[經(jīng)典]風扇作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的風扇作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

風扇作文300字 篇1

　　那天，微風扇嘲笑吊扇和芭蕉扇：“你們還敢在這丟人顯眼！你們還不滾蛋，你們已經(jīng)被主人拋棄了，我是主人——小貝最愛不釋手的，我長得十分美麗：粉紅色的身子，吹起來感到清涼。不像你們，老土！”吊扇哭泣著說：“我們也很管用呀！以前你不在的時候，我和芭蕉扇常被主人用！”芭蕉扇也委屈極了。

　　一次，小貝家來了客人，媽媽把微風扇拿出來的.時候，爸爸搖搖頭說：“微風扇不涼快，拿吊扇來！”吊扇被拿出來了，它高興地為人類吹涼。芭蕉扇真為自己的兄弟感到開心，微風扇在一邊干瞪眼。

　　還有一次，小貝的衣服被雨淋濕了，家里又沒有電，媽媽六神無主。奶奶拿著芭蕉扇走過來說：“這芭蕉扇跟了我?guī)资�年，還是它管用�！眿寢屄犃司桶寻沤渡饶萌ビ�。微風扇看到眼前的這一幕，羞愧地低下了頭。

　　過后，吊扇和芭蕉扇對微風扇說：“我們扇類都有自己的特點，不是說我們很少被主人拿去用，就很老土，你要改正你的缺點，不然，你會一錯再錯，不如，我們交個朋友吧！”微風扇點了點頭。

　　從此，它們一起盡職的為主人工作�。�！

風扇作文300字 篇2

　　每當炎炎的夏日到來，人們就會情不自禁地拿出電動小風扇來解暑，可是它轉動的原理又是什么呢？今天我就為大家來解答。

　　今天梅子老師在班里舉辦了動手做電風扇的活動，她為我們每人都發(fā)了制作電風扇的材料：木條、馬達、螺旋槳、電池和電池盒。

　　首先我們將木條擺成小桌子的形狀，這對于我們來說完全是小菜一碟。然后再用螺絲刀把螺絲固定在木條上，但是這個木條上的洞太小了，無論我怎么用力，都不能把它和木條固定好。接著把馬達放在木條上，用扎帶固定好，把螺旋槳往上一按就大功告成了！最后將正負極電線的塑料皮拿下來，裹成一團連在電池盒上，再安上電池就好了�？粗�精致的電風扇，別提我心里有多高興了。我按了一下開關，一陣涼風吹來，使我涼快了許多，看著飛快旋轉的電風扇，我心想：把它的外形再改造一下，會不會更棒呢？于是我寫下了“天下第一扇”這幾個大字，在經(jīng)過梅子老師的'介紹，我也知道它旋轉的原理：電池產(chǎn)生的電能通過馬達轉換成機械能，從而帶動風葉轉動，產(chǎn)生涼風。

　　同學們多多動手吧，制作自己的小電器，說不定你就會變成未來的小發(fā)明家呢！

風扇作文300字 篇3

　　我家有一把扇子和一臺電風扇。它們倆是一對“冤家對頭”。

　　電風扇非常驕傲，每次都會嘲笑扇子：“你這個沒用的家伙。你看，主人多重用我呀�！彪婏L扇驕傲自大的話讓扇子非常傷心。它想：我的確一點用都沒有。這時，一只小狗跑了過來說道：“扇子你不要灰心，要自信。”聽了小狗的話，扇子心里寬慰不少。

　　一天天氣十分炎熱，我想涼快兒一會兒，便走到電風扇前打開了開關�？呻婏L扇沒吹一會兒，突然不轉了。我以為電風扇壞了，后來發(fā)現(xiàn)原來是停電了。我生氣地抱怨道：“你這個沒用的電風扇，沒電就歇菜了�！庇谑俏矣帜闷鹕茸由绕痫L來�！罢鏇隹煅�！”我高興地說道，“還是你比較靠譜一點�！甭犃宋业�.話，扇子非常高興。

　　扇子并沒有因此而驕傲自滿，它找到小狗說：“謝謝你，是你給了我自信�！甭牭缴茸拥脑�，電風扇羞愧極了。它對扇子說：“對不起，我不應該嘲笑你。以后我要向你學習，做一臺謙虛的電風扇�！鄙茸哟蠓降卣f：“沒關系。以后，我們一起為主人服務吧�！�

　　從此以后，它們不再是“冤家對頭”了，而是成了最好的朋友，一起為我服務！

風扇作文300字 篇4

　　隨著時間的流逝，風扇已成了半“廢品”。看見它時，總會想起兒時的那件“傻”事。

　　那是一個炎熱的'夏天，我和媽媽回到家里時已經(jīng)滿頭大汗。媽媽說：“快去吹風扇吧，別被太陽曬成了‘小黑妹’�！闭f完，自己則去廚房忙碌去了。

　　“好嘞！”接到“上級”的命令，我奔向電風扇。當我跑到電風扇前，我卻猶豫了：怎樣才能讓電風扇吹出涼風呢？對啦！媽媽說過了，得用嘴“吹”。

　　心動不如行動，我便用嘴吹了起來。在心中默念著數(shù)字，數(shù)到7時，媽媽端著鹽水來到了我身旁，此時我不僅沒感到?jīng)鏊�，卻比之前更熱了。媽媽弄明白我在干嘛時，哭笑不得，說：“我讓你吹風扇，不是讓你‘吹’風扇��！”說罷，打開了風扇的開關，一陣涼風吹來，使人神清氣爽。

　　每個人都有過童年，它短暫而美好，天真而快樂，稚拙而普通。小時候，每個人都做過“傻”事和有趣的事，長大后，或許當你聽家人說起時，也會哈哈大笑呢！