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楓葉的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的楓葉的作文300字8篇,歡迎大家分享。
楓葉的作文300字 篇1
夏天過去了,秋天又來了,夏天的柳樹可以給人帶來涼爽,夏天的楓樹看見綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美,秋天到了,楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹上,楓葉姑娘慢慢變老了,變得發(fā)黃,開始一片一片的從楓樹上掉落下來,躺在地上睡著了。
我們可以撿楓葉來作為書簽,如果你想把書美化一下,請不要用一張紙來做書簽,可以去撿一片楓葉,楓葉直直的,看不出有什么不好的地方,只要你長時(shí)間用這片楓葉,它就會被壓得平平的,每當(dāng)你翻開書,就會看到它那開心的笑臉。
我們還可以用楓葉做實(shí)驗(yàn),楓葉的用處可大著呢!比如,你可以用它來驗(yàn)證小螞蟻的傳播速度,你放一粒米在地上,不出10秒就會有許多小螞蟻來搬走這粒大米。我要采用楓葉是因?yàn)椋瑮魅~平平的小螞蟻很快便可以看到。還可以用楓葉來玩過家家的.游戲,用楓葉來盛做好的“飯”也不會輕易被吹走,或者它自己翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢!
你只要走進(jìn)那火紅的楓樹林,就會看見一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著,美極了!那“紅蝴蝶”太多了,你要是抬起頭來,都看不見藍(lán)天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。
秋天,這漂亮的楓葉,讓世界變得更加美好!
楓葉的作文300字 篇2
一天,下課了,我翻翻課本,偶然間發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片,我忽然覺得楓葉很美,楓葉長的就像人的手指。就這樣,我喜歡上了楓葉。
回家以后,我打開電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。
楓葉的特點(diǎn)是:楓葉為掌狀5淺裂,長13厘米,寬略大于長,3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。樹皮灰褐色,光滑隨樹齡增長而出現(xiàn)溝紋和鱗片;S綠色,小,無花瓣,下有垂于細(xì)長柄上,春季隨幼葉開放,呈開放型花序。果實(shí)具平行的翅,長2。5厘米。高度30米,寬柱形,落葉。
落葉樹種在秋冬的時(shí)候,體內(nèi)會產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的`時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來,如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷麗、火紅。
所以,楓葉沒有五個(gè)“手指”就不是楓葉,因?yàn)檫@是楓葉的特色!
楓葉的作文300字 篇3
秋天是美麗的,而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。
上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的.楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中,火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動。我和爸爸媽媽沿著山路向上走,進(jìn)入楓樹林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了,有的像手掌,好像伸開的小手歡迎秋天,有的是橢圓形,可愛極了,像一面面紅色的小船帆,各種楓葉形態(tài)各異,千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來,楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱,那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特,葉脈葉片合起來像手掌一樣。看著楓葉那尖尖的角我以為很鋒利,用手一摸,沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說,“楓葉原來是綠色的,到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,所以楓葉就變紅了。”
踩在柔軟的楓葉上,看著迷人的景色,聆聽著小鳥的鳴叫,我被這迷人的景色徹底的陶醉了。
秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連,它使我忘返!
楓葉的作文300字 篇4
炎烈的夏日過去了,迎來了天高氣爽、碩果累累的秋天。
一天中午,我吃完飯后,走到窗前放眼望去,一棵棵枯黃的樹干挺立在路旁,不時(shí)地落下幾片干巴巴的葉子,再往小區(qū)花園一望,去年園丁種在那兒的楓樹早已成了一棵棵粗壯、高大的參天大樹了,看到這一幕,我突然想到在我們小區(qū)搞清潔工作的老阿姨們,其中有一位我印象深刻的,她是在公園一帶打掃的。
我是在一次放學(xué)后遇見的這位阿姨,當(dāng)時(shí)她正在打掃著路上的垃圾,汗水濕潤了老阿姨的臉頰,雙手布滿了如蜘蛛網(wǎng)一樣的`皺紋,一條條都令人觸目驚心,我不禁有些憐惜這些年紀(jì)很大,又在外頭辛苦打拼、工作的人。她們不像有些年輕人,又碌碌無為整天呆在家里,不去工作,不去干活,不為社會做出一份貢獻(xiàn),就等著自己的老父親、老母親來養(yǎng)自己。突然,她轉(zhuǎn)過頭來望著我,我趕忙笑著說:“奶奶好!”老阿姨笑著問:“小姑娘幾年級了?”我頓了頓,說:“嗯,五年級了!崩夏棠绦α诵^續(xù)說:“我孫女也讀五年級了,你快回去吧,別讓父母等急了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家了。
是啊!就是這些最平凡的勞動者,他們雖然五官、外貌衰老了,但是,那顆心卻沒老!就像那紅紅的楓葉一樣。
楓葉的作文300字 篇5
周末的午后,媽媽說:“咱們?nèi)ヅ老闵桨!今天的楓葉一定很美麗”我們馬上就出發(fā)了。
到了山腳下,我抬起頭仰望山頂,看到了漫山遍野的紅葉,把香山都染紅了。
我和媽媽開始往上爬,到了山腰,我小心翼翼地?fù)炱鸬厣系臉淙~,生怕弄壞了它,上面的葉脈清晰可見,它們很有條理地串聯(lián)在一起,有的葉子上還有蟲洞,但絲毫沒有影響它的美麗。它穿了一件紅外套,紅的似火,紅的似血,那么鮮艷!悲觀的人看了也會被感染。難怪唐代大詩人杜牧走進(jìn)楓林都不禁停下車來,舍不得離開,寫下了千古傳誦的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
一陣微風(fēng)過后,楓樹上的.葉子又掉落了幾片,有的楓葉戀戀不舍慢悠悠地下落,有的調(diào)皮的在空中打著旋,還有的楓葉干脆快速地下落,絲毫看不出有對大樹媽媽的懷念。像一只只火紅的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)漸漸停了,楓葉沒了風(fēng)的伴隨,好幾片都落到我的身邊。
我喜歡這樣的秋天,更愛裝點(diǎn)秋天的紅葉。
楓葉的作文300字 篇6
雨,停了。
周圍安靜得我出奇,風(fēng)有些涼,我望向那一片火紅的楓樹林。
楓葉都落盡了,只有一兩片還頑強(qiáng)的留在枝頭。楓樹林里的石子小路上沒有一個(gè)人。小路是紅色的,摻雜著紅與黃。這一切都那么美,但似乎少了點(diǎn)什么……
小路的另一頭,出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,她身著白裙,一雙黑色小皮鞋,踏著歡快的步子走來。
她也看見了這番美景,眼里流露出歡喜之情,雙眼亮得像星星。她拎起一片葉子,撫摸了一番,仔細(xì)地打量,又閉上雙眼聞了聞,是秋的味道嗎?
女孩興奮地拿著那片葉子,又蹦又跳,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,裙擺隨風(fēng)飄了起來。女孩與楓樹林仿佛融在了一起,像一幅畫,一幅沒有人注意卻散發(fā)光茫的畫。
我慢慢地離開了楓樹林。我思索著,我曾多少次錯過這種美好?也許,每分每秒都會有,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了吧!
人們的生活是忙碌的',時(shí)間稍縱即逝,不得不加快腳步。又有誰能注意到這不起眼的小美好?放慢速度吧,珍惜僅有的光陰,去感受大自然,去感受愛。不要錯過那秋日里的一片葉!
楓葉的作文300字 篇7
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飄……
伴著秋風(fēng),踏著路旁的雜草。獨(dú)自漫步在由楓葉映得橙紅的楓葉林。任秋風(fēng)吹亂我的思緒。此時(shí)我的心情迷蒙得像飄雪的天空。心中有千萬個(gè)“為什么”卻找不到答案。昔日那與他們同處一室的歡樂情景,此刻又浮現(xiàn)在我的眼前。它如蕭蕭飄落的楓葉,在我心頭蕭蕭地飄。
想著著一切,不知不覺淚水像兩條晶瑩的淚線在面頰上蜿蜒。咸咸的淚水滑落到嘴角,那種感覺卻是又苦又澀。抬頭望望路旁的楓葉樹上。偶爾飄落下的一兩片紅色的楓葉,在空中劃出一兩道優(yōu)美的弧線,慢慢落在地上,靜靜地躺著。看著這些躺在地上的`楓葉,心中不由得有一種酸酸的感覺。此時(shí)我真的好難受!為什么人會有悲歡離合呢?
……
又是一個(gè)楓葉飄落的季節(jié)。我這次漫步在那片飄落著紅色的楓葉林時(shí),周圍的一切被楓葉映得無比耀眼,而這時(shí)我的心情卻是無比的歡暢。
嗨!秋風(fēng)依舊蕭瑟,落葉依舊飄零,而往事卻不再如煙。
楓葉的作文300字 篇8
我是秋天的一片紅色楓葉。我本來不紅,因?yàn)榍锕媚锏牡絹礓秩玖宋业纳眢w,也因?yàn)榍锕媚锏牡絹,我就要離開我的母樹了,但是我多么不想離開,離開她,去擁抱大地,我多么不想離開。
然而,邱小姐不同意。一陣風(fēng)吹來,樹媽媽拼命想抓住我們每個(gè)人。然而,另一陣風(fēng)使母樹松開了她的`手......一陣風(fēng)把我吹到了母樹的腳下,我躺在了地上。我感受到了從未有過的寒冷。不過,我沒有抱怨,因?yàn)槲抑乐辽偾袷巧屏嫉,他沒有讓風(fēng)把我?guī)ё吆苓h(yuǎn)。因?yàn)槲抑,這是生命的輪回,我無法抗拒,所以,我沒有抱怨。
我準(zhǔn)備好接受風(fēng)雨,因?yàn)槲以敢獍盐易兂勺虧櫸夷赣H的樹的養(yǎng)分,并回報(bào)她多年來養(yǎng)育我的恩情。我更愿意培養(yǎng)新一代的小葉子,讓它留在母樹旁邊而不是我身邊,告訴她我未完成的低語......
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