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實(shí)用的難忘的作文300字[常用4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的作文300字4篇,歡迎大家分享。
難忘的作文300字 篇1
20xx年的除夕之夜令我之今難忘。
那天晚7點(diǎn),媽媽帶我和表弟一起去廣場。哪里人真多,三百六十行,哪一行的都來了,警察也在忙著維持秩序。該放禮花了,工作人員把禮花點(diǎn)上火,禮花就像火箭似的沖上天空天空,有的像一張紅紅的臉,有的像一個大鍋蓋……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)!翱炜!”表弟驚訝地對我說。原來,那點(diǎn)起了瀑布禮花。我趕緊順著表弟指的方向望去,哇!真想流淌的瀑布啊,好壯觀的一幕!
看完了放禮花,我們回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會,正好晚會剛開始。有相聲、小品、歌舞,都特別喜慶。我和表弟被逗的前仰后合,連連叫好,但我最愿意看的還是《千手觀音》。聽舅媽說演千手觀音的.這些人都是聾啞人,我們吃驚的不的了,也打心眼里佩服他們美妙的舞姿!俺燥溩恿!”哦,原來都到晚上11點(diǎn)了,怪不的外面在放鞭炮。姥姥、媽媽立刻去廚房包餃子,還在幾個餃子里放了糖塊兒。開始吃餃子了,我一個勁兒的吃,這時,聽見嘎嘣一聲,哦!我吃到糖了!我真高興。∥蚁虢衲暌欢〞泻眠\(yùn)氣。
20xx年的除夕之夜給我?guī)砹瞬簧贇g樂。
難忘的作文300字 篇2
我參加過很多運(yùn)動項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上,老師走進(jìn)教室,只見她手上拿著一個面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會讓我們學(xué)敷面膜吧?這時老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運(yùn)動會!闭f著從盒子里取出兩個線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進(jìn)針孔里!甭犃死蠋煹脑,我暗暗高興,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧,對于我來說這簡直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的'時候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽,她早已穿了過去。
游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂,同時也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動腦筋。
難忘的作文300字 篇3
有一年我放學(xué)回家的路上,看見了一個錢包沒有人要,我就順手撿了起來。我就在那個地方等了一兩個小時,也沒有人來找錢包。我就問了周圍的人,也沒有人要,我只好先走了。
我回到家,媽媽問我:“怎么這么晚才回來?”我就把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽聽了很開心,就說:“等會兒你作業(yè)寫完了我和你一起去吧。”我就說:“好呀!”寫完作業(yè)我就和媽媽一起去等了,等了一個上午,也沒有人來要。知道了星期天,我的作業(yè)寫完了,就和媽媽一起去等了。突然,看見一位叔叔在找什么東西。我就和媽媽上前去問:“叔叔,你丟的什么東西呀?”叔叔說:“我丟了一個錢包你們看見了嗎?”我和媽媽就說:“是這個嗎?”他說:“是的`,謝謝你們找到了我的錢包。
這就是一件難忘的事。
難忘的作文300字 篇4
數(shù)學(xué)課既枯燥又乏味,可這次呢,讓我記憶猶新,十分難忘。
“鈴鈴鈴——”上課了,老師踏著沉重的腳步來到教室,速度比平時慢了許多,神情凝固了似的,手里端著一個杯子。這時,吵成一團(tuán)的教室立刻安靜了下來,連一根細(xì)細(xì)的針掉在地上的聲音都聽得一清二楚。
陳老師在黑板上出題,當(dāng)時,他難受得“咳”了一下,皺著眉頭。
我心想:“老師是病了,還為我們上課,我一定要認(rèn)真,不讓老師失望。”
“咳咳咳——”老師咳嗽的好像更厲害了,于是老師還在教我們知識,一點(diǎn)一點(diǎn)的',同學(xué)們看著老師做的一切。
接著,每一位同學(xué)都認(rèn)真地聽老師講課了。陳老師要請同學(xué)上來寫題目,同學(xué)們紛紛舉手。當(dāng)時,同學(xué)們都知道了,陳老師是帶病來上課的,就打起了精神。只有一位同學(xué)最悠閑,靠在桌子上,好像剛剛打完敗戰(zhàn)似的,垂頭喪氣的。老師請她上來寫,結(jié)果她一上來嘴里一直在嘀咕,。
“你寫不出來了吧!”說完,有吃力地“咳”了一聲。最后,老師還是耐心地給我們分析,一直到同學(xué)們都聽懂為止。
“鈴鈴鈴——”一屆難忘的數(shù)學(xué)課就這樣結(jié)束了。
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