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小學作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文300字 篇1
笛福曾經(jīng)說過，對危險的恐懼比危險可怕一萬倍。每當我看到這句話，我就會想起我晚上走路的那段時間
我記得那次，我又從表哥家回來了，但是和往常不一樣，已經(jīng)是晚上十點多了，然后我爸媽有事不能來接我。為了表示勇氣，我拒絕了表哥的護送，一個人走在路上。那天刮著大風，路邊大樹的.葉子吹得像鬼哭狼嚎。想到自己的內心，我忍不住寫下了查理九世寫的故事：一個人走在路上，北風吹著，突然一只手在他身后伸出，抓住了那個人的腳。那人驚慌失措，雙手縮了回去。當我把這個人拉下來的時候，我不禁出了一身冷汗。這時，風越刮越大。當我抬頭看天上的月亮時，它似乎在躲避我，突然消失在云層中�？粗車囊磺校业男木o張得怦怦直跳。
突然覺得背后有人在跟蹤我，就慢慢轉過頭去看。沒有任何人，我拍拍胸口，長嘆一聲。我想我不能再這樣下去了，否則我什么時候才能回家？于是我開始思考快樂的事情，唱歌。漸漸的，我也不那么害怕了，然后不知不覺就到家了，耶！終于到家了！我忍不住大喊。
現(xiàn)在，我終于明白，走夜路并不可怕。如果你敢于克服恐懼，你一定會戰(zhàn)勝黑暗和一切。
小學作文300字 篇2
學，像云，像雨，像霧，像風，死死地纏著我不放。學是我的就家常便飯，是我的常客。學中的考試、作業(yè)、上課的煩惱冷酷地向我襲來。無數(shù)的已知、解答等待著我。
學?煩！學?煩！學?煩！
為什么？為什么？為什么在枯燥的學習中，也不能有一些愜意，舒心的感覺？怎么總是那種熟悉的厭倦、疲憊、單調？難道“學”，就是我煩惱的代名詞嗎？
然而，玩，卻給我的生活帶來一絲快樂。
玩。就是我的救星。
每當我遇到煩惱時，玩總是無微不至地關心我，逗我開心。每當我正在學中“垂死掙扎”時，玩總是把我從“火�！崩铩熬瘸觥保瑤易呦蛉碌氖澜�。
為什么？為什么我這么喜歡玩，我卻在玩中沒有一點收獲？
為什么？為什么在枯燥乏味的`學習中，我有了那么多的收獲，那么多的知識，成了聰穎的男孩兒？難道是我錯了？
在此，我想說：
少年不畏學
少年識得學滋味
學的煩惱不煩惱！
小學作文300字 篇3
我在家里排行第二，個性文靜，不會說討人喜愛的.話，所以我常常覺得爸爸媽媽不疼愛我，只疼愛哥哥和妹妹。
有一天，我在樓上作功課時，覺得肚子餓，便向樓下喊道：“媽，我餓了，可以幫我煮一碗面嗎？”喊了幾聲，沒人回應，于是我就下樓看看。只見爸媽、哥哥和妹妹正在吃面，沒有人理睬我，我傷心極了。
隔天放學后，我步行回家時，突然下起大雨，我只好跑到便利店去避雨。由于我還在氣頭上，因此沒叫爸爸來接我。等到雨變小了，我才步行回家。
回到家，爸媽一看到我，就抱著我痛哭。原來，他們非常擔心我。
晚上，當我在做功課時，媽媽端了一碗熱騰騰的面給我吃。我錯怪爸媽了，我不該以一碗面來衡量爸媽對我的愛。爸爸，媽媽對不起！
小學作文300字 篇4
在每個人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師。
單老師是我剛上小學時的老師，她是我的數(shù)學老師，她有一顆寬容的心。記得一次數(shù)學課上，我回答了一個自認為很簡單的問題，自我感覺良好�？墒窃谖艺f完之后，我發(fā)現(xiàn)，我算錯了這道題，在我想改正這個問題時，引來了班里的轟堂大笑，老師說：“李子豪雖然算錯了這道題，但李子豪想改正，聽他講�！庇谑俏腋恼诉@道題，老師照舊給了我獎勵。
單老師把死板的教學變成了歡樂的游戲，讓我們在游戲中學到數(shù)學，使我的數(shù)學能力得到了提升。之后，我就愛好上了數(shù)學。很快，我在數(shù)學課上當上了數(shù)學組長。
在數(shù)學課上，只要有進步，老師就會給我們獎賞。一次考試后，我拿著一個小本子回到家里，我媽媽問：“這個小本子是從哪里來的.？”我就自豪地說：“這個小本子是單老師給我的，因為我的分數(shù)好，所以單老師才給我的�！�
時間如流水，一去不復返�，F(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但我對單老師的感恩珍藏于天穹之中，永世長存。
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