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校園的作文300字[錦集5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
校園的作文300字 篇1
走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹,令我百看不厭。忽然,學(xué)校里的鐘響起;“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我立刻以我最快的速度沖進(jìn)教室。
下課了,我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭(zhēng)艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的'樹木,跟花朵比起來(lái),那些樹木絲毫不 遜色。離上課時(shí)間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來(lái)很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報(bào),好看極了。
下課了,我走向操場(chǎng)看那些低年級(jí)的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。
學(xué)校里的池塘,不知為什么總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過(guò)老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點(diǎn)了吧!
我覺得學(xué)校里的景一物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。
校園的作文300字 篇2
清晨六點(diǎn),學(xué)校的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書,還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點(diǎn)左右,學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生,都在自我班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺(tái),有的正在奮力拖地七時(shí)三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開始了一天勤奮的學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書,仔細(xì)地讀著,整個(gè)學(xué)校書聲朗朗。早讀課過(guò)后,學(xué)校的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著教師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀。第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的`隊(duì)伍,踏著鏗鏘的步伐,來(lái)到了操場(chǎng),那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!學(xué)校的早晨既安靜,又忙碌,它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。我愛學(xué)校的早晨!
校園的作文300字 篇3
星期二下午,老師說(shuō):“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來(lái)到教室,老師沒(méi)有直接帶我們?nèi),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺很快就到了目的地—小樹林
到了后,老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的`,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開心的。
生活中發(fā)生的事有令人開心的也有令人難過(guò)的本來(lái)爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果我寫作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣,媽媽很生氣,教?xùn)了一頓我很難過(guò),于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來(lái)。
生活是多姿多彩的,生活是無(wú)憂無(wú)慮的,無(wú)論生活中發(fā)生什么事,我們都要開開心心的面對(duì)它。
校園的作文300字 篇4
上周四,我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然看見我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進(jìn)去。原來(lái),我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學(xué)說(shuō)這病會(huì)“傳染”,有的`又給我說(shuō)可能會(huì)傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說(shuō)出這樣的話,我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后,我回到家,向父親講了這件學(xué)校“新聞”。父親立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會(huì)不會(huì)“傳染”,最后得知:癲癇病不會(huì)傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園的作文300字 篇5
我的校園生活有喜也有樂(lè),有怒也有哀,想要了解一下的話,就跟我來(lái)吧。
喜:今天,我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了!發(fā)到我的時(shí)候,我看到了那大大的`評(píng)分:A!我興奮得差一點(diǎn)跳起來(lái)了,真是喜從天降!
怒:正高興的時(shí)候,語(yǔ)文也發(fā)下來(lái)了,我看了看自己的得分,什么?82!剛才高興的情緒一下子涼了大半截。氣得我一跳十二尺高。
哀:上體育課的時(shí)候,我最討厭的“鴨子步”來(lái)了,我總是做不標(biāo)準(zhǔn),我快瘋了,真的快瘋了,我走路連頭都沒(méi)抬,當(dāng)!一下子撞上了籃球架!真悲哀,那滋味可真不好受。
樂(lè):終于熬到了放學(xué),我抱上籃球就去練習(xí)投籃。正好趕上我們班的籃球賽,我飛快地?fù)Q上球服,加入了比賽。我們打得非常順手,一個(gè)個(gè)三分球在我們手里出現(xiàn),“嘟……”比賽結(jié)束了,我隊(duì)以33比10的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧藙倮∥铱鞓?lè)得又撞上了籃球架。
這就是我喜怒哀樂(lè)的校園生活!
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