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【必備】蘋果作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蘋果作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘋果作文300字 篇1
紅蘋果：小鬧鐘，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎？
小鬧鐘：好滴。
紅蘋果：那么開始吧！
小鬧鐘：你覺得讀書的意義是什么？
紅蘋果：我認為，讀書可以提高我們的知識。
小鬧鐘：既然你認為讀書可以提高我們知識，那你喜歡讀什么書？為什么？
紅蘋果：我喜歡讀《哈利波特之魔法石》。因為我覺得這本書的主人公：哈利，他有一股精神鼓勵了我，這是什么精神呢？是堅持不懈的精神，而且我還學(xué)到了親情和友情是多么重要。
小鬧鐘：你在讀書過程中有沒有被父母阻止過？
紅蘋果：當(dāng)然有啊！父母覺得讀這些閑書，課外書對學(xué)習(xí)沒有用。但是我并不這樣覺得，讀閑書可以開拓視野，積累生活素材，增強對生活的`感悟。所以，他們終于同意我讀課外書啦！
小鬧鐘：好啦，我們今天的采訪結(jié)束了！謝謝你的參與！
紅蘋果：不客氣，期待我們的下次采訪！
通過這次采訪，我學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識，反正我們要抓緊一切機會認真讀書！
蘋果作文300字 篇2
平安夜來臨了，同學(xué)們紛紛取出了自己的平安符——蘋果�？粗齻兪掷锬羌t彤彤的大蘋果，我心里很不是滋味。
記得以前過平安夜時，媽媽總是給我們姐弟幾個一人發(fā)一個蘋果，然后帶我們?nèi)ソ烫寐牭�，�?dāng)時間老人的`馬車轉(zhuǎn)到十二點一刻時，我們便會學(xué)著信徒的樣子，閉著眼睛向上帝所求，希望上帝能保佑我們學(xué)習(xí)進步，平平安安，然后，我們便迫不及待地啃起那誘人的蘋果……
然而現(xiàn)在，我什么也沒有，似乎感到周圍都是空蕩蕩的，我想給家里打電話，向他們報個平安，但電話撥了幾遍都打不通，媽媽她們?nèi)ソ烫昧耍倚睦锊幻庥行╇y過。這時我耳邊響起媽媽的話：“無論你在什么地方，上帝都會保佑你的�！睂ρ剑词刮覜]有誘人的蘋果，但我可以向上帝祈禱呀，于是，我學(xué)著媽媽的樣子開始祈禱……
這個平安夜，雖然我沒有吃上鮮紅的蘋果，但我得到了上帝最美好的祝愿、我永遠忘不了這個與眾不同的平安夜。
蘋果作文300字 篇3
蘋果樹爺爺生病了。蘋果樹非常著急，突然，喜鵲飛了過來，蘋果樹忙問道：“喜鵲姐姐，能不能幫蘋果爺爺治病呀？喜鵲姐姐奇怪地說：“你爺爺有什么病呀？”蘋果樹說：“我爺爺身體里有蟲子”。喜鵲姐姐說：“很抱歉，我不會”。說完就飛走了。
蘋果樹可難受了。突然，有一只貓頭鷹大哥從這里飛過，蘋果樹連忙問：“貓頭鷹大哥，你能幫我爺爺治病嗎？爺爺身上有蟲子�！必堫^鷹說：“對不起，我不能幫你爺爺治病�！闭f完就飛走了。
蘋果樹很失望，他看見有一只啄朩鳥在飛，他興奮地問：“啄木鳥小姐，你能不能幫我爺爺治病，我爺爺身體長蟲子了？”
啄木鳥聽了，馬上來到蘋果樹爺爺?shù)那懊娑挷徽f的用它那尖尖的`小嘴巴，把小蟲子全部啄了岀來。
最后，蘋果樹爺爺?shù)纳碜訚u漸地恢復(fù)了健康。
蘋果樹和他的爺爺非常感激啄木鳥小姐。
蘋果樹和爺爺一起說：謝謝你，啄木鳥小姐你真好。”
啄朩小姐笑著說：“不用謝，我和你們是伙伴。”說著飛向遙遠的地方。
蘋果作文300字 篇4
秋天到了，爸爸單位組織去果園摘蘋果，我也興高采烈地跟著一起去。
周六一大早，藍藍的天空飄著朵朵白云，晴朗又涼爽。我們一大車人說說笑笑地到了一片果園，又大又紅的蘋果，像妹妹紅紅的小臉，笑盈盈地掛滿枝頭。
我和幾個小朋友高興地蹦蹦跳跳向果園沖去，結(jié)果剛跑沒幾步，我差點也像蘋果一樣被“掛”在樹枝上，原來蘋果太重了，把枝條壓得很低很低。我趕快彎下腰，從樹枝底下鉆過去，順便把胖胖的紅蘋果摘下來，抱了滿滿一懷。
有的蘋果掛在高的樹枝上，果園主人說可以爬上去摘，真是太好了，我還從來沒爬過樹呢！我抓住蘋果的樹枝，腳踩在樹干上，在爸爸的保護下，小心翼翼地爬上了樹，摘了好多圓圓的大紅蘋果。媽媽夸我是“摘蘋果能手”，我好開心啊！
摘夠了蘋果，我們坐在樹下，大口大口地品嘗勞動果實。蘋果真脆真甜，跟灑了蜂蜜似的`。媽媽說，一個蘋果從春天開花到秋天成熟，要經(jīng)歷大半年的時間。農(nóng)民伯伯要給果樹施肥、除蟲，給蘋果一個一個的套袋子，等到秋天快成熟時，再把袋子一個一個拆下來，貼上sod的標(biāo)簽，讓它們充分曬太陽，才有了我們現(xiàn)在吃的脆甜的蘋果。
農(nóng)民伯伯真得好辛苦啊，感謝他們?yōu)槲覀兎N出了這么好吃的蘋果！
蘋果作文300字 篇5
今天，我和媽媽一起做了一幅蛋殼畫。第一步：把雞蛋打開一個小孔，倒出蛋液，把蛋殼洗干凈曬干；第二步：用水粉把蛋殼涂上喜歡的顏色，曬干（這兩步是前段時間做的）；第三步：在一張白紙上用鉛筆畫好畫，把需要的顏色的雞蛋殼掰碎，用乳膠把它粘在畫好的畫上，我的蛋殼畫就做好了。
小螞蟻搬蘋果
一天清晨，太陽剛剛露出半個臉蛋，小螞蟻西西就出去找食物了。你看，多勤勞的西西呀！她走著走著，來到了一片開滿五顏六色鮮花的草地上。正當(dāng)她被眼前的美麗景色吸引住的時候，忽然她發(fā)現(xiàn)在她不遠的地方有一個大蘋果。大蘋果紅紅的.，看起來很好吃��！西西高興極了，她想：“這回小伙伴們都可以吃到香甜的蘋果了。”可她又想：“這么大的蘋果，我一個人怎么搬的動呢？還是叫來伙伴一起幫忙吧！”于是西西趕緊叫來了她的伙伴們，他們一起使勁搬，可蘋果還是不動。西西想了想，說：“咱們把蘋果都咬成一塊塊的小碎塊，就好搬了！”于是他們一起把蘋果都咬成了小碎塊，快快樂樂地搬回來洞里。
這個故事說明兩個道理，一個是有好東西應(yīng)該大家一起分享；第二個就是遇到困難應(yīng)該動腦筋，才能找到解決問題的辦法，而不應(yīng)該放棄。
蘋果作文300字 篇6
一個壞消息
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開始，我平靜地走向?qū)W校。
一進教室，我立刻覺得不大對勁：菊老師不知去向，講臺前只有二班的語文老師——清影。還有，露秋也不知去哪了，她一向來得比我早呀！
我問韓梅迎春，這才知道答案：原來，露秋轉(zhuǎn)學(xué)了。菊老師生病了，不能來上課，所以讓二班的語文老師清影來代替菊老師上語文課。另外，現(xiàn)在，東方老師是班主任，林老師是副班主任。
第二天的語文課，果然是清老師上的。清老師和菊老師就是不一樣。菊老師不要我們記課堂筆記，她說，如果不明白內(nèi)容，記了也是白記。而清老師則要求我們必須記課堂筆記，不能漏掉一點內(nèi)容。
對于作業(yè)的要求，兩位老師也各不相同。菊老師要求我們雙休日寫作文，質(zhì)量一定要高，作業(yè)一般都是自己批改。而清老師卻不對作文的'質(zhì)量作要求，甚至叫一些差生抄好生的作文，默寫本也是小干部批改，自己不批的。
清老師很幽默，喜歡講笑話，也喜歡諷刺差生。語文課代表韓梅菲雅說，他的脾氣，有時暴躁，有時溫柔，讓人捉摸不透。
一個月過去了，同學(xué)們都十分想念菊老師。不過，下個學(xué)期，菊菊老師又會教我們了呢！
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