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    蟋蟀作文300字

    時(shí)間:2025-01-15 12:45:24 300字作文 我要投稿
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    蟋蟀作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼捏白魑300字4篇,歡迎大家分享。

    蟋蟀作文300字

    蟋蟀作文300字 篇1

      你可能見過蟋蟀,也能見過蝸牛,可是,你見過蟋蟀騎在蝸牛背上的情景嗎?

      今天去我家的菜園子,捉了一只蝸牛、一只蟋蟀和兩只不知名的甲蟲;丶曳诺揭粋(gè)玻璃瓶里,給孩子們觀賞用。小甲蟲把玻璃瓶底座當(dāng)成了地面,以為能鉆進(jìn)去逃跑,像豬拱地一樣,使勁的往里鉆。一會兒又像小雞刨食似的兩條腿交錯(cuò)著快速的向后蹬。蝸牛也在不急不躁的四處尋找出路。

      蟋蟀看著慢悠悠的蝸牛很好欺負(fù),縱身一跳到了蝸牛貝殼上,兩條前腿直直挺挺的伸著,像緊抓著倆根韁繩。兩根觸角來回不停地?fù)u晃著,像似在快馬加鞭。它居高臨下已然是騎在“駿馬”上威風(fēng)四射的將軍,理直氣壯的往那一站,雄赳赳氣昂昂的很有點(diǎn)兒藐視一切的'樣子!我心里暗想,把蝸牛當(dāng)成你的坐騎你牛什么呀?難道還想打幾場勝仗不成?就那破速度當(dāng)俘虜一定能快。

      蝸牛好像沒考慮那麼多,悠閑自得的背著蟋蟀從缸底爬到缸蓋子上倒掛在上面,就這樣背負(fù)著那位“大將軍”檢閱了一番。

      昆蟲們也有它們世界,也有它們的故事,細(xì)細(xì)的觀察一定會發(fā)現(xiàn),它們原來它們的故事很多、也很有趣!

    蟋蟀作文300字 篇2

      這個(gè)寒假我讀了這樣一本有趣的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在美國康涅狄格州的小蟋蟀被帶上了前往紐約的`火車。但柴斯特很幸運(yùn),被瑪利歐一家收留了。在這個(gè)過程中,柴斯特闖了許多禍:先是晚上夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半,接著又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會,不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。終于瑪利歐的媽媽忍無可忍,宣布把柴斯特趕走。

      面臨即將被拋棄的命運(yùn),它在傷心之余,竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,于是,一切不愉快都煙消云散,他留了下來,并且開了自己的演唱會。

      后來,一只會演唱《重歸蘇蓮?fù)小泛湍匦∫骨雀哐乓魳返男◇白尲~約震驚了,從此,柴斯特成了名副其實(shí)的明星。但成名后的柴斯特并不快樂,它最后決定離開紐約回到老家。

      這本書告訴我:當(dāng)人得到自己盼望的東西的時(shí)候,千萬不要忘記自己的家人,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲С帜愕娜耍?/p>

    蟋蟀作文300字 篇3

      兩只蟋蟀往日無冤,近日無仇,他們共同居住在一片平和的草地上,彼此雖然沒有見過面,但有著遙相唱和的關(guān)系。不知怎么的,他們同時(shí)被一只手捉住了,放在一個(gè)瓦罐里,還有一根草棒在身后撥著,讓他倆往一起湊。

      忽然,瓶子慢慢地升高,還一抖一抖的,哦——原來是一個(gè)小男孩拿著瓶子往家里走。這下兩只蟋蟀可慌了神,雄性蟋蟀湊進(jìn)了那只雌性蟋蟀的耳朵,剛要說話,就被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)了另一個(gè)世界。忽然,看見有成千上萬只蟋蟀站在自己的身邊,兩只蟋蟀驚奇的揉了揉眼睛,簡直不敢相信,這時(shí),一個(gè)沉重的聲音從一座城堡里傳了出來:“我的孩子,我的兩個(gè)寶貝孩子!”,緊接著,城堡的大門緩緩打開,一位帶著皇冠,穿著豪華的衣裳,走了出來,兩只蟋蟀感到陌生而又熟悉,兩只蟋蟀相互對視了一會,突然眼睛里流露出幾絲驚喜,兩只蟋蟀異口同聲地說:“爸爸!”蟋蟀國王聽了,激動地流下了眼淚,一把摟住了他們,國王把以前的`事都告訴了他們,兩只蟋蟀才恍然大悟,原來自己是國王的孩子,一個(gè)是公主,一個(gè)是王子,剛生下來就被可惡的巫婆送到了人間,但只要破了蟋蟀王國的密碼,就可以回到自己的王國。

      從此以后,兩只蟋蟀幸福的生活在了那個(gè)美麗的王國。

    蟋蟀作文300字 篇4

      星期天,我和爸爸在草叢中捉到一只蟋蟀。它小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上有兩根細(xì)鋼絲般的觸須。它那兩條大腿真有勁,不時(shí)地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。我雙手捂著這只蟋蟀,連蹦帶跳地來到屋子里,把它放在瓶子里。

      晚上,草地里、房屋邊的好多蟋蟀都奏起了美妙的“樂曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里,可是聽不見我放在大瓶子里的`那只蟋蟀的奏樂聲。這是為什么呢?我撓著腦袋走出房門。

      突然,我想出一個(gè)妙主意,找來幾根青菜和一些濕潤的細(xì)土,放進(jìn)一個(gè)小紙盒里,接著從玻璃瓶里輕輕取出蟋蟀,把它也放進(jìn)小紙盒里。然后,我把光線強(qiáng)烈的電燈關(guān)閉了。一會兒,這只蟋蟀也奏起了動聽的音樂。這就證實(shí)了我的判斷:蟋蟀在強(qiáng)烈的光線下,離開它所喜歡的“土”,是不愿意“奏樂”的。

      今天我特別開心,因?yàn)槲矣至私饬梭啊?/p>

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