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（優(yōu)）青春作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的青春作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文300字 篇1
20xx年一個(gè)值得紀(jì)念的年度，因?yàn)槟且荒晗募厩鄪W會(huì)將在我們南京舉行夏季。青奧會(huì)，我作為一個(gè)南京人我無比激動(dòng)，無比自豪，因該迎接這次青奧會(huì)，我看見電視上的.演員都好出色， 青奧會(huì)期間，有競(jìng)賽訓(xùn)練場(chǎng)館，文化教育場(chǎng)館。
假如我是一名青奧志愿者，要同來自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談，在青奧中我最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng)跑步，我真希望我跑得像劉翔一樣，他有那堅(jiān)持不懈的精神值的我們學(xué)習(xí)。
為了迎接青奧會(huì)的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌，加強(qiáng)體育段煉，爭(zhēng)當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。
讓我們行動(dòng)起來，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人！
最后，我預(yù)祝20xx年南京青奧取得圓滿成功。
青春作文300字 篇2
國(guó)慶期間，媽媽心血來潮要帶我重返已離開了二十年的母校，我高興地連連拍手叫好。
爸爸開著車出發(fā)了。在車上，媽媽喋喋不休地講起了在校園里發(fā)生的趣事兒。闊別20年變化實(shí)在太大了，但憑借媽媽的好記性我們還是找到了媽媽的母校。
老媽興奮地下了車，看著周圍的一切，連呼：“變化太大了！”整個(gè)操場(chǎng)和教學(xué)樓都被砌起了高高的圍墻，入口的鐵門也上了鎖。這時(shí)候走過來兩名保安，交談一番后，我們才知道學(xué)�，F(xiàn)在正在重新擴(kuò)建，只有宿舍樓還沒動(dòng)工，但里面也都搬空了。
于是我們就來到宿舍樓。“那棟三層小樓還是老樣子，看！院里的樹比原來可粗壯了不少。我們寢室是301，在三層最東邊的那間�！币贿吢犞蠇尩慕榻B，我們一邊上了樓。推開門里面空空如也�？蓩寢屢稽c(diǎn)都不在意，又接著給我和爸爸講起了床鋪的位置、屋里的擺設(shè)，還有她的舍友之間發(fā)生的`一些好玩搞笑的故事。瞧著老媽神采奕奕的模樣，仿佛又回到了風(fēng)華正茂的年代。我被深深地感染了。
在回家的路上，媽媽感慨良多：“真是物是人非啊！離開已經(jīng)20年了，可那段時(shí)光卻變成最美的回憶停駐在我的心里！凡凡，你也要好好珍惜眼前，不能浪費(fèi)和辜負(fù)了美好的光陰年華�！甭犕辏疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
青春作文300字 篇3
它，在每個(gè)人的世界里都有不同的形態(tài)，也許頭頂著天使的光環(huán)，也許長(zhǎng)著小惡魔的犄角。大人們時(shí)常感嘆它的離去，又將它的美好寄托在我們身上。人們?yōu)榱思o(jì)念它曾經(jīng)的存在，賦予它一個(gè)好聽的名字——青春。
小時(shí)候，在我們的世界里，它是一只溫情的小獸。長(zhǎng)著毛茸茸的'皮毛，圓滾滾的身形像一個(gè)小皮球，半透明的翅膀呼啦呼啦地扇動(dòng)著。它喜歡在草坪里打滾，沾上花草的香氣，鼓著腮幫沖我們笑。每天，它都會(huì)俏皮地蹭蹭我們的鼻翼，或是深情地給來一個(gè)擁抱。
那時(shí)我們純真的笑是它最喜歡的東西。
長(zhǎng)大后，在我們的世界里，它化作一只矯健的雄鷹。我們?cè)诟?jìng)賽人生的路上揮灑汗水，翻過崎嶇險(xiǎn)峻的高山，渡過氣勢(shì)磅礴的大江，它默默地在藍(lán)天之上翱翔，用銳利的目光關(guān)注我們的進(jìn)度，適時(shí)為我們引領(lǐng)方向。
想必我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
是它在我們心中播下叫“青春”的種子，讓我們?nèi)找褂眯墓喔�，也許哪天它含著眼淚，不得不離開，可心中已播下的種子屆時(shí)已經(jīng)開花結(jié)果……我們可以回首和它走過的日子，摸著自己跳動(dòng)的心口，勾起嘴角綻開一個(gè)完美的微笑，向它說聲謝謝。
青春作文300字 篇4
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)人真的很怪！
陽(yáng)光下，我喜歡看著她們傻傻的笑。
課堂上，我喜歡盯著她們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生活中，我喜歡默默地關(guān)注著她們。
現(xiàn)在，她們都老老實(shí)實(shí)的在家里呢！我看不到也摸不著，別說，我還挺想她們的！也不知道什么時(shí)候會(huì)再次見面。你問我她們是誰？她們啊……她們就是我最愛的學(xué)生了。
平時(shí)的.我不善于表達(dá)自己的心情。小小的你們看到我的第一眼是不是很嚴(yán)厲？是不是覺得我咋不會(huì)笑啊？有沒有覺得我的脾氣很不好？我是神奇的存在，每日的心情都隨著你們高低起伏。但老師也是脆弱敏感的�？吹侥銈兪軅視�(huì)心疼�？吹侥銈兪芪�，我會(huì)挺身而出。我只是希望我們之間的距離在近一點(diǎn)。
待到我們見面時(shí)，讓大朋友來保護(hù)你如何？
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