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風(fēng)箏作文300字[優(yōu)選8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)箏作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏作文300字 篇1
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的`商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧。”媽媽說:“要從風(fēng)口放。”我說:“哦!
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲。”我說:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。
風(fēng)箏作文300字 篇2
初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場放風(fēng)箏。
雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說笑……
到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的.“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!
哎!怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,一定能行的!找一個(gè)合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個(gè)圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來。
今天真高興啊,我學(xué)會了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
風(fēng)箏作文300字 篇3
前幾天,媽媽給我們每人買了一只風(fēng)箏。當(dāng)我看到姐姐的“小燕子”風(fēng)箏時(shí),心里非常羨慕。我下決心,要用我的風(fēng)箏和姐姐換那只活潑可愛的'“小燕子”。我跟姐姐說了我的心思,姐姐竟然同意了。
星期六下午,我們一家去放風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天,我們坐在遠(yuǎn)處看著它那美麗的背影在空中飄蕩,美麗極了。再看看媽媽放得風(fēng)箏,真是讓人羨慕得不得了。從遠(yuǎn)處看,這只風(fēng)箏真的很像一只活潑的小燕子穿梭在空中。但是,放著放著,兩只風(fēng)箏不小心纏在了一起,掉了下來。爸爸趕緊跑過去,可怎么解也解不開。我問媽媽:“那怎么辦?”“只能用剪刀剪……剪開了!眿寢専o奈地說!鞍!好吧!蔽议L嘆一口氣。媽媽安慰我說:“不用難過了,你看還那么多線呢。”我也只好傷心地說:“好吧。但別給我剪太多了。”媽媽說:“放心吧,不會給你剪太多的!奔敉曛螅憬憔椭匦孪岛蔑L(fēng)箏線,我們又放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真有趣,你喜歡放風(fēng)箏嗎?反正,我很喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文300字 篇4
今天下午,美術(shù)老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來畫風(fēng)箏吧!”
畫風(fēng)箏前,我們準(zhǔn)備好了空白布、水彩筆、勾線筆、鉛筆、尺子。第一步,我想了想要畫什么東西,我想到了圖案。第二步,我在空白的布上面畫了一個(gè)風(fēng)箏。畫上去的風(fēng)箏好像在空白的布上面說:“小主人,快把我放起來吧!蔽耶嬃藗(gè)小朋友,小朋友好像在說:“快來和我一起放風(fēng)箏!蔽矣之嬃藥卓眯〔荩嬌先サ男〔荼伙L(fēng)一吹,好像在說:“小主人,一起來跳舞吧!”我又畫了一個(gè)圓圓的大太陽,太陽好像一個(gè)大火球一樣。我還在藍(lán)藍(lán)天空中畫了幾朵白云。藍(lán)藍(lán)的'天空可真好看呀!我看著我畫的風(fēng)箏,心里美滋滋的。第三步,我給畫好的風(fēng)箏起了個(gè)名字,叫“美麗的風(fēng)箏”。風(fēng)箏終于畫好了,我對我的好朋友說:“我們一起去放風(fēng)箏吧!”我的好朋友們說:“好呀!好呀!太好了!”我說:“以后我們周六、周日都一起放風(fēng)箏吧。”好朋友們說:“可以的!
我喜歡我畫的風(fēng)箏,你們喜歡畫風(fēng)箏嗎?
風(fēng)箏作文300字 篇5
在一個(gè)陽光燦爛的星期日,爸爸帶我去廣場放風(fēng)箏。
我從爸爸手里接過風(fēng)箏,托起它,一陣風(fēng)吹來,爸爸趕緊讓我把風(fēng)箏放了出去。"風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!"我愉快地跑著,興奮地叫著。風(fēng)箏越飛越高,我放線的速度也越來越快。忽然,風(fēng)箏線一松,"啊,不!"可是風(fēng)箏不聽我的話,它打著旋兒,慢慢地,慢慢地掉到了地上。"為什么風(fēng)箏會掉下來呢?"我眨著星星般的眼睛,仰起小臉問爸爸。"寶貝,那是因?yàn)槟惴啪的速度太快。當(dāng)風(fēng)箏線緊了的時(shí)候,你就應(yīng)該放線;當(dāng)風(fēng)箏線松了的時(shí)候,你就應(yīng)該收線、繃緊。而你不管松緊,只顧放線,當(dāng)然大錯(cuò)特錯(cuò)嘍!"爸爸拍著我的小腦袋說。"我明白了。"我不甘心失敗,拾起風(fēng)箏,按照爸爸說的方法重新放了起來。風(fēng)箏徐徐地向上升去。微風(fēng)里、陽光中,一只栩栩如生的'大蝴蝶在藍(lán)天下翩翩起舞,雪白的絲帶飄動(dòng)著,真美!
我看得入了迷,這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來一朵白云,我簡直分不清哪里是云,哪里是我的風(fēng)箏。
這一天我很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文300字 篇6
星期五下午第二節(jié)課,胡老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。
胡老師一聲令下,我們都開始牽著風(fēng)箏在操場上奔跑。開始時(shí),我漫無目的地亂跑,眼看送上去的風(fēng)箏就要飛起來了,不知怎么又一頭栽了下來。這樣試了好幾次,送上去又掉下來,弄得我滿頭大汗。
天空中開始有風(fēng)箏高高地飛起來了。最搶人“眼球”的是葉彬的“孫悟空”風(fēng)箏,它已經(jīng)高高地在上面騰云駕霧了。同學(xué)們都向這位放風(fēng)箏的高手投去了羨慕的目光。我望著手中老放不上去的'風(fēng)箏心急如焚,真有點(diǎn)泄氣!
“要迎著風(fēng)跑,要邊跑邊放線,風(fēng)箏往上掉要收線,感覺風(fēng)箏線有拉力時(shí)要放線。”
“人在事中迷,就怕沒人提”,胡老師的一席話使我茅塞頓開。我開始逆風(fēng)奔跑,慢慢地,我的風(fēng)箏趙飛越高,大有后來居上的勢頭。
看著自己親手送上去的風(fēng)箏,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜!
風(fēng)箏作文300字 篇7
春天來了,天氣變暖和了。周日的早晨,天氣很晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,風(fēng)一陣一陣吹過,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
小明拿著他的燕子風(fēng)箏去找小剛、小紅一起玩耍,小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,三人便一起來到了公園的草地。公園的草地綠了,踩在上面非常柔軟。小剛舉著風(fēng)箏,小明拽著風(fēng)箏線,他們倆一起跑,小剛一松手,小明一拉,燕子飛上了天空,越飛越高。小紅在邊上仔細(xì)觀察小明的每一個(gè)動(dòng)作,心想:我一定要學(xué)好,把我的`蝴蝶風(fēng)箏也放上天。過了一會兒,小紅的風(fēng)箏也飛上了天。他們在草地上奔跑著,高興地喊著:飛起來了,飛起來了,我們的風(fēng)箏飛起來了。
不遠(yuǎn)處的一家三口,也把他們的彩虹三角形風(fēng)箏放起來了。小弟弟拉著風(fēng)箏好像在說:爸爸媽媽我也會放風(fēng)箏了,我長大了!爸爸媽媽肩并肩地站在一起,看著天上的風(fēng)箏,笑了。
放風(fēng)箏的人越來越多,天上飛著蜈蚣、金魚、老鷹,等各式各樣的風(fēng)箏。小明他們?nèi),玩到下午才高高興興的回家。
風(fēng)箏作文300字 篇8
今天真是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,一陣陣春風(fēng)吹過臉龐,令人感覺神清氣爽,我和弟弟妹妹來到公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里的人可真多呀,有大人,有小孩兒,還有老人,大家拿著風(fēng)箏三五成群地聚在一起,摩拳擦掌躍躍欲試,迫不及待想要露一手了。
忽然,一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中,我抬頭望去,只見一個(gè)小男孩手中緊緊拽著風(fēng)箏線,他的.五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上高空,迎風(fēng)飄揚(yáng)。男孩父母看著他開心的樣子,也露出了溫柔的笑容。
我和弟弟妹妹也想要試試了,我叫弟弟把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我一手放線軸,一手扯著線,然后逆著風(fēng),由慢到快地奔跑起來,弟弟舉著“燕子”的尾翼,也跟著我一起奔跑。
“快點(diǎn)!再快點(diǎn)!馬上就要飛起來了!啊啊啊,飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”弟弟在身后高興地歡呼著,最后“咻”的一聲,我們的燕子風(fēng)箏便像一支離弦的箭一樣飛上了高空。妹妹也等不及了,讓我們幫她飛,不久妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。
此時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多,看那鼓著兩只大眼睛的金魚風(fēng)箏、翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏、巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,它們五顏六色、絢麗多彩,為瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空平添了許多生趣。
啊,放風(fēng)箏真是太有意思了!