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我是作文300字九篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我是作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是作文300字 篇1
我從小就有一個目標——長大以后當一位教師。
假如我是一位教師，我會培養(yǎng)學生良好的品德，大力宣傳推廣雷鋒，賴寧英雄人物的光榮實事跡，用他們的事跡來教育學生，是他們也像一個活雷鋒，常常為人們做好事.
假如我是一位教師，在課堂上，我會用那又清晰又流利的普通話，繪聲繪色，深入淺出地講課，使所有的同學都陶醉在學習的樂趣中。
假如我是一位教師，我會平等地對待每一位學生，摘下有色的眼鏡，決不包庇成績優(yōu)秀的.學生，對犯了錯誤的學生，我必定會循循善透，使他們認識到自己的錯誤，給他們一次改正的機會。
假如我是一位教師，我會拋掉老一套的作文教學，把學生帶到廣闊的天地去，做到在學中玩，玩中學，讓他們認識到寫作文是一件快樂的，開心的事情。
假如我是一位教師······
現(xiàn)在我一定要努力學習，爭取愿望實現(xiàn)！
我是作文300字 篇2
我，是被忽略了嗎？
記得涂涂以前跟我說過：“甘甘，我昨天發(fā)表了作文哦！快去看看，而且我還有好幾個粉絲呢，就在上……”
“嚇？？！怎么牛？怎么玩？快教教我！”我也非常好奇這個東西。
“可以啊，你去玩，肯定會有很多的粉絲呢，我明天就來你家教你玩！”涂涂自豪地說。
第二天，涂涂真的如愿以償來教我玩了�！熬驮诎俣壬纤阉鳌�，然后我就來幫你創(chuàng)一個的號，你就可以發(fā)表作文，和投稿了，怎么樣，好玩吧？”我的眼睛像金子一樣地亮了起來，馬上就想來試試了。
第三天，我發(fā)表了我自己寫的小說。一個星期過去了，我的小說發(fā)表成功了，這樣我欣喜若狂。又過了幾個星期，我又登陸了我的，我本以為我的粉絲會暴增，結果卻恰恰相反。
“我的粉絲怎么還是0個，沒有人來看我的小說嗎，算了吧……”我很沮喪。
那個經常在別人的作文中贊嘆的.人是我，關注別人的人也是我，評論作文的還是我，可是我自己呢？我自己經常躲在角落里偷偷哭泣……
難道我，真的被人們忽視了嗎？
可是我，一定要鼓起勇氣來面對……
我是作文300字 篇3
在我身邊，我敬佩的一個人有清潔工，修房子的工人……其中，我最敬佩的人就是我們的肖老師。她是我們的語文老師，也是我們的班主任。
她長著長長的黑發(fā)，眉毛濃濃的，眼睛炯炯有神，個子高高的，穿起裙子特別好看。
肖老師身上有許許多的優(yōu)點，我說也說不完。最讓我敬佩的是肖老師特別特別有責任心。記得有一次，肖老師感冒特別嚴重了，還輸著液，說起話來特別的.困難�？墒撬�是堅持走進教室，站在講臺上一如既往地給我們講課。我聽著她沙啞的聲音，心里感到非常的痛，被肖老師的這種行動，我深深的感動了。她是這樣的負責任，不會因為她的感冒而拖延課程。她希望我們每個學生都學得很好，她希望我們能在全四年級12班得第一。
肖老師是這么的負責任，以身說教，讓我們懂得也為自己，為他人負責，我真敬佩她。
我是作文300字 篇4
我們班的動物園里住著各種各樣的動物，如果感興趣的話，聽我來講幾個吧！
猴子，顧名思義，定是個調皮搗蛋之徒，我們班的付汐柔就是這樣調皮又愛多管閑事的“猴子”。有一次中午，老師讓我在前面看管班級，老師前腳剛走，付汐柔已經在底下開了一個小party。我說了他們幾句，別人安分了，可我剛走，她又開始“搖頭擺尾”、滔滔不絕。我懶得動嘴皮子，直接把她拎起來，推到旁邊去，可她還沖我做鬼臉，我氣得直翻白眼。
狗是一種非常嘮叨的動物，一天到晚叫個不停，就像我的同桌施博文。一次自習課上，我寫著作業(yè)，突然耳邊傳來念經聲。乍一看，施博文又在“發(fā)射”他的殺手锏——口水炮彈。他一邊嘰里呱啦，一邊還要求我干這干那，簡直煩透了！
勤勞的小蜜蜂，就是楊季誠。每次打掃衛(wèi)生時，他總是第一個拿起掃帚，開始“工作”。就像蜜蜂一樣，停在花上時間越長，采的花蜜就越多。他對勞動的熱情，是我們每個人學習的榜樣。
當然，我們班里的'動物還不止這些呢，還有又高又壯的大黑熊、膽小的老鼠、愛美的孔雀……你們班的呢？也說出來跟我分享分享吧！
我是作文300字 篇5
我是一片落葉，一片從大樹媽媽的懷抱里飄落下來的樹葉，到了一個我從沒去過的地方去。
我飄啊飄！飄到了一個池塘里去，看到一只快要被水吞沒的螞蟻，我馬上飄過去，把小螞蟻載過對岸。接著，我飄到小溪阿姨里去，小溪阿姨邀請我去參加她們的演唱會。剛開始，小溪阿姨彈奏出一首又一首優(yōu)美的歌曲，令人陶醉。過了一會兒，一大群小魚排得整整齊齊跳起舞來。這些小魚是小溪阿姨特地叫來招待我的。演唱會結束了。我跟她們道別了。
我繼續(xù)飄啊飄！在飄的過程中，我遇到了不少同伴，也交了許多朋友。忽然，風哥哥來了，把我吹到天空上去，我看到了云朵姐姐，我忙跟她打招呼，看到了太陽公公，我親切地跟她問聲好，看到了一只只小鳥，我親切地跟它們握握手。忽然，，風停了，我搖搖晃晃地飄落下來，身上的'色彩慢慢變黃，伸進了泥土里變成了肥料，滋潤了樹木，等待明年春天的到來。
這就是我——一片生命短暫，無憂無慮的落葉。
我是作文300字 篇6
我是一個活潑、聰明、可愛的女孩，叫呼延陽柯，今年9歲了。圓圓的小臉，一對彎彎眉毛下長著一雙明亮的眼睛，在配上一張櫻桃小嘴，自己都覺得很可愛。
我愛唱歌、畫畫、跳舞，也挺愛看書�？墒俏易類鄣氖钱嫯嫞覑郛嬅利惖男√焓�，踏著云彩和小鳥追逐；我愛畫歡快的水魚，在水里頂著樹葉吹泡泡；我也愛畫鮮艷的花朵，隨著微風輕輕搖擺……可是，實話告訴你吧！我畫什么都不像。
記得有一次，我畫了一棵大樹，長得“枝葉茂盛”。我的同桌看見了，卻說：“你這樹是不是不脾胃不好，好像有點營養(yǎng)不良……”還沒等他說完，我就氣的.提著作業(yè)本向他掃去……雖然畫得不像，但我還是要每天堅持畫畫。因為，畫畫時，我不知不覺的把我自己就當成了小天使，小魚，成了花朵……那時我是多么快樂��！
放開音響，跟著音樂跳著拉丁舞。從此，特別的我練出了一段好苗條的身材。
這就是特別的我，希望大家喜歡我！
我是作文300字 篇7
在小時侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛我的。
那年，我七歲。在一年級的時候，我總能看到同學們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子，在學校好好學習了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭口氣啊�！狈艑W后，總是這樣，同學的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺大轎”接回了家，路上還說說笑笑。可我，每次放學只有我一個人沒人接送。爸爸媽媽不愛我，著一心理幾乎占據了我的心。
在上三年級的時候，經過我的`無數次要求，爸爸抽出了時間接送我，可只堅持了一個月。一個月后，又是我一個人在回來路上徘徊著。
那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點愛我的，只是他們沒時間來好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。
上了五年級時，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說到，一個高中生，因為承受能力差，不堅強，因為沒考上理想的大學，自殺了。
那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養(yǎng)成好習慣，學得堅強。在每次考試后，我不會因為沒考好而傷心，只是暗暗下決心，不要氣餒。
爸爸媽媽教會我許多事。最深刻的，是堅強。
我是作文300字 篇8
上次，我們寫的是家里的小小“動物園”，這次我們一起來寫班級里的小小“動物園”吧！
孔雀——任億辰
任億辰是我們班的中隊長，她每一天上學都非常高興，回家也一樣。有一次，我們在舞臺上表演的時候，我看見了任億辰翩翩起舞，她不僅跳舞跳的好，像孔雀，而且長的也很像孔雀一般，漂亮極了！。
小蜜蜂——代卜文
代卜文是我們的英語課代表，他不僅勤奮好學，而且寫字寫的也非常好。有一次上英語課的時候，英語老師把我們分成了4個小組來提問。當輪到第二組的時候，剛開始全組沒有一個舉手的，過了一會兒，代卜文勇敢的舉手了，老師就讓代卜文起立回答問題，代卜文竟然答對了，我們全班同學一起為他鼓掌了。
兔子——周子琪
周子琪是我們班的班長，她每一次考試都是全班第一名，而且一點也不驕傲。上語文課的.時候，她一直認真聽老師講課，從不東張西望，更不說話，而且老師也很喜歡她。
熊貓——熊研希
聽英語老師說熊研希是我們的學習委員，她的成績也很好，可是她不喜歡和別人一起說話，就像一只大熊貓。
這就是我班的小小“動物園”。
我是作文300字 篇9
星期六我們都到翔翔姥姥家聚會，順順一見到哥哥來了，抱著奶瓶高興的咧著嘴直笑。一家人開始圍著桌子包餃子，翔翔說：“今天我看孩子�！币残校〉囊粫韧昴虂頁v亂。
翔翔往沙發(fā)上一坐，一伸胳膊把弟弟樓住。順順仰著小臉看著哥哥咬著奶嘴又親熱又撒嬌的叫著：“哥哥，哥哥�！�
翔翔笑咪咪的說：“哎呦！順順叫的真是酸死了�！�
誰知順順一本正經的對哥哥說：“我不酸，我喝的是咪咪，不是處（醋）�！�
順順不勇敢
我們在這正在有說有笑的，突然聽到翔翔一聲有些夸張的‘慘叫’。只見順順一只手抱著奶瓶，一只手用兩個小指頭尖使勁的'掐著翔翔手腕上的一點點肉。“疼疼疼…”翔翔咧著嘴還在不停的‘慘叫’著。
我們都沒有吭聲，看到順順連忙松開手，一邊給翔翔揉著手腕一邊小聲的勸翔翔：“沒事，沒事！別出聲，別出聲，要勇敢！要堅強！”
翔翔順勢拉過順順的小胳膊裝作要掐他的樣子：“來，哥哥也掐你一下�！�
只見順順“刺溜”一下跳下沙發(fā)，站到茶幾的對面說：“順順不勇敢，順順不勇敢�！�
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