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小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳來。啊!下雨了，春天的雨在我的期盼中終于來了。
我倚在欄桿上，向四周張望，春天的雨又細(xì)又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周圍的一切恍如蒙上了一層神秘的'面紗�？諝庾兊们逍�、濕潤(rùn)。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服!
慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了彌漫在空中的水簾，萬物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春天的雨落到草地上，為草籽提供充足的水分，好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠;春雨落到田野里，麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁;春天的雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。
這時(shí)，在雨中行走的人們舉著花花綠綠的傘，組成了一座神奇的“雨中花園”，花園中的花朵五顏六色，有黃的，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了!
“滴滴答答……”雨水打在欄桿上，奏出了美妙的音樂。一會(huì)兒，雨便從欄桿上又滴下來，像斷了線的珠子。后來水積多了，便形成了一股涓涓細(xì)流，好像是個(gè)微型水簾洞，真有趣!
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”我愛這綿綿的春天的雨!
小學(xué)作文300字 篇2
今天，媽媽帶我去了溫嶺動(dòng)物園，我太激動(dòng)了，早上，我手忙腳亂地穿好衣服，和媽媽、表妹一起出發(fā)了。
在路上，本來興奮地我們心情一下子跌落谷底——，因?yàn)槲覀冮_了半個(gè)小時(shí)，七拐八彎的，就是開不到動(dòng)物園，問了一下路人，才知道，我們連溫嶺都沒到。媽媽開了導(dǎo)航，早上過早醒來的我只看了一眼，就沉沉地睡著了。待我醒來時(shí)，車已經(jīng)到動(dòng)物園門口了。我一下子睡意全無。 在動(dòng)物園里，我看到了美麗的孔雀，碰巧——它們正在開屏，那美麗的尾巴上，有一只只漂亮的“藍(lán)眼睛”，我都為它驚訝了！咦？那是什么？哦，原來是一只猴子！我辦開一個(gè)桔子，只見那只猴子飛快地把桔子瓣的膜撕開，把多汁的`肉塞進(jìn)嘴里。我被這些動(dòng)作驚呆了，它實(shí)在太快了，看著它那雙眼睛盯著我的桔子，于是我又丟了一片桔子進(jìn)去。 除此之外，我還看到了狼、東北虎、非洲獅‘棕熊、黑熊，它們的——種種可笑姿態(tài)都逗笑我了！ 要離開了，走出動(dòng)物園的我簡(jiǎn)直是一步三回頭，可是，我還是被媽媽拉上了車。
今天真是開心的一天！
小學(xué)作文300字 篇3
今天是孫田的生日，爸爸說要給他一個(gè)驚喜。只見他的手在大衣袋里摸索著，很快就掏出了一個(gè)嶄新的`“聯(lián)想”牌相機(jī)。“哇！”孫田發(fā)出了驚訝的叫聲，“謝謝爸爸！”他十分高興，捧著相機(jī)蹦蹦跳跳地出了家門。
他走了一會(huì)兒，正想著抓拍些什么好時(shí)，不知不覺已來到了公園門口，孫田東瞧瞧，西望望，一眼就看見了同班同學(xué)紅梅和周昊，他們正在池塘邊撈魚呢。只見紅梅身子使勁地向前伸著，眼睛死死地盯著水面，“��！”紅梅叫了起來，“快看，不遠(yuǎn)處有一條大魚！”她十分得意，伸出網(wǎng)探身一撈，魚倒靈活地跑了，可紅梅卻失去了重心，一個(gè)沒站穩(wěn)，“撲通”，掉在了水池里，周昊一看，連忙下水“營(yíng)救”，然而他的水性也只能撲騰幾下，沒多久也只能狼狽地在水中呼救了。孫田一看，連忙舉起了相機(jī)，“咔嚓”搶拍下了一張照片，然后找來一根竹竿，趴在岸邊，把紅梅和周昊拉了上來。
第二天，孫田拿著照片來找紅梅和周昊，他們一看這張照片，想到自己昨天狼狽的樣子，也不禁哈哈大笑，笑得都快流出眼淚了。紛紛宣布；“孫田真是一個(gè)小小攝影師��！”
小學(xué)作文300字 篇4
今天，媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)難受，便習(xí)慣性的`摸了摸我的頭。我非常討厭別人摸我的頭了，就側(cè)著身子。媽媽這一摸就知道我生病了。
媽媽對(duì)我說：“你生病了，發(fā)燒了�！蔽艺f：“啊，這就是發(fā)燒呀，我還以為是睡覺少了呢�！薄澳愕萌メt(yī)院看看”，媽媽說。這時(shí)媽媽想讓我自己去醫(yī)院，可又擔(dān)心……但是媽媽還是鼓起勇氣對(duì)我說：“你自己去醫(yī)院看看好嗎？”媽媽怕我走丟了，所以說這句話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的。我毫不猶豫的說：“好”。
媽媽說：“到醫(yī)院，要先買一個(gè)本子，也就是病歷，然后再去掛號(hào)，完成這兩件事后你才能去看醫(yī)生……”還沒說完，我就喊“�！�。媽媽說：“對(duì)不起，不是我不帶你去，而是……”我說：“媽媽，我想記一下。”
回來后媽媽對(duì)我說：“兒子，不是媽媽不帶你去，而是媽媽想讓你獨(dú)立……”
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