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難忘的節(jié)日作文300字
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘的節(jié)日作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
難忘的節(jié)日作文300字 篇1
元宵節(jié)那天,學校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
瞧,養(yǎng)正廳里掛著許多同學們做的燈籠,顏色不一,形狀千奇百怪,有咸魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦!我們的教學樓走廊上也掛滿了同學們做的燈籠?纯催@個好看,看看那個也很好看。
欣賞了這么多美麗的花燈,再讓我們走進謎語的世界吧!
在老師的指引下,我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛著小小的'紅包,它們好像在鼓勵我:“動動腦筋,你一定能答對,我相信你!”雖然我一道題也沒答對,沒關系,下次我一定會更努力,一定能答對!
兩個有趣的環(huán)節(jié)過去了,再讓我們一起包湯圓吧!
“包湯圓呀包湯圓,這里的湯圓是圓又圓……”下午的班活課,我們班級邀請了多位家長來幫忙,在他們細心地指導下,我們終于學會包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓,不一會兒我們就聞到了香噴噴的味道,一個個圓滾滾的湯圓浮了起來,果然自己做的湯圓是最美味的!
今年的元宵節(jié)真難忘,我真希望每天都是元宵節(jié)。
難忘的節(jié)日作文300字 篇2
終于盼到了六一節(jié),六一節(jié)是我最快樂的時候,因為這時我們就會將舉行六一游園活動。
今天,我早早地來到學校,只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的游戲項目。我來到我們班,只見教室里有很多易拉罐,黑板上畫了一個很大的小丑,可是沒有鼻子。到了早自修,趙老師來了,他在講臺上說:“同學們,今天是你們的節(jié)日,你們今天可以盡情地玩耍,我們班有兩個游戲項目,一個是保齡球,一些易拉罐和一個實心球組成的`。還有一個幫小丑貼鼻子的游戲,好了,現(xiàn)在大家可以去玩了!薄耙!比嗤瑢W歡呼起來。
我先到了五年級,我看到他們的游戲項目是遠距離吹蠟燭,我抱了名,輪到我的時候,我只吹滅了一支蠟燭,得了一顆糖。我又到了四年級,我玩了飛鏢游戲,我打了三鏢,總共二十八環(huán),我得到了三顆糖。然后我到了六二班,他們的游戲是污水夾彈珠,我用筷子一夾,明明已經(jīng)夾到了,但是又掉了下來,我就一直這樣夾,到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲,回到了教室,老師講了幾句話后我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的六一,也是我最難忘的六一!
難忘的節(jié)日作文300字 篇3
今天就是兒童節(jié)了,我們小朋友都非常高興,因為我們都等著觀看節(jié)目,我們按順序走進了俱樂部,大家都希望看到很好的節(jié)目。
我們就位了,支持人播報節(jié)目,頓時小朋友們沸騰起來,有個節(jié)目使我們非常失落。這個故事講述了一個同學與老師之間發(fā)生的事情,有一個男同學,有許多不良作風,愛打架、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧,上課心不在焉,人在教室里,心在教室的外邊。有一次,老師讓他回答問題,他連老師提出的是什么問題都不知道,于是許多老師為幫助他而想盡辦法,想讓他改過自信,理解老師對他下的`苦心,終于有一次,老師想了一個巧妙的辦法,就是以德服人。讓他慢慢地改過來,最后他恢復了自信,通過這個故事我明白了老師的用心良苦,老師都希望他們的學生能成為國家的棟梁之才,只有我們認真學習,熱愛學習,才能不辜負老師和父母對我們的希望,誰是幫我們認真學習,打開智慧之門的呢――是老師。
有一次,我沒有完成作業(yè),老師批評了我,從此以后我就保證作業(yè)從不落下,并且好好地去完成,不能丟三落四,在學習上不會的問題就問老師或同學,因此,我很敬佩老師。
通過這個六一兒童節(jié)的節(jié)目,我不僅過的很快樂,還懂得了老師是我們知識的再生父母。
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