【精品】班長(zhǎng)作文300字九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的班長(zhǎng)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班長(zhǎng)作文300字 篇1

　　偏高的個(gè)子，圓圓的臉，彎彎的眉毛下有一雙可愛的眼睛。每天都吃很多雪糕，你知道他是誰么？他就是我們的班長(zhǎng)。他是一個(gè)正直，聰明，樂觀的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難的`時(shí)候，他會(huì)熱心幫助；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他會(huì)盡力化解；當(dāng)老師讓他批作業(yè)時(shí)，他會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天下午，我們?nèi)ポo導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)英語，輔導(dǎo)老師給我們聽寫。由于我們沒有下課，所以聽寫沒有批。

　　快放學(xué)的時(shí)候老師將聽寫單給組長(zhǎng)批，我的聽寫就在其中一位組長(zhǎng)的手中。我一看聽寫單就十分生氣。我把聽寫單扔了出去。我們班長(zhǎng)看了我的單子，說：“這些單詞都對(duì)了，你們?yōu)槭裁磿?huì)批錯(cuò)呢？這是誰批得啊�！睕]有人說話。班長(zhǎng)把我的單子給老師看。老師看了說：“這些單詞都對(duì)了，不該批錯(cuò)�！崩蠋熣f完就把錯(cuò)的改了過來。我很感謝我的班長(zhǎng)，要不是他我恐怕會(huì)比竇娥還怨呢。這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)正直，聰明，樂觀的班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)作文300字 篇2

　　一個(gè)班最重要的是什么？我不用說，你或許便會(huì)知道那就是一個(gè)令人憧憬而又渴望的位置——班長(zhǎng)。

　　咱們班的班長(zhǎng)，是個(gè)幽默的人，有一個(gè)口頭禪，是什么呢？那就是灰太狼的.”名言“——”可惡的xxx我一定會(huì)回來的！“你心中的打分牌亮幾分呢？如果還沒有亮滿分的話，就接著往下聽吧！踏碎事都能出的幾招分別叫：電力天山折梅手。百步穿楊。萬電齊發(fā)。萬電天山折梅手，有時(shí)他還會(huì)出些現(xiàn)代招，比如說消器，別的同學(xué)的電就奈何不了了。不過這幽默是建立在學(xué)習(xí)上的，咱們班的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒，要不然怎么當(dāng)班長(zhǎng)呢？不過這班長(zhǎng)可不好當(dāng)，少不了被取個(gè)外號(hào)，可咱們班班長(zhǎng)的外號(hào)可不止一個(gè)，有許多，比如說小豬豬。豬寶寶。諸葛亮…… ……

　　聽我講，你是不是喜歡上了我們班的班長(zhǎng)了呢？

　　我們班的班長(zhǎng)很聰明，她每次考試都得第一，這幾天班長(zhǎng)右手不好，還堅(jiān)持考英語，還是100分，班長(zhǎng)很樂于助人，每次同學(xué)遇到困難時(shí)，他都伸出援助之手，反正我們班的班長(zhǎng)還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們記住這名字，她就是''汪泓妤''。 我們也得向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一定要''天天向上。''

班長(zhǎng)作文300字 篇3

　　放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是;假如我是班長(zhǎng)�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾小�

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)做什么呢？哦！對(duì)了!班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會(huì)批評(píng)他（她），假如在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒辦法就交給老師處理。

　　假如我是班長(zhǎng)，我還要把班里的`衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦。

　　假如我是班長(zhǎng)，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，假如老師沒有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。

　　假如我是班長(zhǎng)，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。假如我是班長(zhǎng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)！

班長(zhǎng)作文300字 篇4

　　今天我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我很開心。因?yàn)槲也粌H當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還是老師的好幫手。

　　不僅學(xué)到了知識(shí)，老師也賦予我重要的任務(wù)。我當(dāng)上班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的責(zé)任很多，比如，班長(zhǎng)自己要好好學(xué)習(xí)，還要帶領(lǐng)同學(xué)往前跑，領(lǐng)著同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　之前，我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，但是經(jīng)過我努力，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我希望永遠(yuǎn)能做個(gè)好班長(zhǎng)。早上，我早早來到教室領(lǐng)讀，第一節(jié)課下課我吩咐8個(gè)組長(zhǎng)收齊作業(yè)，8個(gè)組長(zhǎng)誰先收齊作業(yè)就讓她幫我抱作業(yè)交給老師。在那美麗的秋天里，我喜歡聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，希望看到同學(xué)們每個(gè)都有非常好的表現(xiàn)，每個(gè)人都可以得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，希望班上的每一個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣。在我的.心中里，我有一種愿望，就是讓老師表?yè)P(yáng)每個(gè)同學(xué)，也表?yè)P(yáng)我是個(gè)稱職的班長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師讓我當(dāng)課代表，是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫得很認(rèn)真，上課時(shí)我很積極發(fā)言。

　　下課時(shí)我不亂瘋跑，只在教室里觀察老師的一舉一動(dòng)，可以讓我學(xué)到更多知識(shí)，讓我寫的字更好看。

班長(zhǎng)作文300字 篇5

　　班長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想，而我也不例外。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班上的大大小小的事情，不會(huì)讓老師的臉上失去笑容。如果要同學(xué)發(fā)生了矛盾，我會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)化解矛盾，讓同學(xué)們的`友誼更加深厚。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)把對(duì)同學(xué)有益的書籍帶到學(xué)校借閱給同學(xué)們。課后我會(huì)把成績(jī)差的同學(xué)聚在一起，幫助他們把成績(jī)提高，讓他們重新綻放陽(yáng)光般的笑容。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們安安靜靜的早讀。讓同學(xué)們把老師布置的作業(yè)完成，把老師說要讀要背的內(nèi)容我會(huì)讓同學(xué)們讀、背。如果有同學(xué)沒完成作業(yè)，我會(huì)像包公一樣大公無私，無論我還和他是不是朋友。作為班長(zhǎng)，每個(gè)同學(xué)在我的眼中都是平等的。

　　假如我是班長(zhǎng)，中午時(shí)我會(huì)讓同學(xué)們安安靜靜地座在教室里看書、寫作業(yè)等待老師上課。如果老師有事來晚，那么在這之前我會(huì)讓同學(xué)們拿出課本安安靜靜的做端正等待老師的到來。

　　我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取坐上班長(zhǎng)這個(gè)‘寶座’。

班長(zhǎng)作文300字 篇6

敬愛的同學(xué)：

　　大家好，我叫xxx。能參加這次班長(zhǎng)選舉，我非常高興。

　　我是一個(gè)的性格內(nèi)向，膽子不大，做事經(jīng)常丟三落四的人。在學(xué)校，老師叫同學(xué)回答問題，我也不敢舉手，害怕說錯(cuò)�，F(xiàn)在，我想通過這次競(jìng)選的.機(jī)會(huì)，鍛煉自己，使自己成為一個(gè)活潑、開朗樂觀的孩子。

　　如果我真的當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)和其他干部一起，搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展各種各樣的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高。如果同學(xué)有想和老師說的話不敢說出來，我就會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級(jí)就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。

　　倘若我落選了，那就證明我還有缺點(diǎn)，我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下次再選。

　　謝謝大家！

班長(zhǎng)作文300字 篇7

　　聽說齊天大圣有七十二般變化，而我們班的班長(zhǎng)陳文軒，不是孫悟空，也不是什么妖魔鬼怪，卻也有像七十二變的本領(lǐng)，同學(xué)們都說：“陳*真是只厲害貓�！�

　　自習(xí)課上，一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮：有說話的，打鬧的，下座位的……可是如遇上陳文軒，那些同學(xué)的計(jì)劃就泡湯了。首先，他會(huì)走上講臺(tái)進(jìn)行演講：“別吵了，下座的'同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。你們也不想一想，現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎？老師上完課已經(jīng)夠累了，你們不認(rèn)真寫作業(yè)，而在這里搗亂，老師知道了多傷心�。≌l不想玩，我也想玩，想玩下課一起玩……

　　調(diào)皮的同學(xué)也被他感染了，也開始靜下心寫作業(yè)，這時(shí)的他是嚴(yán)肅貓。

　　可一下課他就變了一個(gè)模樣，“大姐，我錯(cuò)了，我以后會(huì)改�！边@時(shí)他正被一個(gè)女生揪著耳朵，突然一聲：“你看老師來了！”女生手一松，班長(zhǎng)就溜走了，怎么追也追不上，這時(shí)的他是逃跑貓。

　　陳*是只多變貓，一會(huì)兒變成知識(shí)淵博的地理貓、歷史貓；一會(huì)兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓；你看這樣的班長(zhǎng)，能不讓人記憶深刻嗎？

班長(zhǎng)作文300字 篇8

　　大家好！

　　我叫劉羽泉，我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。

　　首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次，我上語文課等科目時(shí)，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。 拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！笔前�！不積極向上，只在原地踏步的.人怎么會(huì)有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位，雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力完善自身，揚(yáng)長(zhǎng)避短的。

　　謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。

　　請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！

班長(zhǎng)作文300字 篇9

　　王宏是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。

　　那是個(gè)下雨天，可是我卻沒有帶傘，放學(xué)后只得冒雨回家了。心里真的很煩惱。放學(xué)以后我毫無辦法的沖進(jìn)雨中，可是奇跡發(fā)生了，我頭上的天空突然間雨住了！我好納悶，明明別的地方的雨下得正急。我猛回頭發(fā)現(xiàn)正是班長(zhǎng)在我頭上撐起一把傘。真的很感激他，可是一個(gè)謝字卻怎么也說不出口。

　　還有一天，一進(jìn)教室同學(xué)們就聞到一股難聞的氣味，仔細(xì)看看，原來是一個(gè)同學(xué)吐了一地，吃進(jìn)的東西又吐出來，哎呀那味道——同學(xué)們有的捂著鼻子跑到操場(chǎng)上，有的扇著鼻子嘴里說“真臭！”只有王宏小心翼翼的從花圃里收了一些干土來，撒在臟物上然后i認(rèn)真的掃起來。臟污清掃干凈以后，他還倒了一杯水讓那位同學(xué)漱口�？吹竭@種情況，同學(xué)們都覺得班長(zhǎng)是個(gè)值得敬佩的.人。

　　我們的班長(zhǎng)就是這么一個(gè)助人為樂的熱心人。他純潔的心靈像金子一樣閃閃發(fā)光，我要以他為榜樣，像他那樣做人。