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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
有一年我到北京旅游，買來(lái)了二只小倉(cāng)鼠，它們有著雪白又光滑的皮毛，中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠，兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮，我們給它起名叫皮皮，另一只長(zhǎng)的圓圓的，我就叫它球球，連起來(lái)就叫皮球，你們覺(jué)得它們的名字好玩嗎？
它們非常愛(ài)干凈，整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子，干果之類的`東西津津有味的嚼著，你只要是聽(tīng)見(jiàn)小倉(cāng)鼠轉(zhuǎn)輪的聲音，那就是它們吃飽了在運(yùn)動(dòng)呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飛快的跑到籠門(mén)那望著我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把籠門(mén)給弄開(kāi)了，自己跑出來(lái)了，等我們晚上回家，就看見(jiàn)皮皮不見(jiàn)了，我就在房間里呼喊它的名字，它就探頭探腦的跑出來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么才來(lái)呀？”它們可愛(ài)么？我非常喜歡我的小倉(cāng)鼠！
小學(xué)的作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”上課了。老師見(jiàn)我們坐下，就說(shuō)這堂課做實(shí)驗(yàn)。老師先拿了個(gè)杯子和一張紙片，還有一桶水。
實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師要做什么實(shí)驗(yàn)，議論紛紛，有的同學(xué)很驚奇，有的'搜腸刮肚地想老師要做什么實(shí)驗(yàn)，還有同學(xué)就一直看著實(shí)驗(yàn)道具似乎想看穿它們。
首先，老師把一個(gè)杯子里倒?jié)M了水。接著，老師把一張紙放在杯口處，然后老師拿手一壓，來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，老師的手從紙上慢慢移開(kāi)，奇跡發(fā)生了：紙片緊緊吸在杯子上，水也沒(méi)有倒出來(lái)。我們?cè)跀?shù)：一、二、三……一直數(shù)到了六十水都沒(méi)有流出來(lái)。老師問(wèn)：“為什么水沒(méi)有流出來(lái)？”我們有的說(shuō)是紙有點(diǎn)潤(rùn)，有的說(shuō)是杯口有水所以粘住了，大家各抒己見(jiàn)。老師說(shuō)：“都不對(duì)�！闭f(shuō)完，老師把正確的答案公布了出來(lái)：是杯子外面空氣的壓力大于杯內(nèi)水的重重，空氣托住了紙片，所以水就流不出來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)恍然大悟。
這堂課使我們明白：科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。
小學(xué)的作文300字 篇3
也許是我比較喜歡吃糖的緣故，所以我一直有一個(gè)心愿，就是設(shè)立一個(gè)“糖果節(jié)”。
在糖果節(jié)這一天，無(wú)論是大人還是孩子，都要暫停工作和讀書(shū)。每個(gè)人都要收集無(wú)數(shù)顆糖果，收集完后把這些糖果粘在一起，組裝成一間漂亮的糖果屋，屋子里的什么沙發(fā)呀、床呀、書(shū)架呀等等都是由糖果做成的。小朋友們?nèi)绻胬哿�，就可以在屋里休息。如果想吃糖了，就可以隨意地咬一口屋子里的糖果。大人們呢，如果口渴了想喝茶，就可以到屋子里坐在圓圓的糖果椅上喝茶。放茶水的杯子是糖果做的，茶水里放的茶葉是糖果做的，連大人們身上帶的掛件也是糖果做的，在糖果節(jié)里，所有的東西都是糖果做的……
在糖果節(jié)里，小朋友們還可以拿著材料自己制作糖果呢！普通的材料在小朋友們一雙雙靈巧的小手里翩翩起舞，不一會(huì)兒，它們就都變成了五顏六色、千姿百態(tài)的糖果。
我想：世界上一定有很多人跟我一樣非常愛(ài)吃糖，特別是不同口味的糖。那如果我設(shè)立了一個(gè)糖果節(jié)，那些愛(ài)吃糖的朋友就能和我一樣，在糖的`世界中遨游。那是多么快樂(lè)的一件事呀！
我一定要設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)，幫助喜歡吃糖的朋友完成他們的心愿。
小學(xué)的作文300字 篇4
在今天這個(gè)特別的日子里，我經(jīng)歷了一件難以忘懷的事，今天恰好是父親節(jié)，在我心里似乎一直沒(méi)有這個(gè)節(jié)日，情人節(jié)，婦女節(jié)，圣誕節(jié)，我?guī)缀趺刻於荚谶^(guò)節(jié)，但唯獨(dú)落下了父親節(jié)，父親，在我的'字典里是模糊的，忽略的，因?yàn)樗⒉幌駝e人的爸爸一樣幽默，風(fēng)趣，有學(xué)識(shí)，他幾乎沒(méi)有什么文化，很少跟我溝通，在學(xué)習(xí)上也幫不了我，所以，從小我就不敬重他，認(rèn)為他并不稱職，甚至和媽媽一起取笑他，沒(méi)大沒(méi)小的叫他牛子。
是誰(shuí)風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上課外輔導(dǎo)班，是誰(shuí)為了我在炎熱的夏天拼命工作，是誰(shuí)省下賣破爛的錢給我買好吃的，漂亮的衣服，自己卻永遠(yuǎn)是那一件破t恤......我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊最平常的親情，總是覺(jué)得自己站在幸福的旁邊，其實(shí)幸福一直環(huán)繞著我，一家人能平平安安的在一起就是幸福，幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
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