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我終于作文300字(熱門)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我終于作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
我終于作文300字 篇1
我做題的時候總是會出錯,就是因為我太粗心的原因,比如說:期中考試本來我可以得高分的,就是因為我太粗心了,不該錯的題目我也錯了。導致我沒有考高分,我即受到了老師批評,又受到了爸爸媽媽的批評。我定了一個標目,就是戰(zhàn)勝精心。
就是說我這次期中考試,我就考得一點也不好,比如說,那個計算都被我錯了,卷子發(fā)下來時,我才發(fā)現(xiàn)我是少了一個負號,結(jié)果就算錯了,還有合并同類項的一道題,我以為字母之間交換了位置就不可以合并了,所以也被我做錯了,還有一道選擇題也被我選錯了,我本來是想地是對的,我不知道為什么選的錯的,我真的搞不懂,我又做錯了,最后一道是簡答題,題目前的要求是只作圖痕跡,不寫作法,結(jié)果我沒有仔細地看題目的'要求。我就只寫了作法,沒作圖的痕跡,結(jié)果我又做錯了。不家最后一道題是應該,就是本試著的最后一道題,我做還是做了,但是做錯了。
我要戰(zhàn)勝粗心,到了數(shù)學的老師的第二次考試,結(jié)果我考了高分。我自言自語地說:"我張于戰(zhàn)勝了粗心。"
我終于作文300字 篇2
生活中我們都不斷在學習,不斷在成長。
放國慶假了,我看到我的小伙伴們都學到了一個新的本領——騎自行車。我的心里很羨慕,也想學騎自行車。媽媽知道了就對我說:“我來教你騎自行車!薄昂!咱們現(xiàn)在就去!”我高興地說。
來到金水湖門前的小廣場上,廣場中心有一個大雕像,大雕像的四周很空曠,很適合學騎自行車。
我跨上了自行車,媽媽則在后面扶著。在媽媽的幫助下,我騎行的.很順利。心想:騎自行車簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我就讓媽媽松開了手,讓我自己騎。我手握車把,但是控制不住車的方向,自行車東倒西歪,就像喝醉酒了似的。本來應該是我控制自行車的,可是現(xiàn)在變成了自行車控制我,我心里很慌亂,手足無措。自行車突然往左邊倒,還好我的腳踩到了地,不然就摔倒了,真是有驚無險。
這時媽媽對我說:“騎自行車應該握緊車把,眼睛看向前方,腳均勻地蹬腳踏!眿寢寣ξ艺f了這些后,我又試著騎,果然比上次騎得好多了。我經(jīng)過一遍又一遍刻苦地練習 ,終于學會騎自行車了,心里十分高興!
通過這次學騎車我明白了:很多事情都是美好的,但是美好的事物后面是需要付出不懈的努力。只有堅持不懈的努力我們才能成長、成功。
我終于作文300字 篇3
上小學以來,我一直有一個壞習慣,直到我上初中,那就是上課發(fā)呆,小學的同學們都叫我“書呆子”或“學神”,因為我上課發(fā)呆還能有好成績。
上小學的時候,我經(jīng)常上課發(fā)呆,可我上課發(fā)呆成績卻超過了許多人,于是同學們用驚奇的眼光看我,已經(jīng)不止一次有人問過我,你怎么上課發(fā)呆也有好成績?我只是說不知道。其實,這個問題我也想過,原因是小學知識簡單,容易學會,我上課也有聽,只是時不時走神,大部分知識我都是課后通過作業(yè)弄懂,這樣做效率不高,對初中知識來說這種學習方法是不合適的,所以我小學也只是全班前十名的范圍而已。
上了初中,知識更難了,我用以前的學習方法,就發(fā)覺學習很吃力,所以我就換了一種學習方法。從此,我上課再也不發(fā)呆了,因為發(fā)呆聽不到老師講課,缺了一個知識點就糟糕了,我上課積極舉手,這樣做就不會發(fā)呆了,于是,我的'成績不再像以前。期末考試居然考了全班第一,全級第14名。看到成績時,我簡直不敢相信我自己的眼睛,我居然超過了這么多人。
“汗水是不會騙人的”,我開始越來越相信這句話了,改正了一個壞習慣居然有這么大的變化。我終于戰(zhàn)勝了壞習慣。
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