做好事的作文300字

　　做好事的作文300字【一】

　　星期六下午，同學們商量著到王奶奶家?guī)兔ΑＮ蚁耄骸岸嫉酵跄棠碳規(guī)兔�，老師該表揚誰呢？”于是我獨個提前去了王奶奶家。

　　我擠上公共汽車，搶了一個座位。到站了，售票員讓我買票，一掏口袋沒有錢，原來急著趕路忘記帶錢了，我紅著臉說：“我是學雷鋒做好事的。”說完就跑下車了。

　　到了王奶奶家，她先讓我吃西瓜。吃完瓜，我就把瓜皮扔在地上。接著提起水桶去打水，一位老大爺正在接水，我二話沒說就挪開了他的水桶，把自己的先接上。水滿了，我提起水桶往回走，這時聽見后面的`人們都說我沒禮貌。我氣憤地走到王奶奶家，突然腳下一滑摔倒在地上，一看是我剛才扔的西瓜皮。水也灑了，衣服也濕了，王奶奶家被我搞得一團糟。奶奶心疼地說：“摔傷了嗎？要緊不？”我搖了搖頭，坐在地上發(fā)愁，瞧我今天做的好事！

　　從此，我下定決心要做個懂禮貌、講文明的好孩子。

　　做好事的作文300字【二】

　　今天，我跟隨著媽媽到外婆家去玩，到了外婆家，我依舊跑到外婆家門前的一條小溪邊的大片的草地上找好朋友玩耍，嬉鬧……我把這個草地取了一個名字，叫“秘密花園”。剛剛還哼著小曲的我，一下子被眼前的這片景象給呆住了，“這里雜草叢生，滿地垃圾，枯枝敗葉一大片，哪里還是以往那小草茂盛，綠樹成蔭，百花爭艷的'‘秘密花園’了呢？”

　　于是，我決定“保住”“秘密花園”，我找了幾個很要好的朋友，一起行動了，我拿了鉗子，把草坪上的垃圾給清理掉，唉，垃圾還真多啊， 費了我好長的時間。做好后，我們大家早已是滿頭大汗，還有最后一項除草沒有做了，我們?nèi)齻�一伙，五個一群地選好范圍，在自己的領(lǐng)地里拔起草來，又是花了好長的時間，快要吃飯了，我們才散伙，回去了。

　　看著美麗的“秘密花園”我不禁笑了起來。

　　做好事的作文300字【三】

　　星期日，我在家里看有關(guān)雷鋒叔叔做好事的書�？赐炅诉@些書，我大為感動，決定今天當一回“活雷鋒”。

　　我想了想，決定先把三號樓二單元（我家）的樓道掃干凈。因為我想起了媽媽的經(jīng)歷：星期二晚上，我媽媽出去吃飯了，到了十二點才回家，她進樓道的腳步比往常快了，我問她為什么要快，他說她見了一只老鼠在下樓梯。我決定把樓梯打掃干凈，于是拿起掃把開始了。我掃地掃得非常認真，我先六樓開始往下掃，一個臺階一個臺階地掃，當我掃到2樓時，我非常驚訝，因為撮斗里的灰和垃圾已經(jīng)滿了。我下樓倒了垃圾，看了看自己掃過的樓梯那么干凈，擦了擦頭上的汗，又繼續(xù)掃了起來……直到把整個樓梯掃干凈為止。通過這次掃樓梯，我體會到了什么是真正的'快樂。

　　有句歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！幫助別人就是幫助自己！幫助別人就是播種快樂！大家也都伸出友誼之手幫助別人吧！

　　做好事的作文300字【四】

　　周六早晨，我早早吃完飯就下樓晨跑去了。突然我看見路邊花園的警告牌倒在了地上，我想：要是這一個警告牌永遠失去了利用價值，那不就浪費了。再一個要是有人看不見那個“不要踩草“的警告牌，把那美麗可愛的花草給踩死了怎么辦？我一定要把這個警告牌給修好。

　　我急忙跑回家里，媽媽看到我累得狼狽不堪，又生氣又心疼地說：“這是怎么了？”我把我的`計劃說給了老媽，老媽說：“兒子，我支持你！那些錘子、釘子、鉗子都分別在第二個、第三個柜子里。”我拿了工具飛快地跑了下去。在路上我碰到同學，他好奇地問：“你這是干嘛呀，跑得像兔子似的�！蔽野咽虑檎f給他聽，同學爽快地答應和我一起來修。我們走到牌子前，王凱扶著牌子，我從地上撿了一塊木板，把警告牌放在木板上。我扶起釘子放在警告牌的一角，拿起沉重的錘子敲了下去，剛才那一錘把我的手震得生疼，我忍痛用盡全身的力氣錘下去，錘了一個、兩個、三個… …

　　回到家，我把此事說給媽媽聽了，媽媽直夸我是個好孩子。

　　做好事的作文300字【五】

　　一天陽光明媚，太陽像個火球一樣高高地掛在空中，萬里無云，鳥兒們在枝頭歡快地唱著歌。今天，是大家兩個兩個一組去某個地方做一件好事，明天在班上分享的日子。

　　xx和xxx選的是去公園里做好事，他們來到公園里，看到一棵彎了腰的小樹，心里想：這棵小樹彎了腰，把它扶正吧！

　　他們決定，由xx來插籬笆和木牌，xx來寫木牌和把小樹扶正，不一會兒，小樹就挺直了腰。小樹看見自己旁邊有一塊木牌，上面寫著：“愛護樹木”時，心里可開心了。

　　xx還說：“小樹一定還需要水份，要給它澆水和施肥。”

　　xxx手拿兩個水桶跑到湖邊，舀滿了桶子，又小心奕奕地走到小樹旁把水一澆，兩桶水“嘩！”地灑在小樹旁的土里，小樹可高興了

　　xx拿了兩袋肥料，給小樹弄好后，又很講衛(wèi)生的.把袋子扔到了垃圾桶里面，然后跑了回來。

　　這時一個環(huán)衛(wèi)工人走過，，表揚了xxx和xx，他們倆心里美滋滋的。

　　第二天，在班上，有的同學說去了花園里撿垃圾，有的說去梅嶺植了一棵小樹，等等，老師聽了全班議論之后，說xx和xxx做得最好，給他們倆各加了十分，之后繼續(xù)上課。