籃球作文300字【薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的籃球作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球作文300字 篇1

　　今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

　　打籃球有許多技巧，大家最熟悉的就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線外投進(jìn)的就是三分球，也就是投一個(gè)三分球能得三分，站在二分線外，投進(jìn)的.球就能得兩分，如果犯規(guī)了，站在罰球線內(nèi)投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補(bǔ)位、蓋帽、過(guò)人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個(gè)技巧吧！

　　蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的瞬間，將球打到地上，不過(guò)有時(shí)要小心，人家做一個(gè)假動(dòng)作，等你蓋完了，再上去投籃。

　　傳球：傳球就是你在進(jìn)攻時(shí)，被對(duì)方人防得很死，沒(méi)有地方讓你突破，這時(shí)就可以將球傳給你的隊(duì)友，讓隊(duì)友上去投籃。

　　補(bǔ)位:補(bǔ)位就是某一個(gè)地方，出現(xiàn)空位，也就是沒(méi)有人防守，讓對(duì)方找到突破點(diǎn)，這時(shí)我方有一個(gè)人應(yīng)該去防守，補(bǔ)上這個(gè)位置。

　　相信你看完我的這篇作文，一定會(huì)知道籃球是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)了。

籃球作文300字 篇2

　　12月7日下午放學(xué)后，五（1）班的“全明星隊(duì)”和五（6）班的.“風(fēng)鷹隊(duì)”在操場(chǎng)上打了一場(chǎng)激烈的三人制籃球賽，五（1）中隊(duì)的“全明星隊(duì)”以5：2獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，我班上場(chǎng)隊(duì)員金圣戩、王峻鵬、黃浩軒。比賽上半場(chǎng)，比賽沒(méi)有任何進(jìn)展，上場(chǎng)的隊(duì)員們都在傳球，始終不發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。大概是太緊張，我方隊(duì)員被斷了幾次球，但又都搶回來(lái)了。就在這時(shí)，比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，我方的金圣戩以一個(gè)勾籃打破了僵局。在上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，六班隊(duì)員也投進(jìn)了一個(gè)兩分球，比分打平，替補(bǔ)隊(duì)員吳欣耘上場(chǎng)替換了黃浩軒。上半場(chǎng)結(jié)束。

　　經(jīng)過(guò)幾十秒的休息后，比賽又開(kāi)始了。下半場(chǎng)剛開(kāi)始，王竣鵬就氣喘吁吁，黃浩軒商場(chǎng)替換了他。黃浩軒一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)射，結(jié)果進(jìn)球，油的2分，場(chǎng)上比分4：2。這時(shí)，對(duì)方隊(duì)員犯規(guī)了，吳欣耘罰球進(jìn)球，得了３分，比賽在哨聲中結(jié)束了。

　　這場(chǎng)比賽讓隊(duì)員們體驗(yàn)到了比賽的樂(lè)趣，希望他們?cè)趶?fù)賽中取得好成績(jī)！

籃球作文300字 篇3

　　1月15日我們?nèi)ノ髂县?cái)大打了一場(chǎng)籃球比賽。一進(jìn)場(chǎng)便看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，感覺(jué)一不小心就會(huì)被擠出去�？床灰�(jiàn)我們的教練，也沒(méi)看見(jiàn)隊(duì)友，找了很久終于找到了他們。

　　第一場(chǎng)，我們“雷霆隊(duì)”對(duì)“凌鷹隊(duì)”，這一場(chǎng)還算幸運(yùn)，以1：0的比分贏了這場(chǎng)比賽，假如對(duì)方再厲害一點(diǎn)或者我們有小失誤，也許咱們隊(duì)就涼涼了。

　　第二場(chǎng)，我們隊(duì)對(duì)“財(cái)大一隊(duì)”，我們教練說(shuō)他們是來(lái)拿冠軍的。我可不服氣，我認(rèn)為我們隊(duì)也相當(dāng)有實(shí)力，我覺(jué)得我們才是來(lái)拿冠軍的'。上場(chǎng)了，我們是自信心暴棚，我和隊(duì)友說(shuō)好了打配合戰(zhàn)，比賽一開(kāi)始由我們隊(duì)友發(fā)球,我伸手要球,隊(duì)友沒(méi)有回應(yīng),于是我跑到籃板下等著找機(jī)會(huì)接球,可沒(méi)人傳球給我，我心里那個(gè)著急呀；于是，我去防人,我東跑西跑把對(duì)手防得緊緊的,可我發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)友沒(méi)機(jī)會(huì)投球，而對(duì)方一個(gè)高個(gè)子控球能力很好，次次投進(jìn),于是就這樣輸了。唉，看來(lái)團(tuán)隊(duì)要緊密配合才行呀！

　　由于第二場(chǎng)我們輸了，大家心情很低落，帶著情緒上場(chǎng)，雖然大家都很努力，但還是輸了。

　　一勝兩負(fù),我們隊(duì)沒(méi)有晉級(jí)，我有些難過(guò)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要盡力了就行，你已經(jīng)很棒了！”

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