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    最美作文300字

    時(shí)間:2023-10-03 15:04:32 300字作文 我要投稿
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    最美作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的最美作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    最美作文300字

    最美作文300字 篇1

      在我眼中,最美老師就是我們的班主任―楊老師,她又是我們的英語(yǔ)老師。她每天都很幽默,連講單詞都會(huì)用好玩的方法讓我們記住怎么寫(xiě),比如“forty”楊老師就說(shuō):“‘four’變成‘forty’的`過(guò)程就是‘four’全體字母一起去跑步,‘u’是個(gè)小短腿,跑著跑著就掉隊(duì)了,然后就變成了‘forty’!

      在中學(xué)任教多年的楊老師初到二附小,就擔(dān)起了兩個(gè)班的英語(yǔ)老師,又是我們班的班主任。楊老師外表美麗,膚白眼大,有時(shí)冷若冰霜,有時(shí)卻熱情似火。楊老師之美更在于她的好心腸。我班有個(gè)性格內(nèi)向,不善表達(dá)的女孩。楊老師從她媽媽那兒了解到,她曾因在班級(jí)中回答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題,而遭到了一些調(diào)皮同學(xué)嘲笑,此后便再也不愿意在課堂上積極發(fā)言了。在知悉了這樣的情況后,楊老師沒(méi)有一味地在課堂上要求她多舉手,多發(fā)言,而是仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她身上閃光點(diǎn)。在班級(jí)內(nèi)大力表?yè)P(yáng),幫她找回自信。在她重新樹(shù)立起自信心后,課堂上不用老師要求,也能看到她高高舉起的小手了。經(jīng)過(guò)楊老師一個(gè)學(xué)期的悉心教導(dǎo),這位同學(xué)不僅找回了自信,成績(jī)也有了很大的提高。

      楊老師為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖是一燭微光,卻燃燒自己,照亮別人,為最美楊老師點(diǎn)贊。

    最美作文300字 篇2

      我們的世界里到處都充滿(mǎn)了美,它們就像是冬日的暖陽(yáng),它們就像夏季的綠陰。讓我們的世界變得多姿多彩、充滿(mǎn)生機(jī)。我覺(jué)得,我們身邊最美的`人就是那些維護(hù)城市清潔的環(huán)衛(wèi)工人門(mén)。

      每當(dāng)早晨天沒(méi)亮,人們還處在睡夢(mèng)中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們就從床上起來(lái)工作。夏日如此,冬日如此,風(fēng)吹如此,雨打如此……大街上,它們?cè)诩彼俚能?chē)流中穿行,把從車(chē)上扔下來(lái)的垃圾清掃干凈。小巷里,它們辛苦的把塑料袋、包裝盒扔到垃圾桶里。他們覺(jué)得,累,不是問(wèn)題。只要能夠把這個(gè)世界打掃干凈就是他們的快樂(lè)和幸福,當(dāng)自己的勞動(dòng)成果能給別人帶來(lái)快樂(lè)和舒心就是他們的幸福和快樂(lè)!

      可是,有人總是傷害這些最美的人。當(dāng)你扔下一個(gè)塑料袋,丟下一個(gè)易拉罐。這可能算不了什么。只要一兩秒鐘就能夠掃完了。但很多人都丟就不同了。也許,他們剛掃完這兒,哪里有扔了垃圾。所以,讓我們?cè)僖膊灰獊y扔垃圾,讓環(huán)衛(wèi)工人能休息休息。

      環(huán)衛(wèi)工人們做著最平凡最普通但又很高尚的工作。所以,他們是我身邊最美的人。

    最美作文300字 篇3

      在語(yǔ)數(shù)英三科主科里,我心目中有一位最美的老師,那就是班主任黃惠蓮老師,她帶我們從一年級(jí)上到五年級(jí),她對(duì)我們不拋棄。因?yàn)樗齽e的.老師不好教我們但是讀書(shū),所以其它班換班主任,我們不換。

      老師對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加,她教了我們?cè)S多知識(shí)和讀書(shū)的道理。還教我們要腳踏實(shí)地地去做人。做事要勤快。讀書(shū)要認(rèn)真仔細(xì)、好學(xué).作業(yè)不能馬虎,不要粗心大意,作業(yè)本不能亂三拉四。平時(shí)在家里做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生。

      老師講課文總是耐心地、不厭其煩的過(guò)我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們,課后問(wèn)題也是一樣。讓我們更加明白和更會(huì)分解。

      寫(xiě)作業(yè)時(shí),其它班抄詞語(yǔ)是每個(gè)抄一行,她怕我們累了,就讓我們一個(gè)抄一個(gè),抄完后讀。同學(xué)們寫(xiě)田字格的字寫(xiě)的不好,就在黑板從新寫(xiě)個(gè)給同學(xué)們看,她按筆順一筆一畫(huà),工工整整地寫(xiě)給我們看。多次告訴我們寫(xiě)字要整潔,不能歪歪斜斜。

      一到期末時(shí),她在電腦里找了許多重點(diǎn)資料給我們復(fù)習(xí),有時(shí)五點(diǎn)半還在辦公室里打字。她真是一位好老師。

      我想在這里說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

    最美作文300字 篇4

      吶喊是友誼的見(jiàn)證者。當(dāng)你在困難時(shí)或者是在沒(méi)信心時(shí),有人為你吶喊“加油!”,你就會(huì)信心倍增。拔河也是一樣,不僅要團(tuán)結(jié),還需要有人吶喊助威。

      那天,大家都在用力拔河,轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)嗪鸵话嗾忌巷L(fēng),將進(jìn)入總決賽。

      “嘟”哨聲響起,我們都竭力往后拉。在上兩場(chǎng)比賽中,我們體力消耗太多,累得都要暈倒了。就在這時(shí),一向和我們很友好的四班和我們自己的拉拉隊(duì),開(kāi)始為我們吶喊助威了!拔(3)班,加油!五(3)班,加油!五(3)班,加油!”

      我們瞬間驚醒,想著還有人期待我們打敗一班,想著王老師正在給我們錄視頻,一下子,力氣都鉆進(jìn)了我們的身體里。

      “1,2”在加油聲中,我們也一起喊起了口號(hào),同時(shí)用力,在友誼的吶喊聲中,紅繩子慢慢移向我們這邊的白線(xiàn)。這美麗的吶喊聲是多么激動(dòng),讓我們重新有了巨大的力氣。

      “嘟”比賽結(jié)束了,場(chǎng)上只有我們?nèi)嘣跉g呼著,但是“五3班,加油”的聲音一直回蕩在我們的.腦海中,那么富有激情,那么富有實(shí)感。

      美麗是柔的,吶喊聲是響亮的,美麗的吶喊,是在響亮的基礎(chǔ)上更加富有實(shí)感,這美麗的激情的吶喊聲。

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