- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】蘋(píng)果作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的蘋(píng)果作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋(píng)果作文300字 篇1
那天晚上吃蘋(píng)果，媽媽就切好蘋(píng)果放在盤(pán)子里，我寫(xiě)完作業(yè)看見(jiàn)盤(pán)子里的蘋(píng)果便成了黑褐色得了，我就起了好奇心，為什么蘋(píng)果切開(kāi)放久了會(huì)變色呢？
吃完后，我又想起了蘋(píng)果切開(kāi)放久了為什么會(huì)變色呢？這好奇心深深進(jìn)入我的腦海里，我一定要查個(gè)究竟。
我就開(kāi)電腦查了一下。哦，蘋(píng)果里含有一種氧化酶的物質(zhì)，它的催化下果肉中的機(jī)質(zhì)被氧化變色，蘋(píng)果就變成了難看的黑褐色了。此外 ，發(fā)生色變反應(yīng)主要是這些植物體內(nèi)存在著酚類(lèi)化合物。例如：多元酚類(lèi)、兒茶酚等。酚易被氧化類(lèi)化合物成醌類(lèi)化合物，即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色，隨著反應(yīng)量的增加顏色逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中養(yǎng)的接觸和細(xì)胞中酚氧化酶的釋放。。在組織沒(méi)有損傷之前，酚氧化酶在于細(xì)胞氧中，不能與酚類(lèi)化合物接觸，而空氣中的氧更沒(méi)法進(jìn)入，因而不發(fā)生氧化變色的反應(yīng)。
看完后，我還是半信半疑，我就拿起了蘋(píng)果再切一個(gè)，再給蘋(píng)果做個(gè)重新的'實(shí)驗(yàn)。我切好后，拿起蘋(píng)果放在盤(pán)子里，就開(kāi)始等。啊！真的是這樣呀！蘋(píng)果果然變成了黑褐色，真的很神奇！
世界真奇妙，只是你缺少發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。世界真奇妙，我一定要好好觀(guān)察，將來(lái)去探索更多的奧秘！
蘋(píng)果作文300字 篇2
三八節(jié)快到了，該送什么禮物給媽媽好呢？我坐在沙發(fā)上，呆呆地望著電視。突然，電視上講怎樣區(qū)分蘋(píng)果的好壞，一個(gè)念頭頓時(shí)映在了我的腦海里：“對(duì)，就做一個(gè)小蘋(píng)果！”
我先準(zhǔn)備好工具：一塊陶泥、2根牙簽、還有一雙靈巧的`手。
首先，我取出一塊陶泥，做成一個(gè)圓球�？赡喾浅２宦�(tīng)話(huà)，中間老是有裂紋，弄平了這個(gè)裂縫，那個(gè)裂紋又開(kāi)了；又把這個(gè)裂紋修補(bǔ)好了，那個(gè)裂紋又裂開(kāi)了。我絞盡腦汁想辦法，終于想起了沾水。說(shuō)干就干，我打開(kāi)水龍頭，把泥的“全身”都用水泡了一遍，揉一揉，果然軟了，但一看手，成了大花手�！班�，不管了！”我自言自語(yǔ)地嘀咕道，“誰(shuí)讓我要做小蘋(píng)果呢？”
我把蘋(píng)果捏成型，然后再用牙簽雕刻出細(xì)節(jié)，再把另一個(gè)牙簽剪成小段，當(dāng)作蘋(píng)果的柄。哈哈，一個(gè)小蘋(píng)果就要誕生啦！可是還差一步——上色。
這一步很關(guān)鍵，如果涂成爛蘋(píng)果或花蘋(píng)果，那我剛才的努力可就白費(fèi)了。
我小心翼翼地取出水粉顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上去�！鞍パ�，涂錯(cuò)啦！”我尖叫起來(lái)。我只好把它曬干，重新涂。
經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)小巧玲瓏的蘋(píng)果終于誕生啦！它紅中帶黃，黃中透綠，真可愛(ài)呀！
我真希望媽媽能夠喜歡！
蘋(píng)果作文300字 篇3
一天，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火。小刺猬在外面覓食，看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，心想：今天只有吃蘋(píng)果了。
于是，小刺猬在樹(shù)下看著蘋(píng)果發(fā)呆。它想：蘋(píng)果又大又甜，可是蘋(píng)果樹(shù)又高又大，怎么摘呢？就在這時(shí)，只見(jiàn)它猛地跳起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果樹(shù)猛地踢了一腳，但很令它失望，大樹(shù)紋絲不動(dòng)，反而把它的腳給踢疼了。一計(jì)不成再施一計(jì)。它退了兩步，加上助跑，跳上了樹(shù)干，想用棕色的'刺扎進(jìn)蘋(píng)果里，可是，就差那么一點(diǎn)，還是沒(méi)扎進(jìn)。
這時(shí)，走來(lái)了一只打著太陽(yáng)傘的小兔。小兔見(jiàn)小刺猬摘蘋(píng)果摘不到，就想幫幫它。它們一起試了很多種方法，例如：小刺猬站在小兔子頭上，讓小刺猬的刺扎進(jìn)蘋(píng)果里，可惜，兩人的身高太矮了；搖樹(shù)呢，它們倆的力氣又太小了；砸呢，可是又老砸不準(zhǔn)。
最后，小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小兔說(shuō)：“你把太陽(yáng)傘收起來(lái)，我們來(lái)勾蘋(píng)果。”這一招可真靈，一下就勾了好多蘋(píng)果。
小刺猬一邊道謝，一邊把蘋(píng)果扎在刺上，一溜煙跑回家了。
蘋(píng)果作文300字 篇4
一天，鼠小弟在到處尋找食物，他路過(guò)一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上掛著許多紅通通的.蘋(píng)果，仿佛是我們可愛(ài)的臉蛋。鼠小弟想著想著，口水不由自主的流下來(lái)。
這時(shí)，一只體態(tài)粗壯...行動(dòng)敏捷的猴子飛快地攀吊在大樹(shù)上，右手“嗖”的一聲，摘下了一個(gè)有紅又大的蘋(píng)果，得意洋洋地舉在手里。好像故意要饞鼠小弟似的。然后，飛快的爬走了。
鼠小弟想：為什么就猴子能爬上去？我也能��；便抱著大樹(shù)，開(kāi)始爬。可爬了一會(huì)兒，就因?yàn)槭笮〉芩闹话l(fā)達(dá)，所以劃了下來(lái)。
這時(shí)，一只袋鼠一蹦一跳得來(lái)了，袋鼠輕松地往上一跳，摘下了一個(gè)蘋(píng)果，鼠小弟準(zhǔn)備讓袋鼠幫他摘一個(gè)蘋(píng)果，但是，袋鼠早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
鼠小弟傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一只海獅來(lái)了，問(wèn)鼠小弟為什么哭。 當(dāng)?shù)弥媲楹�，他倆想到一個(gè)辦法。
海獅用鼻子把鼠小弟頂上大樹(shù)。鼠小弟摘了倆個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)給海獅，一個(gè)給自己。
從此他倆成了一對(duì)好朋友。
【蘋(píng)果作文300字】相關(guān)文章：
蘋(píng)果的小學(xué)作文02-08
蘋(píng)果小學(xué)作文01-24
蘋(píng)果小學(xué)作文08-17
蘋(píng)果初中作文04-06
蘋(píng)果話(huà)題作文01-25
蘋(píng)果熟了小學(xué)作文02-22
關(guān)于蘋(píng)果的小學(xué)作文02-27
削蘋(píng)果小學(xué)作文08-22
蘋(píng)果家族小學(xué)作文12-14