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    人生作文300字

    時間:2023-10-11 09:04:26 300字作文 我要投稿
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    人生作文300字4篇【優(yōu)】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的人生作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    人生作文300字4篇【優(yōu)】

    人生作文300字 篇1

      一天晚上,我在傾盆大雨中打著傘,準(zhǔn)備回家。路過道旁的桂花樹時,一陣風(fēng)無情地把葉子吹到了我的面前,我不禁心疼地拾起了它,將它帶回家。

      樹葉躺在我的手中,我細細地觀察著它,它披著一件綠色的大衣,經(jīng)過雨水的洗禮,它更綠了。它的葉尖微卷,猶如一位少女揮動她的.舞裙。莖脈從底部一直延伸到頂部,再由中間展開更多的莖脈,縱橫交錯,用自己獨特的方式編織成了一張生命之網(wǎng)。

      我忍不住將它靠近鼻尖,一股淡淡的清香涌入心頭,那香味十分美妙,無花之芳香,無土之樸實,那甘苦同在一體,這正是葉子以自己一生之精華醞釀出來,讓我忍不住陶醉其中。

      不知不覺中,我聽見了一陣細語。我似乎聽見了它在春天吸收養(yǎng)料的聲音,夏天它在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,秋天在狂風(fēng)暴雨中不肯屈服的呼喊,冬天成為大地養(yǎng)料的那一聲聲嘆息。啊!多么動聽的生命交響曲!

      再次凝視這片葉子,我不禁想到了我們,既然葉子都可以在風(fēng)風(fēng)雨雨中成長,為什么我們不能呢?我們應(yīng)該也要像葉子一樣,遇到困難就要克服,在生活中茁壯成長,從哪里跌倒就從哪里站起來!

    人生作文300字 篇2

      一棟棟高樓大廈,一座座橋梁,是那么美觀高大,而筑成它們的,是那平凡的磚。正是因為有了這些磚塊,才會有那么美觀又養(yǎng)眼的建筑物,才會引起人們的注意。

      磚,它本來只是用土和水混起來的泥土,并沒有什么價值。把這些泥倒進模具做成磚坯,再經(jīng)過大火高溫?zé)撇抛兂纱u塊。所以人們一提起磚塊都會不以為然,那不過就是一團泥巴罷了,有什么稀罕的。稀罕的不是磚塊本身,而是它那種精神。

      它本是那一團黃泥,本是那么平凡無常,可它不甘,它還要當(dāng)一塊磚,它要成為高樓大廈、亭臺樓閣的`一部分。當(dāng)它成為磚坯,被灼灼大火燒制時,它不愿經(jīng)不住那考驗,成為灰塵中的一份子,它要當(dāng)一塊成功的磚,它要以它最完美的一面,向世人展示,它是一塊成功的磚。它是那鑄成高樓大廈的一份子,它沒有白來這世界。它讓無家可歸的人有了歸宿,它終于實現(xiàn)了它的價值。它的確平凡,可它是高尚的,是有靈魂的。

      一個人如果像磚一樣,踏踏實實,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈鋈耍鲆粋不向命運低頭、屈服的人,做一個努力奮斗,努力拼搏,努力實現(xiàn)自己生命價值的人,那就不枉此生。

    人生作文300字 篇3

      一年又一年,一天又一天,不知不覺中,20xx年快要過完了,如滔滔江水,一流到底,毫不停留一下。

      在飛奔的20xx年里,我經(jīng)歷了我的人生轉(zhuǎn)折點——小學(xué)升初中。畢業(yè)那天,我依依不舍的離開了養(yǎng)育我六年的母校,我回眸的那一刻,看著母校熟悉的樣子,向她揮手道別。那里曾是我們的家,從一個學(xué)齡前兒童,逐漸長大,離開了母校,我傷感地摘下紅領(lǐng)巾,脫下校服,來到另一個陌生的校園。

      畢業(yè)典禮那天,老師說了許多令人刻骨銘心的話,他像父母一樣,陪伴我們成長,和我們一起學(xué),一起玩,一起笑,甚至比父母陪伴我們的時間還長。他強忍著,沒哭,但從他厚厚的眼鏡下還是可以看出,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),從他臉頰上的皺紋,可以看出他多么的不舍。

      從前,我們一些壞學(xué)生總是惹老師生氣,私下還不約而同說老師的`壞話,而老師并沒有放棄他們,依舊關(guān)心著他們。

      至始至終,老師用寬容之心教育我們成長,最后用微笑送走了我們這群長不大的孩子,而我們這時還不明白老師的良苦用心,仍不懂得報答老師。

      小學(xué)升初中這個人生的轉(zhuǎn)折點和老師的良苦用心都將永遠刻在我的心里,這也為我的20xx年添上了一筆光輝色彩,成為我記憶長河中,最閃亮的一顆星!

    人生作文300字 篇4

      “嗚嗚——主人,能不能讓我休息休息。 薄安恍,還有好多事情沒做呢!”主人一口回絕,沒有任何商量的余地。

      下課了,學(xué)生的自由時間到了。老師一聲令下,下課了,奇怪的是走廊上,空無一人,沒有溜達的`身影。教室里,跟上課沒有區(qū)分,大家都在埋著頭做作業(yè),靜悄悄的,連蚊子的嗡嗡叫聲也聽得見。

      一小時,兩小時,三小時,手整整忙了一個上午,已經(jīng)痛得哇哇叫了,可又有什么辦法呢?只要主人還留著最后一絲力氣,最后一點信念,還得寫最后一個字。

      手都十分羨慕閑人,他們的手天天休息,睡著大覺,可以一直不醒來。小學(xué)生的手從早到晚,從星期一到星期五,從春到冬,他們都在忙碌,乘上忙碌的列車,根本下不來。

      小學(xué)生的手是疲憊不堪的,是苦不堪言的,是眉頭緊皺的,它們就像電動小馬達一樣,不停地寫啊寫啊,寫得都抽筋了。

      晚上,主人看看自己的手,食指已經(jīng)被寫得紅了,碰下都疼,五個手指頭完全不能伸直。

      主人看著傷痕累累的手,不禁流起了眼淚,說:“對不起,我不應(yīng)該不管你的,我錯了!

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