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    校服作文300字

    時(shí)間:2022-07-05 04:17:44 300字作文 我要投稿
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    校服作文300字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的校服作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校服作文300字三篇

    校服作文300字 篇1

      隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)越來(lái)越好。讓我們攜手共建一個(gè)更美好的家園。我們?cè)鯓硬拍茏屔鐣?huì)變得更好?我們可以發(fā)明對(duì)人類(lèi)有益的東西,讓它們更舒適。聰明的人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比地球更美麗、更廣闊的新星球——“綠色織錦星”。這是88世紀(jì)人們生活在“綠色金星”的日子。這一天,我終于成為了一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。我成功設(shè)計(jì)了一套環(huán)保、時(shí)尚、方便、舒適的校服,得到了大家的一致好評(píng)。親愛(ài)的朋友,你真的想知道將來(lái)校服會(huì)是什么樣子嗎?那讓我給你介紹一下。

      目前,每個(gè)學(xué)校的`校服都是一樣的,可能是整齊、漂亮、干凈或漂亮的。一些學(xué)生不特別喜歡校服,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為校服不漂亮,所以他們很少穿校服,這已經(jīng)成為老師最頭疼的事情。未來(lái)的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題嗎?當(dāng)然不是,未來(lái)的校服既漂亮又舒適,學(xué)生們都渴望穿上它!讓我們先談?wù)勀猩闹品『涞臇|冬天來(lái)了,所有的孩子都穿著一件大外套。男孩外套里面是一件厚厚的秋裝,不僅里面有毛,而且領(lǐng)子很高。衣服緊緊地貼在身上,以免著涼。然而,一件秋裝怎么能附在一個(gè)人身上呢?因?yàn)樗且环N由彈性表面制成的衣服。

      怎么樣?如果你喜歡,努力學(xué)習(xí),每天去上學(xué)。讓我們攜起手來(lái),更好地建設(shè)我們的家園。

    校服作文300字 篇2

      一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候看到初中的大哥哥,大姐姐穿著一致的校服,男孩子神氣十足,女孩子漂亮清爽。再往我們學(xué)校一看大家都穿著五顏六色的衣服,做早操時(shí)每列隊(duì)伍成了許多條五彩龍,要是有一致校服那該有多整齊啊!

      今年三月的一天,老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購(gòu)校服的那時(shí)我有說(shuō)不出的.高興與快樂(lè)!我心中不停地想:校服是怎么樣的呢?我?guī)е鴨?wèn)題回到家里。爸爸爽快地答應(yīng)訂購(gòu)校服。四月的一天一位叔叔過(guò)來(lái)測(cè)量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。

      今天,我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個(gè)口袋上標(biāo)志著橋頭二小四個(gè)字,這幾個(gè)字排列著像一座拱橋,這座拱橋就好像是我們走向知識(shí)知識(shí)大門(mén)的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個(gè)方格,方格中又打了個(gè)十字變成了一個(gè)田字格,這似乎告訴我們要寫(xiě)好字,亮出自己的風(fēng)采。

      穿著嶄新的校服,我心想我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

    校服作文300字 篇3

      校服,如果不是有它背后的特殊意義的話,只是一件比較暗淡的普通衣服而已,但就是有了它背后的特殊意義才使它成為一件有價(jià)值的藝術(shù)品。

      每件校服的.左胸都會(huì)印有這個(gè)學(xué)校的�;眨@個(gè)�;胀馊丝戳藭�(huì)明白你是××學(xué)校的學(xué)生,而自己看了則會(huì)油然產(chǎn)生一種責(zé)任感與自豪感。它仿佛在告訴你:你身上擔(dān)負(fù)責(zé)你的未來(lái)與學(xué)校的榮譽(yù),你是一位正在成長(zhǎng)的國(guó)之棟梁。

      但校服最大的作用還是在于能讓一個(gè)人產(chǎn)生“誡、禁、學(xué)”三種反應(yīng)。所謂“誡”即當(dāng)你要做或正做一些有違你學(xué)生身份的事時(shí),看到你的校服,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心有一種莫名的羞愧,與負(fù)罪感,這種心理會(huì)迫使你誡掉這些不當(dāng)行為。

      而所謂“禁”,是當(dāng)你脫下校服時(shí),你可以去逛街,可以染頭發(fā),可以K歌等等,但一但校服裝在身上。便會(huì)猶如道士的符紙一般,將你體內(nèi)的所有“邪惡”都封印起來(lái),使你明白什么是可以為什么不可為,便你的自由散漫全部被錮在身體深處,所有的張揚(yáng)和個(gè)性都會(huì)被撫去。只剩下平和。

      最后的“學(xué)”,是校服穿在身上便會(huì)時(shí)刻提醒你,你的身份,你的責(zé)任,你的前途,會(huì)促使你學(xué)習(xí)。

      因此,只要找回校服,你才能算是一個(gè)完整的學(xué)生,一個(gè)完整的自己。

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