意義的作文300字4篇[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的意義的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文300字 篇1

　　我隨著蕭山日報(bào)小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的活動。

　　我們簽到后進(jìn)去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個(gè)問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個(gè)我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問，理由是什么？我想了想，舉手準(zhǔn)備回答，可老師沒有叫我。然后問第二個(gè)問題，科學(xué)是啥？有好多同學(xué)來回答。然后開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學(xué)知識嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的`科學(xué)》……，還有的是盜版的書，不過，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時(shí)候這本書，在我們班，也可以說整個(gè)二年級它很火，我也買了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。

　　聽過課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個(gè)博物館，認(rèn)識了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。

　　今天去博物館，學(xué)到了許多的知識，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！

意義的作文300字 篇2

　　我們的班主任劉老師上課非常生動有趣，讓我們百聽不厭，其中有一堂語文課最最讓我以難忘記。

　　在上《晏子使楚》這篇課文的時(shí)候，劉老師要求我們分小組表演晏子使楚的故事，我們興奮極了。一共有四小組表演《晏子使楚》這篇課文。我們是第一組上去表演的，我扮演的是晏子，本來晏子是個(gè)莊嚴(yán)的人，但我扮演的是一個(gè)笑容滿面嘻嘻哈哈不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年套�；何靜扮演的是楚王,把楚王高傲自大，目中無人的氣勢都演出來了；林道毅扮演的是楚王的侍衛(wèi),把仗勢欺人都演出來了；任勇扮演馬；扮演的非常投入。下面的同學(xué)一直笑聲不斷，我們演著演著也都忍不住笑出來了。演完后，老師語重心長的批判我，說我一點(diǎn)也不莊重，根本沒有把《晏子使楚》這篇課文的主人公大義凜然、機(jī)智果敢的氣概表現(xiàn)出來。

　　隨后，老師在講臺上重新播放了一遍《晏子使楚》的視頻，由于剛剛演過了一遍節(jié)目，再看了視頻，我感覺到了自己的不足，我深深體會到了晏子身上表現(xiàn)出來的.凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)，也讓我理解到做每一件事情都需要端正態(tài)度，認(rèn)真對待，不能嘻嘻哈哈的，有時(shí)也要嚴(yán)肅一點(diǎn)。

　　就這樣，劉老師讓我們從表演中去領(lǐng)悟故事中的道理，從表演中感受學(xué)習(xí)語文的樂趣。

意義的作文300字 篇3

　　生命是寶貴的，生命的意義在于給予，我們不能讓生命白白流失，要把有限的生命體現(xiàn)在無限的價(jià)值上。

　　雷鋒就是這樣的一個(gè)人，他一生中都在為人民服務(wù)。雖然他僅僅只活了二十幾歲，但是他活得十分有意義。

　　還有愛因斯坦，他一生中都在為人類造福，他發(fā)現(xiàn)了核，用核給人們帶來了許多的電。當(dāng)軍隊(duì)用核去制造原子彈時(shí)，他極力制止，所以他活得很有意義。

　　這兩個(gè)例子告訴我們要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。我當(dāng)初上課時(shí)不專心聽講，老師講什么我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，晚上在家做作業(yè)時(shí)有些題目都不會做，考試的`成績也很差。知道生命的意義后，我明白了上課要專心聽講，于是，我的成績也提高了許多。

　　生命是多么的寶貴��！我一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，長大后還要為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

意義的作文300字 篇4

　　今天，我們開展了一次有意義的包餃子活動。每個(gè)同學(xué)都積極參加，留下了美好回憶。

　　最重要的倒不是吃餃子，而是激動人心的包餃子。我們剛進(jìn)食堂，就迫不及待地坐好，拿起皮就開始包。一開始，我們亂作一團(tuán)。擔(dān)慢慢的，我們領(lǐng)悟了快的秘訣，井然有序地分工起來。每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，要和對方一較高低。而小組之間也在暗暗較量。我們第二大組就已經(jīng)速度領(lǐng)先，可我還是不掉以輕心，繼續(xù)做餃子。瞧，一片餃子皮在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈落到了我的手中，我朝做餃子皮的同學(xué)會心一笑。然后，來了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”。把肉餡均勻地抹到了餃子皮中間。隨后，我把它捏成一個(gè)玲瓏可愛的.孔雀狀。我仔細(xì)地端詳著這件藝術(shù)品，對它愛惜不已。過了一會兒，我把它小心翼翼地放進(jìn)了鍋里，和別的餃子一起煮。我滿懷期待和盼望的心情，靜靜地等餃子出鍋。

　　終于，餃子出鍋了。一股濃郁的香氣溢滿了我的心田。吃著那包含著汗水和辛勞的餃子，我的心里比吃了蜜還要甜！

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