 篇3

      在一個陽光明媚的周末,我和同學(xué)們不約而同的來到奧沃斯上課,一會兒,老師就拿著神秘道具走進(jìn)了教室,面帶微笑的說這節(jié)課要帶領(lǐng)我們進(jìn)行一場比賽,同學(xué)們立馬變的興奮不已。

      老師說了一下游戲規(guī)則:用筷子夾住花生從教室的一邊運(yùn)送到另一邊,五分鐘內(nèi)花生數(shù)量最多的隊伍獲勝。

      比賽開始了,只見我們組第一名出場的女生信心十足地拿起筷子,輕而易舉的夾起了盤中的花生寶寶,猶如一道閃電般的速度從我們眼前閃過,我們組瞬間士氣大增,都在為她取得好成績手舞足蹈……緊接著我也手胸有成竹的.接過隊友遞過來的筷子,小心翼翼的夾起紅彤彤的小花生,第一個來回護(hù)送成功,我有點(diǎn)沾沾自喜起來,當(dāng)我再次夾起花生準(zhǔn)備掉頭的時候,我卻失手了,調(diào)皮的花生寶寶好像故意和我作對,一下子從筷子之間蹦到了地上,翻滾了幾圈,我的腿似乎也不受控制,瞬間和地面來了個親密接觸,但是一想到要讓小組獲勝,我立馬跳了起來重新開始……

      郎朗的笑聲在教室里不斷回蕩著,雖然我們組沒有獲勝,不過通過這次游戲,也讓我明白了:不能因為一點(diǎn)點(diǎn)成就,就驕傲起來,因為虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

    花生大戰(zhàn)作文300字 篇4

      “加油、加油……”這是什么聲音呢?原來是快樂魔方正在舉行花生大戰(zhàn),我也參加了進(jìn)去。

      老師先告訴了我們游戲規(guī)則:每次分為兩輪,第一輪是團(tuán)體戰(zhàn),老師讓我們四人為一組,哪個組剝得花生多,哪個組就勝利了。我們組的四個人緊張地剝起花生來,我們組的同學(xué)有的用手輕輕地剝著花生,有的'用嘴把花生咬開,把花生仁倒出來,還有的用工具把花生撬開。這時老師說:“時間到了!”我們?nèi)w同學(xué)停了下來,結(jié)果我們輸了。

      第二輪比賽開始了,老師讓我們選出一個同學(xué)來夾花生。游戲開始了,我們組夾花生的同學(xué)很緊張,我看了心里想:這個花生真不聽話,有時還沒夾呢,就掉了下來,花生像個小朋友一樣淘氣。最后在我們的鼓勵下,他終于不緊張了,這時老師說:“比賽結(jié)束!”最終我們又輸了。

      這一次的花生大戰(zhàn)雖然失敗了,但讓我明白了要團(tuán)結(jié)合作。

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