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小學(xué)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
我有很多同學(xué)，但有一個(gè)最好的同學(xué)，他就是梁弘運(yùn)。
梁弘運(yùn)雖然長(zhǎng)得一般，可他卻有一顆金子般地心靈。
一次圖畫(huà)課，同學(xué)們都彎著身子專(zhuān)心致志地畫(huà)圖，可只有我挺著身子，呆呆地坐在位子上，梁弘運(yùn)看到了，便輕聲問(wèn)：“你怎么還不畫(huà)？都快下課了�！蔽覔u搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“我沒(méi)帶尺，畫(huà)不直。”他轉(zhuǎn)過(guò)身去，從書(shū)包里掏出文具盒，把尺子給我說(shuō)：
“給，你用尺子吧，我拿文具盒邊畫(huà)。”
“那怎么行？難道你不畫(huà)了？”
“你看，我用文具盒邊也能畫(huà)直，你就用吧！”
“你還是留著自己用吧，我拿回家畫(huà)�！�
“都快下課了！你要不用，以后我就不和你玩了。”
“那我就不客氣了。”
我拿過(guò)尺子，畫(huà)了起來(lái)。下課鈴響了，我用完尺子還給他，他才露出了笑容。
像這樣的`事情還有很多很多，在這我就不一一列舉了。
這就是我的愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)——梁弘運(yùn)。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是小有名氣的河南省濮陽(yáng)。說(shuō)到風(fēng)景，那就要提到綠色莊園了。
綠色莊園全名叫河南省濮陽(yáng)市中原綠色莊園，是一處集生態(tài)保護(hù)、科技示范、觀(guān)光旅游、度假諸功能于一體的大型自然生態(tài)公園，規(guī)劃面積72、46公頃。中原綠色莊園主題風(fēng)格上采用以綠為主，師法自然，追求天趣的`造園手法、致力于營(yíng)造自然、清新、質(zhì)樸、野趣的田園風(fēng)光，使自然景色與人文景觀(guān)有機(jī)融合，草地、湖泊、瀑布、小溪與建筑園林小品相映成趣，形成了松風(fēng)聽(tīng)濤、竹溪觀(guān)魚(yú)、霜林賞秋、森林休閑、森林游樂(lè)、萬(wàn)梅鬧春、百果園、百花園等功能景區(qū)。設(shè)有動(dòng)物園，垂釣園，騎士樂(lè)園，兒童樂(lè)園，雜技表演，水上游樂(lè)等觀(guān)賞娛樂(lè)項(xiàng)目。使自然景觀(guān)和人工景點(diǎn)巧妙融合，充分體現(xiàn)了人與自然和諧共處和中原文化底蘊(yùn)豐厚的主題風(fēng)格。
我們河南省濮陽(yáng)風(fēng)景不只有綠色莊園，還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產(chǎn)小吃。在這里我不能一一介紹了，只有你來(lái)河南省濮陽(yáng)才能大飽眼福！
小學(xué)的作文300字 篇3
春天，我和媽媽去花市買(mǎi)了一棵叫滴水觀(guān)音的花苗�；氐郊椅艺伊藗�(gè)空花盆，填進(jìn)去一些花土。然后把花苗放進(jìn)去用土把根埋上，澆上水，這樣花就栽好了。
過(guò)了幾天，當(dāng)我給花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)出了新芽，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“我的花發(fā)芽了！我的花發(fā)芽了！”以后我每天給花澆水，葉子一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像大蒲扇。
暑假里的一天，天氣特別熱，我擔(dān)心花渴了，就去澆水，忽然發(fā)現(xiàn)葉子變得又干又黃，我再細(xì)細(xì)觀(guān)察，竟然發(fā)現(xiàn)葉面上覆蓋滿(mǎn)了細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，還有紅色的肉眼都很難看出的'小蜘蛛。媽媽說(shuō)那是紅蜘蛛，是害蟲(chóng)，于是我和媽媽去花市買(mǎi)了殺蟲(chóng)劑，把所有的葉子都噴了一遍，大喊道：“小蜘蛛，你哪里逃？”果然花的病很快就好了，葉子又變得綠油油的。
一天當(dāng)我給花澆完水后，發(fā)現(xiàn)葉子上有小水珠慢慢滴下來(lái)。啊，原來(lái)滴水觀(guān)音這個(gè)名字是這樣來(lái)的！我欣喜若狂，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
小學(xué)的作文300字 篇4
暑假的一天，陽(yáng)光明媚。小猴和幾個(gè)伙伴正在小河邊的草地上踢球。
小羊把球踢給了小猴，小踢給小兔，小兔踢給小熊，小熊再踢給小羊……它們?cè)酵嬖介_(kāi)心，小羊踢給了小猴，小猴又玩了幾個(gè)花樣，突然往后一踢，踢給了小兔。它們踢得越來(lái)越高，踢得越來(lái)越遠(yuǎn)。小熊一用勁，踢到了小河里，它們互相埋怨，小羊說(shuō)：“別說(shuō)了，快想辦法吧。”小熊找來(lái)一根樹(shù)枝扒球，可越扒越遠(yuǎn)。小兔說(shuō)：“如果我會(huì)游泳該多好啊�！毙⊥玫脑�(huà)提醒了聰明的小猴。小猴說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粋�(gè)大木盆，當(dāng)船�！贝蠹叶伎湫『锏�.辦法好。說(shuō)著，它們齊心協(xié)力把木盆抬到了河邊，小熊力氣大，它扶著。小猴跳進(jìn)去，拿起木棍，當(dāng)船槳，劃到足球旁邊，把足球放到盆里，然后又劃到岸邊，跳下來(lái)，把足球放在了地上。
大家夸小猴真聰明，小猴心里別提多開(kāi)心了。大家又快樂(lè)的踢起了足球。這真是快樂(lè)的一天。
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