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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
太陽被森林里的鳥兒叫醒了，他鉆出“棉被”用溫暖的雙手撫摸大地。
休息了一個(gè)冬天的小溪，被太陽撫摸后，她伸伸懶腰唱起了悠揚(yáng)歡樂的“春之歌”。她經(jīng)過農(nóng)莊，讓植物享受到了春的溫暖，從雪中鉆了出來；她經(jīng)過魚池，帶著魚兒們，一起傳遞快樂；她經(jīng)過水鄉(xiāng)，讓鴨子們暢飲了一把，與同伴嬉戲玩耍。
溫柔的春風(fēng)，收到了被太陽撫摸到的信件，立刻帶上“新生”出了門。她經(jīng)過干枯的草原，將新生帶給他們，草又開始發(fā)芽、變綠；她來到枯死的大樹前，將新生帶給他，樹又開始揮動(dòng)它碧綠的發(fā)絲。她經(jīng)過廣場，孩子們放起了風(fēng)箏，歡快的笑聲飄揚(yáng)在天空。
淅淅瀝瀝的春雨，看到了被太陽撫摸過的信號(hào)，跳出了白云的懷抱將“活力”裝在身上。她跳進(jìn)深深的峽谷，把活力灑進(jìn)峽谷，那里的生物開始活動(dòng)起來；她跳進(jìn)森林將冬眠許久的動(dòng)物們從美妙的夢中叫醒，森林中熱鬧起來了，棕熊捕魚、吃害蟲、蛇蠕動(dòng)身體......
轟隆隆的春雷，像一聲聲嘹亮的號(hào)角，讓我們脫去厚厚的`冬裝，邁著輕快有力的步伐，向新的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡春天，因?yàn)樗笳髦碌拈_始。俗話說：一年之計(jì)在于春。一張白紙上，最能畫出美麗的圖畫；一片空地，最容易蓋起宏偉的建筑。
我喜歡春天。
小學(xué)的作文300字 篇2
因?yàn)槲姨?jí)了，所以我換了一個(gè)新班主任，叫張旺。今天，我就要好好得給大家介紹他。
其實(shí)在很久以前，我就認(rèn)識(shí)了張旺老師。當(dāng)時(shí)我還沒有跳級(jí)，是在上古箏課時(shí)認(rèn)識(shí)他的。他和楊波老師是夫妻關(guān)系。我們雖然只有幾面之緣，但關(guān)系還是很好的，所以我很喜歡他的。
開學(xué)以后，我對(duì)他有了新的看法：他不是特別愛笑，可人還是很好。所以我希望他能多笑笑，少板著臉。他教課時(shí)也很認(rèn)真，能把每節(jié)課學(xué)的內(nèi)容都詳細(xì)地告訴大家。但我還不大了解他教學(xué)的主要步驟，所以我要努力了解他的教學(xué)方法，馬上融入進(jìn)去。
他的身材胖胖的，戴著一副大大的眼鏡，看著十分親切。
他其實(shí)是一位嚴(yán)厲的'老師，正所謂嚴(yán)師出高徒。在張旺老師的引導(dǎo)下，我相信我會(huì)變得更好！
這就是我的新班主任，大家認(rèn)識(shí)他了吧！
小學(xué)的作文300字 篇3
有時(shí)候，我算是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩。那天中午，爸爸媽媽都睡著了，可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著，就一骨碌爬起來跑到?jīng)雠_(tái)上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)頭頂墻角的一個(gè)馬蜂窩，看起來像一個(gè)蜂窩煤，里面的馬蜂“嗡嗡”地飛來飛去，吵死人了。一個(gè)壞主意從我心里油然而生：捅馬蜂窩。
說干就干。我找來一根長棍子，此時(shí)懷里像揣著一只小兔子，心“怦怦”地跳。我想，馬蜂跟蜜蜂一樣，也會(huì)蜇人吧。但我不管三七二十一，二話沒說就朝馬蜂窩一搗。它沒掉下來，馬蜂也沒出來，我就放心了。然后朝著馬蜂窩一頓亂捅，只聽“咔”的一聲，馬蜂窩掉了下來。我眉開眼笑地說：“你終于掉下來了，還是我厲害吧。”我一個(gè)勁地在那兒傻笑，卻不知道大禍臨頭了。
突然，“嗡”的.一聲，一大群馬蜂出來了，它們好像來找我報(bào)仇。一見這場面，我立即狼狽而逃�？伤鼈兙o追不舍，我跑到哪里，它們追到哪里�？晌业碾p腿哪里跑得過它們的翅膀啊。終于，我被其中的一只蜇了一下，被蜇的地方立馬紅腫紅腫的，疼得我哇哇大哭。無路可逃的我跑到廁所，關(guān)緊了門在里面嚎啕大哭，邊哭邊喊媽媽。爸爸媽媽起來了，知道了怎么回事后，氣得笑了起來。
這是我童年的一件趣事，每次想起來，都會(huì)微微一笑。
小學(xué)的作文300字 篇4
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我好開心��！
一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝“六一”，組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿，搶板凳，抱球等比賽活動(dòng)，我可是其中的一名小選手呢！到校沒多久，我們的活動(dòng)就在學(xué)校的`后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項(xiàng)目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿，這樣就成了兩人三條腿了，我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級(jí)的三個(gè)班級(jí)，看著別班選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，我很焦急，和劉懿互使眼神，暗自鼓勁！口哨想起，比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑，一邊跑，一邊喊著“一二，一二”的口令，同學(xué)們在兩旁當(dāng)啦啦隊(duì)為我們揮動(dòng)手臂拼命喊加油！六組隊(duì)員你來我往，爭分奪秒，顧不上偷看別班的對(duì)手，就知一個(gè)勁的往前沖！
隨著一陣歡呼聲的響徹全場，比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名，可是，我覺得這些并不重要，因?yàn)榻?jīng)過我們的努力，我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我們的膽量，更讓我們渡過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來！