開(kāi)心的作文300字[精品6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)心的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)心的作文300字 篇1

　　今天，我們?nèi)�家人一起去游�?lè)園玩。

　　我們先去玩了過(guò)山車，我們做上了過(guò)山車，還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候我很激動(dòng)，覺(jué)得會(huì)很刺激。開(kāi)始了有的人不停地叫，而有的人卻說(shuō)再高點(diǎn)，在高點(diǎn)。我在想怎么還不停啊，到底什么時(shí)候才停��！過(guò)了好久的時(shí)候才停下來(lái)。腳碰到了地我的心里踏實(shí)了多了。我看見(jiàn)旁邊的`人她的臉煞白煞白的，有吐的人，有頭暈的人，還有的人說(shuō)下次還要玩。

　　下午我們又玩了摩天輪。我們坐上了摩天輪，摩天輪升起來(lái)了，到了最高處一眼望去那景色真美啊！頓時(shí)我陶醉在美麗的景色中�？墒敲利惖木吧�一溜煙就跑掉了，因?yàn)槟μ燧喡�慢的在往下降�?/p>

　　最后我們玩了碰碰車，我和爸爸玩一輛，媽媽和妹妹玩一輛。開(kāi)始了，爸爸開(kāi)著碰碰車準(zhǔn)備去撞別人，可是沒(méi)想到后面又被別人撞到了。媽媽想開(kāi)著玩一玩，不想撞的太厲害，一輛碰碰車的尾撞到了媽媽碰碰車的頭。所有的碰碰車擠成一團(tuán)，哪一輛也動(dòng)不了，過(guò)了好久才各自分開(kāi)，所有的人都笑作一團(tuán)，愉快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　這短暫的時(shí)間帶給我們了不少歡樂(lè)，回家的時(shí)候我們?nèi)�家異口同聲的說(shuō)：“下次還要再來(lái)玩！”

開(kāi)心的作文300字 篇2

　　早已聽(tīng)聞，榆次老城古樸的文化，可最終“百聞不如一見(jiàn)”，今天如愿以償了。

　　一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，熱鬧極了!第一站我們來(lái)到了大禾熱帶植物園，走在干凈的道路上，環(huán)境優(yōu)美，我們井然有序地排隊(duì)進(jìn)入了園內(nèi)，陸續(xù)地參觀，這么多稀奇的植物，讓我大開(kāi)眼界。

　　據(jù)說(shuō)：這座古城迄今為止，有1400多年的歷史了，我懷著敬畏的心情，進(jìn)入了城內(nèi)，跟著導(dǎo)游的.步伐，我們游覽了城隍廟、縣衙、鳳鳴書(shū)院、文廟……。

　　但是，讓我印象最深刻的，還是要數(shù)文廟中的祭祀大典。

　　我們跨過(guò)欞星門(mén)，首先印入眼簾的是一座圓形水池，名叫絆池，絆池上有一座石拱橋，名叫“狀元橋”，我忍不住在上面走了幾圈，或許我還能成為“狀元郎”一想到這，我心里就偷著樂(lè)。

　　這時(shí)，跟隨者主持人，我們搖頭晃腦的默念著：“人之初，性本善……”使我再次感受到孔子文化的博大深。

　　跨進(jìn)大成門(mén)，我們進(jìn)入了大成殿，恭恭敬敬地站在大殿前，盡管天氣很炎熱，但是我們依然虔誠(chéng)祭拜，尊敬老師，歷來(lái)是我國(guó)文化傳統(tǒng)美德，伴隨著優(yōu)美的舞蹈，一天的旅行結(jié)束了。

　　夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸巢，我們戀戀不舍地踏上了歸途，這真是一次開(kāi)心的文化之旅呀!

開(kāi)心的作文300字 篇3

　　本來(lái)以為放暑假便是解脫，苦日子熬到頭了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了�？墒俏覅s覺(jué)得暑假一點(diǎn)都不開(kāi)心，暑假就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　同學(xué)A：好好學(xué)生，暑假到了，可是他并不開(kāi)心。父母在外面給他報(bào)了數(shù)不清的提高班：什么小博士啦，奧數(shù)啦，博雅啦……要多少有多少。身為好學(xué)生的他，在校天天被老師夸愛(ài)學(xué)習(xí)�？烧l(shuí)知道他的心聲呢?他是真的愿意上那些輔導(dǎo)班嗎?我想不會(huì)，孩子都要玩，也都有玩的天性，玩的權(quán)力。天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，秒秒學(xué)的生活不是我們想要的，家長(zhǎng)為什么不能理解我們呢?

　　好不容易盼到暑假了!可暑假并不愉快。天那!那么多的補(bǔ)習(xí)班，都快喘不過(guò)氣來(lái)了。。。。。。誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的訴苦啊!在家作業(yè)壓的`我頭都抬不起來(lái)了!可大氣不敢出一聲。為什么?怕媽媽罵唄。暑假原本應(yīng)該是快樂(lè)的，可是現(xiàn)在呢?家長(zhǎng)，老師們以各種理由，上補(bǔ)習(xí)班的理由伸向了我們。假期到了也不放過(guò)!家長(zhǎng)有望子成龍(望女成鳳)的心理是沒(méi)錯(cuò)。可你們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受?

　　我們只有這么個(gè)小小的要求，請(qǐng)你們不要隨意剝奪屬于我們的快樂(lè)假期。

開(kāi)心的作文300字 篇4

　　在我金色的寶庫(kù)里，存放著許多開(kāi)心的事。現(xiàn)在我取出一件讓大家一起開(kāi)心一下。

　　那是暑假里的一天，我要媽媽帶我到表弟家玩，媽媽答應(yīng)了。于是我趕緊給表弟打了電話，表弟的歡呼聲在電話里傳了好遠(yuǎn)�？蓙�(lái)到表弟家，我卻怎么也不到表弟的影子，姨媽說(shuō)：“剛才還在我屋里，你去看看�！蔽遗苓^(guò)去一看，表弟沒(méi)在，可是姨媽的化裝盒卻亂七八糟的擺在那里，我忽然又聽(tīng)到洗澡間里有腳步聲，我馬上明白這是表弟干的。我就躡手躡腳的'走過(guò)去，輕輕地打開(kāi)洗澡間的門(mén)，果然不出所料，表弟穿著我上次送他淡蘭色的緊身衣，頭上還歪戴了個(gè)帽子，嘴里叼著一支未被點(diǎn)燃的煙，在那里照鏡子呢。他從鏡子里看見(jiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“我是21世紀(jì)的酷人魚(yú)�！�

　　我才看清他身上還用姨媽的口紅畫(huà)著魚(yú)鱗。我當(dāng)時(shí)就笑的前仰后合，他卻板著臉裝出一副很酷的樣子，走到接滿水的洗澡盆前跳進(jìn)去，躺在那里昂著頭，學(xué)著魚(yú)的樣子，擺著各種自以為很美的姿勢(shì)。這時(shí)候媽媽和姨媽也進(jìn)來(lái)了，看到表弟那滑稽的樣子，大家都笑的喘不過(guò)氣來(lái)。表弟也終于憋不住了，邊笑邊拍起了一片片水花。

　　這就是我家的開(kāi)心果。

開(kāi)心的作文300字 篇5

　　今天，我們班的同學(xué)玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭，然后畫(huà)上大大的眼睛、彎彎的嘴巴，鼻子呢，等同學(xué)們來(lái)畫(huà)了。

　　老師首先叫小明去畫(huà)鼻子。老師把小明的頭用一個(gè)同學(xué)的書(shū)包套住了，然后叫小明轉(zhuǎn)三圈，小明轉(zhuǎn)了三圈后都弄不清方向了。小明畫(huà)鼻子時(shí)，我們喊他往左邊，他卻往右邊；我們要他往右邊，他卻往左邊，忽左忽右、忽上忽下，半天都沒(méi)畫(huà)好。最后，居然把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下邊�？吹猛瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。當(dāng)老師把書(shū)包從小明頭上取下來(lái)時(shí)，小明看了自己的“杰作”，“呼”的.一聲回到了自己的座位上，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師還叫了小紅去畫(huà)鼻子，小紅也是，轉(zhuǎn)了三圈后就弄不清方向了，向教室外面走了，是老師把她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。小紅畫(huà)鼻子時(shí)，聽(tīng)了一個(gè)同學(xué)的話，可是，那個(gè)同學(xué)好像分不清左右似的，心里本來(lái)想喊左邊的，但是，他喊的卻是右邊。結(jié)果，小紅聽(tīng)了他的，把鼻子畫(huà)在了臉的外面。最后，老師把笑瞇瞇的臉改成了生氣的臉。因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒(méi)有把鼻子畫(huà)好。

　　這次因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了，所以沒(méi)玩成。不過(guò)，下次我一定會(huì)玩成的，因?yàn)檫@外游戲太可笑、好玩了！我喜歡這個(gè)游戲。

開(kāi)心的作文300字 篇6

　　今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。

　　我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫(huà)畫(huà)，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫(huà)，我畫(huà)的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫(huà)畫(huà)時(shí)，攝像老師在我的`畫(huà)上照了好久，看來(lái)我畫(huà)的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來(lái)回觀察我們的繪畫(huà)情況。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來(lái)十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說(shuō)可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，同學(xué)之間還相互幫助。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì)，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺(jué)到了中午，我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

　　今天玩得真充實(shí)，真開(kāi)心。

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