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    小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-03-14 07:45:31 300字作文 我要投稿
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    小學(xué)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)作文300字

    小學(xué)作文300字 篇1

      黑金魚被放到紅金魚的魚缸里,擺了擺尾巴:“這里的水真不錯(cuò),比我那邊的好多啦!”

      “那當(dāng)然,”紅金魚傲慢地說,“誰叫我那么美麗,而你就是一只黑不溜丟的丑金魚!哈哈!”

      “可是,我們都是金魚啊……”黑金魚小聲地說。

      “對,我們是金魚,”紅金魚更加得意了,“金魚就是用來觀賞的,我將會被放到那種鍍金邊的.昂貴魚缸里。而你,能待在這里而不被扔進(jìn)臭水溝就很不錯(cuò)了!

      “你聽誰說的?”黑金魚抬起頭。

      “這是必然的啊。”紅金魚翻了個(gè)白眼,“老兄,你有沒有想過為什么是你被移到我這兒來?因?yàn)槟阍谀巧钐昧,魚缸都被你弄得發(fā)臭、發(fā)黑了。主人就想把它扔了,好給我換個(gè)好魚缸,鍍金的。”

      這時(shí),主人來了,他是來給魚缸換水的。而他那調(diào)皮的兒子就把一種很難洗掉的墨水抹到了紅金魚身上。紅金魚就變得紅一塊,黑一塊,比黑金魚還丑陋。

      “嗚!嗚!嗚!我漂亮的身子!”紅金魚大哭起來。

      “沒關(guān)系,這樣我們就一樣了。”黑金魚安慰道。

      “可是……”

      “我不會笑話你的,紅金魚!

      黑金魚拍拍紅金魚的背,紅金魚握住黑金魚的手,兩條魚就和好了。它們約定,永遠(yuǎn)不再笑話對方,永遠(yuǎn)不會。

    小學(xué)作文300字 篇2

      今天中午,我和爸爸一起睡午覺。

      我睡醒了,爸爸還在呼呼大睡,我拿著爸爸的手機(jī),把爸爸正在呼呼大睡的樣子拍了下來。爸爸正好醒了,他看見我在拍他,他問我要手機(jī),我卻不給。爸爸用他那雙憤怒的眼睛瞪著我,我用我那敏捷的身體,逃出了爸爸的視線,我逃到了隔壁間。爸爸用他那笨重的身體跑到了隔壁間,我正在床上蹦來蹦去。爸爸爬到床上,可我已經(jīng)回到爸爸的'房間。

      爸爸見自己抓不到我,就說:"你這個(gè)小調(diào)皮鬼,看我怎么抓到你,哼哼......"

      最后,弄得我筋皮力盡的時(shí)候,我實(shí)在沒辦法,心不甘情不愿地把手機(jī)還給了爸爸。

      晚上,我向媽媽告狀,說:"我只是拿了爸爸的手機(jī)看時(shí)間,爸爸就要打我的小屁屁呢?"

      媽媽不太相信,就問爸爸說:"是嗎,她肯定又調(diào)皮搗蛋了吧?"

      說完了話,我就哈哈大笑,你們說我調(diào)皮嗎?

    小學(xué)作文300字 篇3

      小學(xué)生的中國夢我是一名普通的小學(xué)生,但我關(guān)心國家大事,我也有自己的中國夢。我的中國夢首先是安全,F(xiàn)在的'社會治安狀況不太好,經(jīng)常發(fā)生一些安全事件,小學(xué)生上學(xué)都要家長接送,既耽誤了家長的時(shí)間,也不利于小學(xué)生獨(dú)立成長。社會治安好了,大家才能安居樂業(yè)。

      我的第二個(gè)中國夢是人人都遵守規(guī)則。我們經(jīng)?匆娙藗儊y闖紅燈,很像大家都很著急似的。如果步行的人、騎自行車的人、騎摩托車的人、騎電瓶車的人都能夠像汽車一樣遵守交通規(guī)則,我們的交通狀況就會好很多。我夢想我們的環(huán)境能夠好一些。今年南京的天氣狀況不是很好,空氣質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的日子非常稀罕,倒是霧霾天氣經(jīng)常光顧,讓人實(shí)在受不了。我們生活的環(huán)境怎么啦?一遇到糟糕的天氣就讓人心里發(fā)慌,希望天天晴空萬里、艷陽高照。

      我夢想我們吃得安全一點(diǎn)。大人們經(jīng)常講食品不安全問題,牛奶、雞蛋、蔬菜好像都出過問題。民以食為天,吃的東西不干凈,讓生活失去了無數(shù)快樂。我不想天天吃添加劑。我的夢想是很多同學(xué)的夢想,實(shí)現(xiàn)這些夢想需要大家共同努力!

    小學(xué)作文300字 篇4

      不記得是哪位詩人說過:“詩情畫意桂鄉(xiāng)落,天香桂子落紛紛。”詩人描繪的這一情景,早在我來到我以前的家樓下,就早已見過了:四年前的秋天,我第一次見到桂花。

      那金黃的花瓣,那沁人心脾的花香,都深深地迷住了我。我輕輕摘下一朵桂花,細(xì)細(xì)端詳著。它是四個(gè)花瓣的,還沒完全開放。花一旦離開樹,一離開集體,香味便減了一大半,可這并不影響我對它的'熱情。我又順手采下幾朵,將它們放在鼻前,一吸——!真香!那不知是周圍桂花樹散發(fā)桂花仙子出來的,還是它們最后用盡全力散發(fā)的香氣。

      一陣風(fēng)拂過,樹上的桂花猶如一群金黃的小精靈在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下跳。盡管花已經(jīng)落了一大半,但仍然有一股濃郁的香味。我輕輕用手挑出落在我發(fā)絲上的桂花——可是轉(zhuǎn)眼間,又起風(fēng)了。更多的桂花飄在空中,往下落。我感受著桂花落在我臉上的輕柔,那感覺真是舒服極了。

      從此,我最喜歡的花便是桂花,因?yàn)樗m然不起眼,卻在默默地為大自然傾吐著自己的全部芳香。

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