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小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
笛福曾經(jīng)說過，對(duì)危險(xiǎn)的恐懼比危險(xiǎn)可怕一萬倍。每當(dāng)我看到這句話，我就會(huì)想起我晚上走路的那段時(shí)間
我記得那次，我又從表哥家回來了，但是和往常不一樣，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，然后我爸媽有事不能來接我。為了表示勇氣，我拒絕了表哥的護(hù)送，一個(gè)人走在路上。那天刮著大風(fēng)，路邊大樹的.葉子吹得像鬼哭狼嚎。想到自己的內(nèi)心，我忍不住寫下了查理九世寫的故事：一個(gè)人走在路上，北風(fēng)吹著，突然一只手在他身后伸出，抓住了那個(gè)人的腳。那人驚慌失措，雙手縮了回去。當(dāng)我把這個(gè)人拉下來的時(shí)候，我不禁出了一身冷汗。這時(shí)，風(fēng)越刮越大。當(dāng)我抬頭看天上的月亮?xí)r，它似乎在躲避我，突然消失在云層中�？粗車囊磺校业男木o張得怦怦直跳。
突然覺得背后有人在跟蹤我，就慢慢轉(zhuǎn)過頭去看。沒有任何人，我拍拍胸口，長嘆一聲。我想我不能再這樣下去了，否則我什么時(shí)候才能回家？于是我開始思考快樂的事情，唱歌。漸漸的，我也不那么害怕了，然后不知不覺就到家了，耶！終于到家了！我忍不住大喊。
現(xiàn)在，我終于明白，走夜路并不可怕。如果你敢于克服恐懼，你一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗和一切。
小學(xué)作文300字 篇2
學(xué)，像云，像雨，像霧，像風(fēng)，死死地纏著我不放。學(xué)是我的就家常便飯，是我的�？汀W(xué)中的考試、作業(yè)、上課的煩惱冷酷地向我襲來。無數(shù)的已知、解答等待著我。
學(xué)?煩！學(xué)?煩！學(xué)?煩！
為什么？為什么？為什么在枯燥的學(xué)習(xí)中，也不能有一些愜意，舒心的感覺？怎么總是那種熟悉的厭倦、疲憊、單調(diào)？難道“學(xué)”，就是我煩惱的代名詞嗎？
然而，玩，卻給我的生活帶來一絲快樂。
玩。就是我的救星。
每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，玩總是無微不至地關(guān)心我，逗我開心。每當(dāng)我正在學(xué)中“垂死掙扎”時(shí)，玩總是把我從“火�！崩铩熬瘸觥保瑤易呦蛉碌氖澜�。
為什么？為什么我這么喜歡玩，我卻在玩中沒有一點(diǎn)收獲？
為什么？為什么在枯燥乏味的`學(xué)習(xí)中，我有了那么多的收獲，那么多的知識(shí)，成了聰穎的男孩兒？難道是我錯(cuò)了？
在此，我想說：
少年不畏學(xué)
少年識(shí)得學(xué)滋味
學(xué)的煩惱不煩惱！
小學(xué)作文300字 篇3
我在家里排行第二，個(gè)性文靜，不會(huì)說討人喜愛的.話，所以我常常覺得爸爸媽媽不疼愛我，只疼愛哥哥和妹妹。
有一天，我在樓上作功課時(shí)，覺得肚子餓，便向樓下喊道：“媽，我餓了，可以幫我煮一碗面嗎？”喊了幾聲，沒人回應(yīng)，于是我就下樓看看。只見爸媽、哥哥和妹妹正在吃面，沒有人理睬我，我傷心極了。
隔天放學(xué)后，我步行回家時(shí)，突然下起大雨，我只好跑到便利店去避雨。由于我還在氣頭上，因此沒叫爸爸來接我。等到雨變小了，我才步行回家。
回到家，爸媽一看到我，就抱著我痛哭。原來，他們非常擔(dān)心我。
晚上，當(dāng)我在做功課時(shí)，媽媽端了一碗熱騰騰的面給我吃。我錯(cuò)怪爸媽了，我不該以一碗面來衡量爸媽對(duì)我的愛。爸爸，媽媽對(duì)不起！
小學(xué)作文300字 篇4
在每個(gè)人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師。
單老師是我剛上小學(xué)時(shí)的老師，她是我的數(shù)學(xué)老師，她有一顆寬容的心。記得一次數(shù)學(xué)課上，我回答了一個(gè)自認(rèn)為很簡單的問題，自我感覺良好�？墒窃谖艺f完之后，我發(fā)現(xiàn)，我算錯(cuò)了這道題，在我想改正這個(gè)問題時(shí)，引來了班里的轟堂大笑，老師說：“李子豪雖然算錯(cuò)了這道題，但李子豪想改正，聽他講�！庇谑俏腋恼诉@道題，老師照舊給了我獎(jiǎng)勵(lì)。
單老師把死板的教學(xué)變成了歡樂的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升。之后，我就愛好上了數(shù)學(xué)。很快，我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長。
在數(shù)學(xué)課上，只要有進(jìn)步，老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)賞。一次考試后，我拿著一個(gè)小本子回到家里，我媽媽問：“這個(gè)小本子是從哪里來的.？”我就自豪地說：“這個(gè)小本子是單老師給我的，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)好，所以單老師才給我的。”
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會(huì)謝，草會(huì)枯，彩虹會(huì)消逝，但我對(duì)單老師的感恩珍藏于天穹之中，永世長存。
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