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小學(xué)作文300字(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
愛是一盞明燈,照耀著我的心堂;愛是一股甘甜的蜂蜜,流入我的心田;愛是給予人的幫助,我們時刻感受著。有一種愛,是我們不可缺少的-母愛。
在一個寧靜的夜晚,我發(fā)了高燒,已經(jīng)燒到了39.6°了,當(dāng)時已經(jīng)是凌晨凌點多了,媽媽不顧時間,匆匆忙忙的帶著我去醫(yī)院,連客廳的燈都忘記關(guān)了,在去醫(yī)院的.路途中,媽媽一直用那慈愛的目光問我難不難受?到了醫(yī)院,醫(yī)院既然關(guān)門了,媽媽又趕緊帶我去藥店買退熱貼。買好了就回家了。
回到家,我靜靜地躺在床上。媽媽給我貼了一片退熱貼在我的額頭上,1點,2點,3點,4點……媽媽一次又一次地起來給我換退熱貼,在媽媽的關(guān)愛下,我第二天早上終于恢復(fù)了正常溫度。媽媽看到我好了,她疲憊地笑了!
我很感謝媽媽,我是在媽媽慈愛的目光下成長的,我想對媽媽說:“您辛苦了!”
中山大學(xué)附屬黃埔外國語實驗小學(xué)四年級 邱玲琳
小學(xué)作文300字 篇2
短短的身體,細(xì)細(xì)的小腳,尖尖的小尾巴,雪白的衣裳,湊成了一只可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶有十六只腳,十八個氣孔,一對比芝麻還小的眼睛長在頭上,身體有十三節(jié)組成的,所以它會蠕動,蠶寶寶先把尾腳抬起來,往前進(jìn),抓住桑葉,身體拱起,一節(jié)節(jié)地往前推,節(jié)節(jié)貫穿,然后胸腳抬起就前進(jìn)了一大步。
我養(yǎng)了六只蠶寶寶,它們都很大了,從學(xué)校帶回來時還是一粒粒小芝麻,趴在桑葉上,靜靜地吃著桑葉。
有一次,我看見兩只蠶寶寶為了一小片桑葉而打架,一只大一只小,大的去擠小的,小的去啃大的。就在這時候,大的用尾巴把小的撞開了,小的.滾到了一邊,大的看了小的一眼,好像在說:“拜拜。”
還有一次,一只蠶寶寶鉆到桑葉下面啃,另一只蠶寶寶躺在上面休息,忽然上面的蠶寶寶動了一下,原來是下面的蠶寶寶把桑葉啃出了一個洞,碰到了上面的蠶寶寶,把上面的蠶寶寶嚇了一跳。
這些可愛的小東西,這些調(diào)皮的蠶寶寶,真讓人賞心悅目。
小學(xué)作文300字 篇3
今天,小雞頂破蛋殼出生了!小雞帶著他出生的蛋殼自由自在的生活。小雞走到河邊,把半個蛋殼推到河里,跳到蛋殼中,一邊劃船,一邊唱歌,從心眼里快樂。上了岸,突然,一只饑餓的狼鉆出來,小雞嚇壞了。他靈機(jī)一動,想出辦法來了:他躲到蛋殼里了。狼看見了蛋殼,心想:我怎么遇見了一個破蛋殼!狼慢慢地走了。
突然下起雨了,小雞用樹杈支著蛋殼,心想:“老天爺,你也難不倒我!庇晖A,小雞回家了。
當(dāng)小鳥來到小馴鹿的家
小鳥來到小馴鹿的家,看到眼前美麗的房子,興奮的說:“你家真漂亮。 瘪Z鹿爸爸走出了大門來迎接他們,看到久未相見的`老朋友,非常激動。
中午,馴鹿爸爸為他們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,他們一起吃的很愉快。午餐過后,他們一起做游戲。馴鹿爸爸玩的很開心,就像回到了去年他和小鳥一起在森林里的時光。
快樂的時光總是過的很快,轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚,小鳥依依不舍的和他們告了別,飛回了自己的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。
小學(xué)作文300字 篇4
媽媽終于要帶我去廈門玩了,我很高興,幾天前媽媽在網(wǎng)上訂了動車票和房間。這天我一大早就起床了,爸爸把我們送到動車站,然后我們坐上了動車,一路上我看到了一座座山,一條條小河,一棟棟房子,過了幾個小時我們終于到達(dá)了廈門。我們先去賓館把房間開好。媽媽說今天就在房間休息明天再出去。
第二天,我們要去鼓浪嶼, 鼓浪嶼——廈門的主要景點,每個到廈門的人都會到那去游玩,鼓浪嶼又成琴島,在鼓浪嶼生活的每一戶人家家里都有一架鋼琴, 然后我們?nèi)チ撕Q箴^,一進(jìn)去映入我眼簾的是一大堆大鯊魚,我把手放在玻璃上鯊魚就張大嘴巴咬我的手自己卻撞到玻璃上,然后就是水母群,水母們一下子變紅,一下子變紫,一下子變綠……接著海馬,他們一個個掛在海草上,好像睡覺一樣,然后再一大群巨大的海龜,他的身體很大,有一個大碩石那么大,有著硬硬的.甲殼,背甲隆起由六角形鱗片組合成,腹甲則里面是平的。最后是海豚顯示跳出來轉(zhuǎn)了一大圈。然后又跳進(jìn)水里,然后一位訓(xùn)練員跳進(jìn)水里,海豚用頭頂著訓(xùn)練師的腿在水里面繞了好幾圈,
廈門的海洋館真好玩,既感受到了海底世界的奇妙,也讓人感受到了海底生物的趣味。
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