年華作文300字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的年華作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年華作文300字 篇1

　　她，為我的初一，為我的記憶，為我們的共同的記憶劃下了一條弧線，一條淚的弧線……

　　結(jié)束了，什么都結(jié)束了。我的初一，我的友誼，我的回憶。補課結(jié)束了，我在強顏歡笑，為了面子，我和她淡淡的分開，強忍著淚，心里告訴自己，永遠不能哭，不能哭……

　　我真的很懷念，懷念那課桌上的道道痕跡，它們記錄了我們的`爭吵，記錄了我們共同討論過的問題，記錄了我們是用怎樣的尺子在我們的記憶里刻下爭吵，快樂，幫助……

　　我才發(fā)現(xiàn)，這只能成為一段回憶。

　　我真的很懷念，懷念我和她曾經(jīng)在回家的路上，慢搖慢步，嘴里吃著東西，談一些天南地北，談一些電視，談許多許多，一起走在這鋪滿霞光，落日的路上……

　　我才明白，這是一種幸福。

　　我真的很懷念，懷念和她一起在操場上奔跑的歲月。我和她在操場上的嬉鬧，那樣無憂無慮，那樣美麗，純真的笑臉，是我們藍天上浮現(xiàn)的影子。

　　我才看見，這笑臉只能成為影子。

　　我和她就這樣分開了，好快呀，好靜呀……

　　這行淚，我終究是掉了。

年華作文300字 篇2

　　曾經(jīng)，我們總夢想著快些長大，但那時的我們，有誰知，成長是一種自由的飛翔，一曲終了，人走茶涼。

　　如今，我們?nèi)缭敢詢�，卻承受著壓抑的荒涼。慢慢的懂得，孤單的前奏，是瞳孔里開始有蒼白的側(cè)臉，孤單的最后，是倒影掩蓋了流逝的青春。同樣，也明白了有話想說的時候沒人聽，有人聽的.時候卻無話可說才是真正的寂寞。

　　花季雨季里飄著的細雨，演繹著一場客串的戲。而我們就是戲的主角，在這部戲中，一直刻意地表現(xiàn)自己，結(jié)果卻游離不出結(jié)局。

　　沒人能告訴我們，傷感不是永遠，而是錯與對的交換。不知道，荒蕪了一片的，是凋零的春天，還是，我們的思念。只知道，或許這一秒我回頭了，你卻走開了，抑或是下一秒你回憶了，而我，錯過了。淺淺的睡眠，沉沉的夢幻，醒來，你已在彼岸。于是，在寂靜秋夜中望穿秋水，在湖畔輕吟愛無悔。

　　時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是撿拾那些明媚的憂傷。如今，誰是誰，誰是誰，誰是誰的誰。誰為誰把滄海守到桑田，誰為誰把黑夜候到白天，誰為誰把青絲熬成白發(fā)，誰為誰把青春耗成落花。

　　不斷夢想，無數(shù)過往。

　　別樣年華，誰吟唱？

　　花樣憂傷，獨思量。

年華作文300字 篇3

　　初一漸漸來了，而作為初一生的我們，心中想著的是---該拼搏了，要不初二會更加辛苦的，但是……誰知道我們心中的無奈，誰會去關(guān)心我們，家長們，老師們，甚至是同學(xué)們都只會關(guān)心我們的分數(shù)。家長老師關(guān)心分數(shù)是理所當(dāng)然的，但同學(xué)就只是希望你的分數(shù)越低，那他們不就越高……這樣的同學(xué)我不稀罕……但在六年級中，卻多不勝數(shù)……這樣的我更加無奈……

　　誰不想拿好成績回家，讓家長高興，誰不想付出就有回報呢？可現(xiàn)實顯示的卻是如此。我很拼搏的去學(xué)好數(shù)學(xué)這一門，而結(jié)果卻比以前的更差，以為家長老師們不會怪我，但他們僅僅對我說，你另我很失望……

　　天啊，你們以為我沒付出嗎？你以為我不懂你們的心嗎？你以為我很想讓你們失望嗎？你們以為我會好過嗎？你們以為我就不失望嗎？你們以為分數(shù)就代表著我嗎？你們以為分數(shù)就代表著一切一切嗎？

　　如果你們是這樣，我會更加大聲的對你們說，我對你們很失望。在我失敗，失落的時候，你們有對我說過一句加油鼓勵的`話嗎？沒有，你們就在怪責(zé)我，一直的怪責(zé)我……我受夠了，我受不里你們了……

　　在我成功與失敗的時候能支持鼓勵一下我嗎？我身邊的人？我一直就在等你們開口對我說……

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