- 相關推薦
精選木頭作文300字九篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的木頭作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木頭作文300字 篇1
森林里舉行搬木頭比賽啦！力大無比的小熊、好吃的小豬、瘦小的小猴他們紛紛進入賽場。
小熊說：“我可是森林五連冠，你們跟我比，豈不是雞蛋砸石頭！你們還差得遠呢！你們還是認輸吧！”小猴一本正經的說：“君子一言，駟馬難追�！本驮谶@時，廣播響了：“比賽快開始了！請各位選手做好準備�！币�！二！三！開始！小熊馬上扛起了木頭，用大步飛快的'跑著，像巨人一般的速度奔了出去，小猴、小豬被甩在了后面。
小猴停下了腳步，想：“我要想個好主意�！毙『锟戳丝春永�，河里有一只螞蟻在“小船”上，平穩(wěn)的行駛著，小猴見了，馬上把木頭放在水里，自己坐上去。小豬也想了個辦法，他滾著木頭。
眼看小熊就跟終點差一步了，但小熊的體力也要消耗完了，突然小猴乘著“船”，小豬滾著“車”，趕了上來。
小猴到了終點，��！不好，停不住了！小猴翻了船。小豬滾到了終點，歡呼起來，還一蹦三尺高呢！
老虎裁判說：“小豬贏了，人人都有機會拿第一！”老虎又撫摸著小熊的頭說：“不能驕傲，也不能光憑著力氣！”
小熊終于明白了，要有智慧！
木頭作文300字 篇2
今天，我們和老師一起玩了一個游戲，名字叫“1、2、3！木頭人！”想知道游戲的場景嗎？就看看下面有趣的文字吧！
老師開始宣布游戲規(guī)則了：“我喊了1、2、3！木頭人！你們一個人都不能動，三輪過后，誰堅持了下來，誰就是勝利者！”
第一輪開始了，老師喊道：“1、2、3！木頭人！”同學們馬上就把自己的姿勢擺好了，我看看卓楨棋，歪著一張嘴巴，一只眼睛睜著，樣子十分搞笑，活像一個小丑，我努力忍住才沒有笑出來呢！再看一下孫李澤，他搞了一個喜劇版的“飛天超人”，他張開雙臂，雙腿成弓步形臉上掛著搞笑的'表情，可惜就是飛不上天啊！再看看吳雙，她的一只腳踮著，鼓著鰓，難道她的臉不酸嗎？想著想著，我覺得自己也要堅持不住了，差點倒了下去。
第二輪開始了，我誰都不看，平時前方，不管同學們怎么搞笑搞怪，我都忍住，不行的時候就暗暗打打自己的大腿，這下我才過了第二輪呢！
第三輪也就是決勝局，老師喊口令的時候我的心里就像有一只小兔子，緊張極了，甚至我的呼吸都被自己停止了，最后終于通過了。
通過這次游戲我懂得了一個道理，我們要學會堅持，堅持就是勝利。
木頭作文300字 篇3
課余時間，我玩過許多游戲：跳長繩、切西瓜、丟沙包其中，我最喜歡玩的就是超級無敵木頭人的游戲了。
有一次，這個游戲是在作文課堂上玩的，我印象特別深刻，經常跟同學講起。那時的場景，歷歷在目
瞧！游戲開始了。老師讓揚子宸當逗笑木頭人，其他同學都站起來當木頭人，我們念起了咒語：我們都是木頭人，不許說話不許笑，不許念完咒語，老師數(shù)10個數(shù)，我們就不能動了，教室里頓時變得鴉雀無聲。
我用余光偷偷看了看周圍的同學，想看看有沒有誰堅持不住，要亂動的。他們的樣子真是好笑：有的'做猴子撈月狀態(tài)，有的做武松打虎狀，還有的做金雞獨立狀。時間一分一秒地過去，大伙兒都憋足了勁，但眼看就要堅持不住了。
揚子宸來逗我們了，我的動作很特別，表情很夸張，心里是一陣一陣的緊張，感覺身體總是止不住地抖。同學們一個一個地被揚子宸點下了臺，他們要么是手動，要么是頭動，什么樣的都有。
同學們一個個被淘汰出局，最后就剩下了三個女健將：倪子涵、易家彤和我。老師讓我們到講臺前再比一次。最后，倪子涵贏了。
我很喜歡這個游戲，它既能鍛煉反應能力，又能提升堅持力。
木頭作文300字 篇4
有一位長著木頭臉的伐木工，帶著鴨舌帽，嘴上叼著一根點燃的香煙，掄著一把大斧在一片郁郁蔥蔥的樹林里砍樹。忽然一只啄木鳥飛了過來，站在他的肩頭上，心里想：這個人的`腦袋一定要有蟲，要不然這人怎么會砍同類呢？你看，長得像一個木頭一樣。還有，這些樹木一個個都在‘哭泣’，這人還在砍，所以我一定要啄他的腦袋，把他腦袋里的蟲子啄出來，他才會知道停止。后來，這只啄木鳥說到做到，它真的對那人的腦袋啄，還說：“這段木頭里一定有蟲！”
我們想想看，如果沒有啄木鳥的到來，這片樹林就有可能被糟蹋！再就是。如果沒有砍光，這個人嘴里吸的煙，有可能就會引發(fā)火災。這樣，這整片樹林就都會被燒光。所以，啄木鳥就像人類的朋友，幫助人類保護森林里的樹木。如果森林被破壞了，我能到哪兒去呼吸新鮮的空氣？小動物們到哪兒安家？
所以我們要保護森林資源，愛護我們的家園，我還要告訴大自然：“我們是森林的保護使者！”
木頭作文300字 篇5
今天，我們同學和老師做了一個游戲，哪就是“木頭人”。游戲規(guī)則是：山山山，山上有座廟，廟里有個木頭人，不許動，不許笑，不許露出白牙齒。這首兒歌老師說開始五年做一個自己喜歡的動作。
老師說開始我和一個同學一起做出菩薩和佛的樣子，可是，我剛做一個造型就笑了，唉，我是第一個輸?shù)腵，只見，那一剎那好多人都笑了，老師看見太多人笑了所以直說了幾個男生笑了，我想老師偏心，為什么女生也笑了不說他們只說男生，后來惡魔男生又把所有人弄笑了。
后來第二場游戲開始了。這是決賽。只要誰不動就是冠軍，不過這次要加大難度，要動過夸張點。
后來比賽開始了，我做了搞惡動作，這一次第一個笑的不是我嘍，是剛才和我一起的那個同學。
他一個人一下子把我們幾個男生都弄笑了，這次是女生沒動，后來我們所有男生把好多女生弄笑了，只有一個女生沒笑，她是冠軍。
這個游戲真好玩。
木頭作文300字 篇6
早晨，萬物初醒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒伸了個懶腰。值了一天夜班的樹爺爺也和大家打招呼。
啄木鳥看樹爺爺精神不好，就問樹爺爺：“樹爺爺，你辛苦了，你給人類了空氣，他們是不是特別感激你��？”樹爺爺嘆了一口氣：“唉，人類真是無藥可救了，你看，他們?yōu)榱隋X，把我的兄弟姐妹都砍了�！�
這是，一陣匆忙的腳步聲傳來，一個叼著煙的男人，提著一把斧頭來了。他二話不說，向樹爺爺?shù)哪_上一看，頓時留下一道疤痕。啄木鳥很生氣，朝那個男人的'頭上啄去，還說：“這段木頭里一定有蟲！”“哎呦！”男人的頭被啄得頭破血流，趕緊跑了。鳥兒都很傷心，啄木鳥說：“人們一定被金錢蟲啃掉了腦袋！”
人類啊，難道你們的腦子里真有蟲嗎？
木頭作文300字 篇7
今天早上，陽光明媚，風和日麗。小豬、小熊和小猴想幫羊大爺蓋一座房子，因為羊大爺?shù)姆孔悠破茽�爛的，很危險。
它們三個來到森林準備砍幾棵樹帶回去，小熊和小豬都是“大力士”，揮舞幾下斧子就把一棵樹砍斷了，它們倆已經砍完了第四棵樹，而小猴才剛砍完一棵。
砍完之后，它們就坐在樹樁上討論把房子建在什么地方比較好。小豬說：“建在山上吧，那里又安靜又漂亮。”小熊說：“不行，那個地方好是好，但是距離市場太遠啦，而且出行還危險。”“建在河邊吧，那里既漂亮又安全，離市場也近�！毙『餀C靈的說道。小豬和小熊思考了一會都同意了小猴的`說法，不一會，它們就把木頭運到了河邊，并且把房子蓋得又漂亮又堅固。
它們把羊大爺叫來說：“羊大爺，我們幫你蓋了一個堅固的房子，以后你就可以舒舒服服的在里面休息了�！毖虼鬆斅犃酥蠓浅５母袆樱煌５卦谡f：“謝謝你們！謝謝你們！”
通過這件事，我明白了要養(yǎng)成常常幫助別人的好習慣，只有這樣，我們的社會才會更加美好，更加和諧。
木頭作文300字 篇8
一上課，我們就開始玩我們都是“木頭人”游戲，游戲的規(guī)則是“一不許說話，二不許笑，三不許閉眼，四不許露出大門牙”同學們聽了之后都很緊張�？墒俏业男睦飬s得意洋洋，因為我不是木頭人，我是破壞王，破壞王的目的就是在不碰到別人的`條件下讓木頭人犯規(guī)。
游戲開始了，全班響起了木頭人的歌聲，隨著老師一聲“定”，同學們仿佛都被點了穴一樣，我想盡了各種辦法也沒有逗笑一個人，我這個破壞王當?shù)目烧媸“�！老師這個超級破壞王就不一樣了，秦睿含在座位上擺了個趴下的動作，老師就故意在哪里說：“你身上有蟲子”，雖然我知道這是假的，可是為了讓她犯規(guī)，我也假裝驚嚇的跑開，可是她竟然一動都沒動，她的這股處事不驚的精神可真是讓我佩服啊！我試著在另一個木頭人面前唱歌，并且在邊唱邊在她面前手舞足蹈著，可是她依舊是面無表情，我心里郁悶壞了，難道她們都是“淡定君”嗎？最后木頭人贏了，我們這些破壞王輸?shù)目烧媸且凰堪。?/p>
通過今天的游戲，讓我學到了做事情要講究方法，這樣才能做到事半功倍！
木頭作文300字 篇9
在一片濃密的大樹林里，住著一位新上任的伐木工人，上班第一天他就拿著大斧頭，叼著燃燒著的煙，走進了大樹林里。
這個砍樹的伐木工人，由于穿著破破爛爛的衣服，叼著煙。引起了啄木鳥的注意。咚——咚，斧子敲打著樹木的`聲音，使得森林里的小動物們沒有了安靜的日子。啄木鳥，飛到了這個伐木工人的頭頂上，而在這個伐木工人的面前是一顆還沒有完全生長到可以使人們用的程度，于是這個伐木鳥就叮起了伐木工人的頭。
在我們生活中也可以見到像這種伐木工人這樣品質的人，只顧眼前之利，而不顧后患者有的人。雖然在現(xiàn)在他得到了伐木老板的獎賞和工錢，如果以后這里沒有一棵樹了，這里的土地成了一片黃沙，再也不能種植，那是一件多么不好的事情��！
我們千萬不能像這樣的伐木工人一樣，只顧眼前的利益，而不顧后患之憂的人。讓我們多做好事，多種樹，讓我們祖國的宇航員飛上太空低頭看望我們的地球的時候，讓他們看見更多的是綠色，而不是一片片的黃沙。