實(shí)用的雨聲作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雨聲作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

雨聲作文300字 篇1

　　一天，天陰沉沉的，眼看快要下雨了，人們大叫起來，一下子，雨沙沙地下了起來，雷轟隆隆的打了起來。雷說：“咱門比本領(lǐng)吧，雨隨口答了一聲，說：好吧�！崩宗s快搶先說：“我先來，我先來�！闭f著，就閃著藍(lán)色的閃電。嚇得人們不敢動(dòng)，也不敢出聲，一位叔叔說：“我的天，這個(gè)雷的本領(lǐng)是多么的大呀！”雷聽了，驕傲極了。說：“怎么樣，我厲害吧�！崩咨駳獾恼f。雨不服氣地說：“你這點(diǎn)本領(lǐng)算什么，看我的吧�！�

　　就嘩啦嘩啦的下起雨。有一位小朋友說：“真涼快，比雷的本領(lǐng)大多了�！庇曜院赖卣f：“怎么樣，我比你厲害些吧�！崩缀吡艘宦曊f：“有什么了不起。”說后，倆人誰也不服誰，這時(shí)，云來了，問：“你們倆在吵什么？”雨說：“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。”“哦，原來是為這事，其實(shí)，你的本領(lǐng)并不比它大，”“難道，它的本領(lǐng)比我大嗎？”“不是的`，不是的，你們各有各的本領(lǐng)，它們聽了覺得有道理，不好意思的低下了頭。”

　　從此，它們倆就再也不爭吵了，而且成為了一對(duì)很好的朋友。

雨聲作文300字 篇2

　　“轟隆”一聲響雷，風(fēng)雨緊跟而至，又快又急。

　　風(fēng)肆虐地?fù)u曳著樹爺爺?shù)念^發(fā)，雷聲越來越響，一聲接一聲。這時(shí)，雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩嘩，有銀河落九天的氣勢，嚇得人連眼睛都難以睜開。突然，雷公爺爺舉起那堅(jiān)硬的錘子，在半空用力敲了一下，刺眼的閃電過后，“轟——”震得地動(dòng)山搖，大人小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發(fā)火了，她二話不說，拿起“電光棒”用力亂甩幾聲，閃電照亮了半個(gè)天空，雨又像無數(shù)個(gè)箭頭射向大地，地上早己積水，水面上水泡明滅，匯成流水涌去……

　　過了一陣子，雷聲漸行漸遠(yuǎn)，風(fēng)小了，雨卻沒有停。

　　雨水沐浴著小樹、小草，使它們更綠了、更艷了，雨水使萬物充滿生機(jī)，人們撐著雨傘走在街上，雨“滴答、滴答”地滴落在雨傘上，人們仿佛在邊走邊欣賞雨的音韻。

　　不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。而整個(gè)大地好像仍被雨聲包圍。你聽，那暴漲的河水，那興奮的蛙鳴，那孩子們的.戲水聲……

　　啊，雨聲是多么美妙，它給萬物帶來的清新的空氣和美好的心情。

雨聲作文300字 篇3

　　灰蒙蒙的烏云預(yù)示著雨的到來。

　　一聲響雷驚動(dòng)了白龍山，在山的那一頭，狂風(fēng)大作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見雨簾刮來。

　　整座山頓時(shí)安靜了下來，蟬不鳴了，鳥不叫了，只有樹木在舞蹈。

　　“唰，唰，唰……”雨來了，這雨不像淅淅瀝瀝的小雨，也不像狂躁亂舞的大雨，而是一陣又一陣，一聲又一聲，讓人頗感神秘。

　　把頭倚在窗前，傾聽雨的聲音，這聲音是寂寞的還是快樂的？是寂寞的吧，蛙鳴有蟬聲陪伴，風(fēng)兒有葉聲相隨，那雨聲呢？只是一聲響雷后，就“唰，唰，唰……”潑灑下來。單調(diào)？乏味？或許是吧。反正我不大喜歡。

　　我喜歡的'是那淅淅瀝瀝的小雨。站在屋檐前，小雨隨風(fēng)舞動(dòng)，飄灑在河面上。河面的漣漪一波接著一波，甚是好看。假若下的是太陽雨，波光粼粼，景象更是動(dòng)人。我撐著一把小傘輕輕邁進(jìn)雨中，滴滴答答，雨珠在傘上化為一小股水流。我仿佛置身在水簾之中。雨聲填滿了我的耳朵，世界似乎已經(jīng)被凝結(jié)，剩下的只有雨聲，淅淅瀝瀝的雨聲，我記憶中的美妙的雨聲。

　　抹去記憶，我回過神來。雨已經(jīng)停了，腳下的水洼越積越深。合上傘，抬頭望，灰蒙蒙的云遮住了我的視野，臉上感到?jīng)鼋z絲的，微風(fēng)拂過，我轉(zhuǎn)過身，蹲坐在河邊——“唰唰唰”的雨聲也成為了一種記憶。

雨聲作文300字 篇4

　　時(shí)光飛逝，如今我已升入初一。這里的生活，使我處處水土不服，這更讓我明白了，小學(xué)時(shí)光是多么珍貴。

　　已是下午時(shí)分，我坐在初一教室里，今天的天氣不作美，下起了大雨，現(xiàn)在雨小些了，但還是淅淅瀝瀝的嚇著。新的初一老師在講臺(tái)上熱火朝天的講著課，而我，卻無心聽講，這些知識(shí)暑假補(bǔ)課早已了如指掌。我盯著教室窗戶外面的世界，不禁走神了，開始回憶曾經(jīng)小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)時(shí)的我，是如此的無憂無慮，不用像如今這樣，每天心驚動(dòng)魄；小學(xué)時(shí)的我，與無比友好的同學(xué)們快樂相處，而如今，深處快班的我感覺周圍的同學(xué)好陌生，表面的友好可掩蓋不了內(nèi)心的`險(xiǎn)惡；小學(xué)時(shí)的我……當(dāng)我想到這些，不禁雙眼濕潤，小學(xué)種種，似過往青煙飄散在時(shí)光的長河里，而我，再也找不回來了。外面的雨淅淅瀝瀝的下著，陰暗的天空描述了我此時(shí)此刻的心情，雨“滴滴答答”仿佛它也在為我憂傷。

　　如今的我，好迷茫，我該怎么辦，我不知道。外面的雨，還在淅淅瀝瀝的下著。

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