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我們的新老師作文300字（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我們的新老師作文300字（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的新老師作文300字 篇1
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的老師。
大家想知道我的新老師是誰(shuí)嗎？有人說(shuō)：“耿老師。”我說(shuō)：“不對(duì)。”那是上學(xué)期的老師。啊！有人說(shuō)了難道你們換語(yǔ)文老師了。還有人問(wèn)為什么換語(yǔ)文老師。我說(shuō)：“這可是小秘密，可不要誤會(huì)，我們換老師是有特殊情況的'。”
我們新的老師是田老師，田老師聲音甜美，教學(xué)有序，我一看到田老師就有一絲親切感。哇！田老師上課了，她講的跟耿老師一樣讓我們覺(jué)得好玩！愛(ài)上了語(yǔ)文。田老師把我們管得很?chē)?yán)格，但我們也愿意田老師管我們。我覺(jué)得田老師就是我們以前的耿老師，兩個(gè)人有很多相似處。比如語(yǔ)言有很多相似之處，還有講課有很多相似之處，還有做法有很多相似之處。……
田老師總能讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，以各種方式讓我們積極學(xué)習(xí)。這就是我敬佩的地方。
雖然新老師來(lái)我們還有一些不習(xí)慣，但我們已經(jīng)知道了對(duì)我們的期盼。老師五一班歡迎您！
我們的新老師作文300字 篇2
暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班的班主任換了一個(gè)新老師，她就是田老師了，田老師有著烏黑秀麗的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張慈祥的臉頰，有時(shí)候還逗我們兩句。
學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槲覀兏⒗蠋熡辛藘赡晔菐熒P(guān)系，所以我們對(duì)田老師不太適應(yīng)，在田老師的課上有的同學(xué)就不敢說(shuō)話，我也一樣不敢說(shuō)話說(shuō)話，然后田老師鼓勵(lì)我們，有的同學(xué)就在田老師的課上開(kāi)始答問(wèn)題了，我也想回答，可是我就是搶不著，終于田老師叫到了我，我就回答了問(wèn)題，在上田老師的`課的時(shí)候，突然我就喜歡上田老師上課了，有的同學(xué)回答錯(cuò)誤了，田老師就糾正過(guò)來(lái)，耐心的教著我們，我們上操完跑回來(lái)的時(shí)候，隊(duì)伍不整齊了，田老師就把我們叫到教學(xué)樓前，讓我們練習(xí)。
這就是我們的新老師。
我們的新老師作文300字 篇3
五年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我們一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)老師換了，這位新老師她叫田老師，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛，漂亮極了。
我們的這個(gè)老師他是一個(gè)雷歷風(fēng)行，精益求精，的老師。田老師非常的嚴(yán)厲而且還和藹可親。
今天下午第三節(jié)課，是微機(jī)課，老師再為其他同學(xué)修電腦，可偏偏同桌的`電腦系統(tǒng)壞了，他和我一起看一個(gè)電腦，可是我和他都沒(méi)管住嘴，可是更不好的事發(fā)生了，老師發(fā)現(xiàn)了，就狠狠地批了我們一頓，還發(fā)我們一起站在門(mén)口罰站，老師讓我們練軍姿，腳并齊成八字形，兩手貼近庫(kù)縫，站好了就進(jìn)教室，站不好就不進(jìn)，瞬間我和他都站直了，我們一起進(jìn)了教室，老師把我們教到跟前說(shuō)讓我們滾回去，然后又問(wèn)我們會(huì)滾嗎？我說(shuō)：“不會(huì)”老師說(shuō)回去吧！老師有事時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和。
我喜歡我的田老師，她溫和，可藹。
我們的新老師作文300字 篇4
最近幾天，倪老師要生孩子了，所以我們換了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。
“叮咚，叮咚……”上英語(yǔ)課啦！同學(xué)們都非常興奮，過(guò)了一會(huì)兒，一位年輕的英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，她帶著一副眼睛，披著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠一般，嘴巴大大的，笑起來(lái)就像天上的'月亮一樣，彎彎的，身材挺苗條的，非�？蓯�(ài)。
新來(lái)的英語(yǔ)老師不僅人長(zhǎng)的漂亮，教學(xué)方法還與眾不同呢！
剛開(kāi)始教的時(shí)候，老師先問(wèn)了交到哪里，然后開(kāi)始教，老師先把單詞寫(xiě)了下來(lái)，許多同學(xué)就七嘴八舌地說(shuō)老師的字是斜的，結(jié)果，英語(yǔ)老師不但沒(méi)有生氣，還和我們開(kāi)玩笑：“我的字本來(lái)就不是很好，你們就別笑了，”同學(xué)們這才不笑了。
英語(yǔ)老師有時(shí)也不是那么溫柔哦！剛交完第四單元，就要讓我們背出來(lái)，本來(lái)倪老師是給我們一個(gè)星期的時(shí)間去背呢！
老師的目光，時(shí)刻教育著我們。老師的眼睛，是閃爍著智慧的星星。老師是我們的航標(biāo)燈。
我們的新老師作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)了，我們不僅迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，而且迎來(lái)了一位新的班主任老師。
她姓湯，我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā)，顯得精明能干，一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒，說(shuō)起話來(lái)和藹可親。
湯老師剛教我們不久，但我已經(jīng)開(kāi)始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫，仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的詩(shī)篇里。
湯老師是嚴(yán)厲的�！皬恼f(shuō)簽‘安全責(zé)任書(shū)’都幾天了，怎么還有人沒(méi)帶？”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來(lái)湯老師正在批評(píng)沒(méi)有帶‘安全責(zé)任書(shū)’的同學(xué)。我暗自慶幸，多虧我交了。
湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂(lè)課，我們都想著排好隊(duì)等著老師來(lái)送路隊(duì)�？蓜傄怀鲆魳�(lè)教室的門(mén)，就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門(mén)口了，正午的太陽(yáng)把她的`臉曬得紅紅的。這時(shí)我的心里充滿了感動(dòng)。
這就是我的新老師，雖然我對(duì)她了解不深，但我已經(jīng)開(kāi)始喜歡她了。
我們的新老師作文300字 篇6
我望著蔚藍(lán)的天空，我的心像一泓明鏡清澈的湖水。
走進(jìn)教室，消息靈通的覃偉鶴悄悄地走到了我的身邊，神秘地告訴我：數(shù)學(xué)老師變了！我遲遲不敢相信。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名類(lèi)前茅，這是和數(shù)學(xué)張老師的努力分不開(kāi)的，而且張老師溫柔可親，課上是我們的老師，課下是我們的好朋友。我們有不會(huì)的題，她都會(huì)耐心地一一給我們解答。
這時(shí)，新的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，她的苗條身材格外引人注目，亭亭玉立。站在講臺(tái)上，略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯出倔強(qiáng)的性格。小嘴線分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說(shuō)話象唱歌一樣好聽(tīng)。乍一看這位數(shù)學(xué)老師平平常常，與別的'老師沒(méi)什么特別，可以一講起課來(lái)，卻生動(dòng)幽默。
雖然新的數(shù)學(xué)老師不像張老師那么溫柔，可她有一套自己的教學(xué)方法，總之一句話：我喜歡我新的數(shù)學(xué)老師！
我們的新老師作文300字 篇7
五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，消息靈通人士就“廣播”了一條重要新聞：我們換新數(shù)學(xué)老師了。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們便開(kāi)始了對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)老師的猜測(cè)。我們這個(gè)年齡的學(xué)生一般總把老師分為兩種：厲害的，不厲害的。那么這位新數(shù)學(xué)老師是哪一種呢？
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都不約而同地望著門(mén)口，用期待的目光迎接著學(xué)數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。只見(jiàn)一位面帶微笑的女老師走上了講臺(tái)，她說(shuō)：“同學(xué)們好！以后的數(shù)學(xué)課由我來(lái)為大家上，我姓楊，以后在數(shù)學(xué)課上有什么問(wèn)題，我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決，下面我們開(kāi)始上課�！彼v課時(shí)，語(yǔ)速不緊不慢，就是聲音和原來(lái)數(shù)學(xué)老師相比有點(diǎn)低，今天講了小數(shù)的乘法，通過(guò)老師的'講解，我掌握了要點(diǎn)，自己能獨(dú)立完成課堂練習(xí)。
通過(guò)這一堂課，我想：在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，多向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)好！
我們的新老師作文300字 篇8
暑假過(guò)后，我們轉(zhuǎn)校了，教我們的不再是原來(lái)的王老師，而是一、二年級(jí)教我們的唐老師，今天我對(duì)唐老師產(chǎn)生了一個(gè)新印象。
我們唐老師變了，她以前很迅速，而今年她有一點(diǎn)“拖拉”了，報(bào)名的`時(shí)候我?guī)缀醯攘怂氖宸昼娮笥�。后�?lái)才明白，老師“拖拉”是因?yàn)樽屑?xì)檢查作業(yè)。
我們唐老師以前很酷，是“外冷里熱”的那種老師，而今年，她變得有一點(diǎn)點(diǎn)女人味了。
唐老師以前不經(jīng)常戴眼鏡，現(xiàn)在唐老師幾乎天天戴眼鏡，具體情況我也不知道。
現(xiàn)在的唐老師不喜歡經(jīng)常罵人了，因?yàn)橐�、二年�?jí)我們不懂事，所以罵一罵也沒(méi)關(guān)系。而我們今年四年級(jí)了，唐老師相信我們可以管理好自己，而她只需要一個(gè)眼神，犯錯(cuò)的人便知道自己錯(cuò)了，馬上改正。
以前唐老師是老是扎馬尾辮，而四年級(jí)，她不扎馬尾辮了，她把頭發(fā)圈成一團(tuán)，然后再用橡皮筋捆住，就可以了，她說(shuō)“開(kāi)學(xué)了，樣子總得變化變化。
看，這就是有了新變化的唐老師。
我們的新老師作文300字 篇9
這學(xué)期，我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱，個(gè)子很高，留著長(zhǎng)頭發(fā)，鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。
朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長(zhǎng)時(shí)間，但是他沒(méi)有反應(yīng)。于是朱老師走到薛的座位上，笑著說(shuō)：薛，你想你媽媽嗎？”這才回過(guò)神來(lái)，薛不知道老師剛才說(shuō)了什么，于是他問(wèn)老師，剛才是什么問(wèn)題，老師重復(fù)了剛才的問(wèn)題你想媽媽嗎？”突然，班上所有的學(xué)生哄堂大笑，因?yàn)閯傞_(kāi)始上小學(xué)的是一年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)想到他們的母親時(shí)，他們會(huì)分神。老師會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題。薛迅速端端正正地坐下，沖老師笑了笑。你說(shuō)，朱先生很幽默嗎？
朱老師也是一位非常有效率的.老師，他很快就批準(zhǔn)了作業(yè)，所以老師也要求我們快速準(zhǔn)確地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。對(duì)于那些沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人能逃過(guò)朱先生的眼睛。
朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
我們的新老師作文300字 篇10
今天上午第三節(jié)課是體育課，我們?cè)诎嗉?jí)靜靜的等老師來(lái)，沒(méi)想到。
我們等了5分鐘后，體育老師還是沒(méi)有來(lái)，于是，班主任趙老師就叫我們出去排隊(duì)了。
剛排好隊(duì)，趙老師就讓我們回去了，并且說(shuō)道：“你們的體育老師來(lái)啦！”我們聽(tīng)了，立馬掉過(guò)頭去。非常驚訝道：“哇！體育老師是個(gè)女的！”我注意了下我們新來(lái)的體育老師，高高的個(gè)子，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的.棕發(fā)，美麗極了！女生們露出了開(kāi)心的笑容，而男生呢，卻垂頭喪氣的，有的男同學(xué)還說(shuō)：“哎！這次完蛋了！”女生們聽(tīng)了，捂著嘴偷偷的笑了起來(lái)。
進(jìn)班之后，新來(lái)的體育老師跟我們講了些以后上體育課的注意事項(xiàng)，然后，又把我們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)，整理隊(duì)形，很快，叮鈴鈴。下課鈴聲響起了。
哈哈哈！我們終于換了一個(gè)女老師了！耶！
我們的新老師作文300字 篇11
開(kāi)學(xué)的第一天，語(yǔ)文老師一進(jìn)班上就告訴我們數(shù)學(xué)老師換了，我們聽(tīng)了就議論起來(lái)，有的說(shuō)我們都換了三個(gè)數(shù)學(xué)老師了，也有的說(shuō)數(shù)學(xué)老師從四年級(jí)上冊(cè)就換個(gè)不停，還有的說(shuō)，我班的數(shù)學(xué)本身就差，好不容易適應(yīng)了又要換老師。聽(tīng)了老師說(shuō)：“這次換的是我們學(xué)校教數(shù)學(xué)最好的老師，過(guò)了一會(huì)兒，全班人耐心的等著，終于，數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室，班上人都拍手歡迎。
當(dāng)老師進(jìn)教室開(kāi)始上課，老師講了一個(gè)題目，把所有的人都難倒了，可老師卻告訴我們最好最簡(jiǎn)單的方法，我們看了這題，驚呆了，這么簡(jiǎn)單的`題目都不會(huì)，老師看了我們以前的知識(shí)不會(huì)，老師卻說(shuō)這套教材不好，數(shù)學(xué)老師還教我們最簡(jiǎn)單的方法算口算，當(dāng)老師交完以后真的很簡(jiǎn)單，回家后還和爸爸媽媽比賽，我卻贏了，我以前數(shù)學(xué)作業(yè)從不認(rèn)真，可是這一次卻不一樣。我漸漸的喜歡上數(shù)學(xué)了。
這就是我們新的數(shù)學(xué)老師。我很喜歡她，但愿她能一直教我們。
我們的新老師作文300字 篇12
昨天下午，老師說(shuō)：“咱們班要換數(shù)學(xué)老師，教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師�！�
一聽(tīng)到這個(gè)消息一下課，繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了，他們一定是想念原來(lái)的數(shù)學(xué)老師，繆瑞琪說(shuō)：“原來(lái)的數(shù)學(xué)老師都不打人，都不罵人，可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒(méi)原來(lái)老師好�！蔽倚闹幸哺械胶芸上�，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
第二天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女教師，她戴著眼鏡，短短的小辮子。她在黑板上寫(xiě)下了她的名字：李海燕，讓我們十秒鐘之內(nèi)寫(xiě)下她的.名字，她開(kāi)始數(shù)了，在他數(shù)到八的時(shí)候，我把最后的四點(diǎn)寫(xiě)好了。老師又寫(xiě)了他的電話號(hào)碼，讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫(xiě)出來(lái)，正寫(xiě)呢，呦，忘了，我這次沒(méi)成功。丁玲下課了。
原來(lái)新數(shù)學(xué)老師也好。
我們的新老師作文300字 篇13
哈哈！太好了，教我們數(shù)學(xué)的朱老師出差一個(gè)星期，由李校長(zhǎng)給我們講課。
我們可喜歡這位新數(shù)學(xué)老師了。他講課非常溫柔，就因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)放肆起來(lái)。又說(shuō)又笑，更可氣的`是還有同學(xué)搞惡作劇，如果按當(dāng)時(shí)朱老師的脾氣，早就生氣了，會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。而李校長(zhǎng)卻與眾不同，他只是微微一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)不要講話�！薄肮苯淌依锿蝗环序v起來(lái)，“李校長(zhǎng)真可愛(ài)�！蔽覀儚膩�(lái)沒(méi)有這樣輕松地上課，笑完之后，便專心致志的聽(tīng)起課來(lái)，再也沒(méi)有搗亂的了。
放學(xué)時(shí)，李校長(zhǎng)沒(méi)給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們說(shuō)：“李校長(zhǎng)真好，不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業(yè)�！蔽覀兏械胶眯腋�。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，朱老師快要回來(lái)了，我們多么希望李校長(zhǎng)多給我們上幾天課，能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我們的新老師作文300字 篇14
學(xué)校又給我們新?lián)Q了個(gè)新老師，但他的第一印象在我門(mén)心中不但不好而且很差。他是個(gè)女的，但卻是那樣的厲害，我門(mén)竟要像奴隸一樣去服從他，也許這就是他讓我門(mén)的數(shù)學(xué)提高的法門(mén)。但我很不喜歡，也許我門(mén)學(xué)生不該以喜歡或不喜歡來(lái)確定老師的好與壞，可他有寫(xiě)方法是我所痛恨的，如上課時(shí)根本不給我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，總讓我門(mén)自己下課時(shí)寫(xiě)，而且還總占用我們的自習(xí)課的時(shí)間。我和討厭老師們這樣，總以為這是主課就可以橫行霸道。
這個(gè)老師也有好的一面就是教學(xué)認(rèn)真，他會(huì)讓我門(mén)去他班公室去看自己的錯(cuò)題并改正，他還不會(huì)在那時(shí)發(fā)火。我很喜歡他這一面，到那時(shí)我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)他的`，因?yàn)橛X(jué)得他對(duì)。這個(gè)老師跟以前的還差很大的水平，他上課時(shí)隨然也有氣氛但和上給老師差遠(yuǎn)拉。我總想那位老師，因?yàn)樗拿恳还?jié)課我都是希望上的，每節(jié)課都是我留戀的。
哎老師門(mén)太……
我們的新老師作文300字 篇15
我們的數(shù)學(xué)老師又換了，五年級(jí)本來(lái)是房老師教，因?yàn)榻塘昙?jí)的高老師腳受傷了，所以讓房老師教六年級(jí)我們就叫陳老師教，然后又換成高老師。
現(xiàn)在才是浦老師，浦老師人很高，戴了一副眼鏡，眼鏡里面有一雙大大的眼睛，這眼睛作用可大了，他看左邊的人，其實(shí)是看右邊的人，浦老師說(shuō)他只玩過(guò)網(wǎng)的游戲，因?yàn)榕麓虻窖劬�，浦老師最近教我們解方程，他可不�?按書(shū)上教，而是我們教我們最簡(jiǎn)單的方法。
浦老師教書(shū)很認(rèn)真，他還有一個(gè)大寶貝，是一張“小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)基本訓(xùn)練題”在書(shū)上的思考題都比不上他這一張紙上的`的題，他是用江蘇密卷上或什么卷上的難一點(diǎn)的題目寫(xiě)在上面的。所以老師稱它“寶貝”。我也喜歡數(shù)學(xué)，但有些題，我不會(huì)請(qǐng)您教教我。浦老師還有一個(gè)秘訣，就是請(qǐng)上 課不舉手的同學(xué)說(shuō)這道題怎么做�？墒俏铱偸遣慌e手他怎么不叫說(shuō)這道題呢？
他他教課認(rèn)真，對(duì)我們都很負(fù)責(zé)，我不會(huì)的他堅(jiān)持教到我會(huì)， 真佩服！
這他就是我們班的數(shù)學(xué)老師！
我們的新老師作文300字 篇16
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門(mén)，換了許許多多的老師，其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高，叫高衛(wèi)國(guó)。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽(tīng)課的.學(xué)生也能專心聽(tīng)講，聽(tīng)老師精彩的講說(shuō)，但這個(gè)老師偶爾也會(huì)起風(fēng)暴，有學(xué)生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會(huì)叫家長(zhǎng)，倆人一起批評(píng)他，有些人記仇，說(shuō)他神經(jīng)，但后天就不一樣了，那是因?yàn)�，他做了一件好事，老師連忙夸獎(jiǎng)他，他高興還來(lái)不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂(lè)滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號(hào)，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因?yàn)槲覄傆變簣@畢業(yè)不久，就哭了起來(lái)，老師連忙問(wèn)我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長(zhǎng)，就馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢，后來(lái)我媽媽想感謝他，就買(mǎi)了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長(zhǎng)身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生，你也會(huì)喜歡他的。
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