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謝謝的作文300字
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,每天早上當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),都會(huì)看到志愿者阿姨的身影,不論晴天、雨天她從來(lái)沒(méi)有缺席,她讓我們快快樂(lè)樂(lè)的... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:謝謝您
每天早上當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),都會(huì)看到志愿者阿姨的身影,不論晴天、雨天她從來(lái)沒(méi)有缺席,她讓我們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),平平安安的回家,志愿者阿姨謝謝您。
每天中午當(dāng)我肚子饑餓時(shí),都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽煮菜的聲音,不論青椒、苦瓜只要經(jīng)過(guò)媽媽的巧手,就變成了一道又一道山珍海味的料理,每一道菜都滿(mǎn)足了我的味蕾,讓我肚子不再饑餓,媽媽謝謝您。
每天晚上當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),老師都會(huì)細(xì)心的教我,不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)她都會(huì)非常有耐性的教導(dǎo)我,直到我了解它的意思,讓我看到每一道題目都能馬上想出漢字如何寫(xiě),都能馬上算出數(shù)學(xué)的答案,讓我每次考試都名列前茅,老師謝謝您。
志愿者阿姨保護(hù)我們上、下學(xué),媽媽煮美味的飯菜填飽我饑餓的肚子,老師讓我成績(jī)更進(jìn)步,謝謝您們讓我的生活變得更美好。
篇二:一聲謝謝
朱老師是我二年級(jí)的老師。她精心教育著班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò),她總能慷慨原諒。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,她會(huì)高高豎起大拇指,對(duì)成績(jī)壞的學(xué)生,她也會(huì)溫柔的撫摸著他的頭,說(shuō):“孩子,加油!你是最棒的!
記得我剛上二年級(jí)時(shí),是一個(gè)非常害羞的小女孩。上課不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了,下課也不敢和同學(xué)們玩,怕同學(xué)們嫌棄我,不和我玩。那時(shí)候,我自己都覺(jué)得自己是那么的膽小,懦弱,和無(wú)助。只有您,在下課時(shí)和我互動(dòng),交流。希望我上課舉手發(fā)言,多和同學(xué)們說(shuō)話(huà)。
然而,有一件微不足道的小事,它就是令我印象最深刻的事。記得有一天放學(xué)。我遇見(jiàn)了您,便躲著您,因?yàn)槲也桓液湍蛘泻簦鷧s主動(dòng)走來(lái)向我問(wèn)好,還從兜里拿出一塊餅干遞給我,我低著頭接過(guò)餅干,還是沒(méi)能說(shuō)出第一聲謝謝。
直到現(xiàn)在我才后悔,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我愿真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝!”
三年級(jí):徐昕月
篇三:謝謝有你
當(dāng)青春的第一縷陽(yáng)光灑在大地上,大地的萬(wàn)物都是鑲上了一層金,耀耀生輝。
你就似那陽(yáng)光,一個(gè)熱情奔放的少女,一個(gè)積極樂(lè)觀的少女。你用你那銀鈴般的笑聲,成為我們周?chē)拈_(kāi)心果。當(dāng)朋友有難時(shí),你會(huì)毫不猶豫的伸出自己的援手,幫他走出困境,在朋友傷心時(shí),你會(huì)真誠(chéng)的送上關(guān)切的問(wèn)候,而在朋友犯錯(cuò)時(shí),你也會(huì)立即糾正他的不足,讓他改正,在宿舍你喜歡惡搞,經(jīng)常讓我開(kāi)懷大笑,忘記煩惱,忘記勞累。你在班級(jí)里同樣活潑好動(dòng),東奔西竄,可是對(duì)待學(xué)習(xí)你卻十分認(rèn)真,遇到有難度的題目,你就像被磁鐵吸住一般坐在那里專(zhuān)心的攻克著這道戰(zhàn)線(xiàn)。當(dāng)你絞盡腦汁也想不出來(lái)解決辦法的時(shí)候,你便虛心的去請(qǐng)教。
但當(dāng)你被老師批評(píng)的時(shí)候,你會(huì)認(rèn)真的反思自己,但你絕不是以消沉的方式來(lái)對(duì)待,也會(huì)抱著一種下次一定改進(jìn)的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己,你就是陽(yáng)光的化身,把快樂(lè)傳遞給我們每一個(gè)人。
謝謝有你。
篇四:謝謝老師
我像祖國(guó)花園里的梅花,在成長(zhǎng)的過(guò)程中少不了老師的栽培、疼愛(ài)和支持,讓我在最失落的時(shí)候給予了我的鼓勵(lì)的力量,讓我在風(fēng)雨中勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地綻放。老師溫柔對(duì)我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)衷心的肺腑之言,至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。
還記得那一次劉老師對(duì)我的教誨,那時(shí)候我還是一個(gè)懵懂的女孩。在一次做教師節(jié)手抄報(bào)的時(shí)候,老師像往年一樣讓幾個(gè)成績(jī)很好、曾今獲過(guò)關(guān)于手抄報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)的女孩子,我以為自己沒(méi)有可能了來(lái)設(shè)計(jì)手抄報(bào)了,我知道在老師的眼里,我不是很出眾。可是,意外總是會(huì)發(fā)生,老師竟然讓我也設(shè)計(jì)手抄報(bào),還留下了鼓勵(lì)的語(yǔ)言……
我到那一刻才知道,無(wú)論成績(jī)很差或者經(jīng)常惹老師生氣的學(xué)生,他們?cè)诶蠋煹难劾锒际敲利惖奶焓,老師?huì)用盡所以的力量來(lái)培育我們。教師節(jié)快來(lái)了,我想對(duì)老師說(shuō):老師謝謝你對(duì)我們的恩情,祝你節(jié)日快樂(lè)!
篇五:老師謝謝您
我的老師叫梁老師,他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學(xué)課了。梁老師要我們做對(duì)稱(chēng)的東西,同學(xué)們都急急忙忙準(zhǔn)被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問(wèn)我:“時(shí)文浩你為什么臉紅了?”我小聲的說(shuō):“老師對(duì)不起,我忘了帶卡紙了!边@時(shí)我心里怕怕的,害怕老師批評(píng)我。只見(jiàn)梁老師沒(méi)有生氣,只是溫和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笥帜脕(lái)了卡紙遞給了我。我不好意思,不敢抬起頭來(lái),用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,走上講臺(tái)上課了。我高興地坐直了身子,瞪大了眼睛,認(rèn)真聽(tīng)課。從來(lái)沒(méi)有這么用心過(guò)。
老師您幫助了我,讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛(ài)心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學(xué)習(xí)生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳邊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
老師,真的謝謝您。祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
德州躍華學(xué)校小學(xué)部三年級(jí):時(shí)文浩
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