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(熱)小學(xué)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽的秋風(fēng)給大家?guī)砹私z絲涼意。我直起腰來想踹口氣,忽然一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)的迎面吹來。吹打著我的胸膛叩擊我的心扉,輕吻我的面頰,牽動(dòng)我的衣襟,參透每一個(gè)面孔。好舒坦!轉(zhuǎn)眼間,過了二十年。
二十年!天天我是對(duì)家鄉(xiāng)牽腸掛肚。天天上課,根本抽不出時(shí)間會(huì)鄉(xiāng)。終于,我能回到我喜愛有眷念的家鄉(xiāng)。
我坐上了飛碟,飛碟飛得很快,不一會(huì),我就到了自己的家鄉(xiāng)。
從上往下望,故鄉(xiāng)真像一顆璀璨的‘明珠’,筑在地球的`某一處。
夜幕降臨,整個(gè)攀鋼金碧輝煌,就像天上閃爍的星星,甚至比天上的星星還要好看,還要富有吸引力。紅的、綠的、藍(lán)的、黃的,聚成一片,就像一簇簇放射光芒、燦爛、美麗的煙花。
河里魚兒自由自在的游著,螃蟹在河里“橫行霸道”,蝦子在河里有胡須竄竄石頭,河里的水真清澈,真綠!像一面又大又綠的“鏡子”。
看完了故鄉(xiāng)的美景,是該和故鄉(xiāng)道別了,我坐上了飛碟,想著故鄉(xiāng)的一切事物。
小學(xué)作文300字 篇2
秋天來了,它帶著涼爽來了,悄悄地向我們的田野、果園、菜園里送來了禮物,這禮物是豐收的的喜悅。
看!田野里,人們忙著收獲莊稼,桂花、菊花都盛開了,飄香爭(zhēng)芳,搖曳斗艷,絢麗多彩美麗極了。
果園里,蘋果紅了臉,鴨梨穿上了黃衣服期盼著人們?nèi)フ!冬棗卻已經(jīng)在枝頭等待著。
菜園里,已經(jīng)奉獻(xiàn)著紅艷艷的番茄、綠盈盈的黃瓜、紫藍(lán)的茄子、桔黃的南瓜,我想這是它們?cè)诰蹠?huì)歡歌吧!
秋天擁有很大的能量,看,葉子們不像春天那樣茂盛,夏天那樣了綠啦,而是無可奈何的飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一地,好像鋪了金子地毯一樣。
秋天是個(gè)五彩的季節(jié),豐收的'季節(jié),它給了人們的欣喜,給了大地的颯爽
我愛秋天,它卷走了繁華,我愛秋天,它讓大地豐收。
小學(xué)作文300字 篇3
小鳥在天空飛翔,
花朵在園中成長(zhǎng)。
在明媚的春光里,
也有我們閃爍的星光。
蝴蝶在花間飛舞,
蜜蜂在花房采蜜忙。
在甘甜的雨露中,
有我們的點(diǎn)滴,
也有我們奉獻(xiàn)的絲絲光芒。
陽光中,
風(fēng)雨里,
我們牽手共同走過。
汶川地震中的花朵啊!
你們自立,你們堅(jiān)強(qiáng)。
你們宣誓永不放棄,
你們宣誓堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
相信吧,
只要有愛,
生命就會(huì)透過孔隙而生長(zhǎng)。
相信吧,
只要有愛,
無論有沒有陽光,
無論有沒有泥土,
花朵依然會(huì)美麗綻放。
相信吧,
讓我們一起茁壯成長(zhǎng),
相信吧,
只要我們堅(jiān)強(qiáng),
就會(huì)擁有光芒。
在今天的`時(shí)間里,
做好準(zhǔn)備。
讓祖國(guó)明天的地平線上,
升起一輪新的太陽!
小學(xué)作文300字 篇4
“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你!蹦懵牐瑡寢層衷谀菄Z叨了,媽媽經(jīng)常會(huì)嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的,念個(gè)沒完沒了了,我忽然想到了一個(gè)好主意——做一個(gè)筆筒。我把這個(gè)自認(rèn)為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個(gè)主意是個(gè)好辦法。
我請(qǐng)媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,于是我們就動(dòng)手做起來了。首先,數(shù)好卡片共有幾張,然后,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的`一邊豎起來,這樣一個(gè)邊靠著一個(gè)邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫!蔽颐靼讒寢尩囊馑,我靈機(jī)一動(dòng)找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對(duì)媽媽說:“好啦!眿寢屝α,接著她拿起膠布粘好,這樣便大功告成了!
看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發(fā)明了一個(gè)筆筒,那你呢?
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