[經(jīng)典]友情的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的友情的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文300字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，有多少溫暖環(huán)繞在我們身邊，這件事雖然過(guò)去了很久。但閉上眼睛卻依然歷歷在目。

　　上周三去弦樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練，老師讓 我們帶譜架，可我卻忘了。放了學(xué)，我不安地走進(jìn)了訓(xùn)練的地方，快上課了，我急得直冒汗。這回完了，非挨批評(píng)不可。坐在我旁邊的錢佳明似乎看出了我的焦慮， “來(lái)，咱倆合用一個(gè)譜架，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”說(shuō)著，就把譜架往我這邊搬�！爸x謝！我由衷地道謝，心里懸著的'一塊石頭也總算落了地。

　　上課了，老師走進(jìn)來(lái)。開始檢查我們的譜架。我手足無(wú)措，果然老師發(fā)現(xiàn)我們共用一個(gè)譜架，他走上前“你們倆是誰(shuí)沒(méi)帶譜架呀？”我剛想給老師說(shuō)，錢佳明搶先站了起來(lái)，“你為什么不帶？”他沉默著，老師生氣了，讓他站了一節(jié)課。看他站著，我心里難受極了，覺(jué)得特別對(duì)不起他。

　　下了課，我連琴都沒(méi)來(lái)得及收就趕緊對(duì)他說(shuō)“真對(duì)不起，讓你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就隨意地?cái)[了擺手：“沒(méi)關(guān)系，你平時(shí)身體弱，我站會(huì)兒沒(méi)什么�！蔽覂�(nèi)疚地說(shuō)：“實(shí)在是太對(duì)不起了�！彼麤_我笑了笑：“沒(méi)事，別放在心上�！�

　　他的笑讓我的心暖暖的，至今也忘不了。

友情的作文300字 篇2

　　一本你喜愛(ài)的書就像一位好朋友，好似饑餓時(shí)的美餐，仿佛一把開啟智慧大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。

　　起初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動(dòng)人的人物形象和扣人心弦的故事呀！我從中學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理，這兩本書就是第一任教導(dǎo)我的`老師。

　　后來(lái)，我熱衷于科普讀物�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》這本書不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán)，讓我在自然科學(xué)方面上了一個(gè)臺(tái)階。像《神奇的地球》等科普讀物無(wú)一不令我受益匪淺。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我讀書如饑似渴，書對(duì)我的功用更是妙不可言。

　　書似一組跳躍著的音符，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；書是一片藍(lán)天，而我卻是一只小小的鳥，它讓我自由地翱翔；書還是一位好老師，教導(dǎo)我領(lǐng)略了人生的真諦。

　　我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。

友情的作文300字 篇3

　　你一拳，我一拳，搞笑的故事開始了。

　　在寫作業(yè)的時(shí)候，光頭和黑毛的'胳膊碰到了，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就打起來(lái)了：黑毛揮起一只鐵錘般的拳頭，把光頭打得找不到方向，再用腳踢他。這時(shí)光頭清醒了過(guò)來(lái)，他趁黑毛不注意時(shí)，用手抓他胳膊，狠狠地扭了黑毛一下，然后提起腳，踢他肚子。

　　打完了架，黑毛去向爸爸告狀。黑毛說(shuō)：“爸……爸爸……他……他打我�！卑职终f(shuō)：“誰(shuí)那么大膽，敢打我的兒子?”黑毛說(shuō)：“光……光……光頭�！薄白�，找他們算賬去。”黑毛爸爸像獅子一樣，向前走去。光頭也帶著爸爸來(lái)了。兩個(gè)爸爸吵起架來(lái)，兩個(gè)孩子神氣地站著。吵著吵著，兩個(gè)爸爸就打起來(lái)了，只見(jiàn)老黑把手放在老光的脖子上，倆孩子在邊上呆呆地看著。光頭站著太酸了，對(duì)黑毛說(shuō)：“你的爸爸好厲害。”黑毛說(shuō)：“你的爸爸也挺厲害�！眲傔^(guò)一會(huì)兒，黑毛和光頭就和好了。

　　兩個(gè)爸爸打得很激烈時(shí)，黑毛和光頭已經(jīng)和好，在那邊玩起了石子，兩個(gè)爸爸卻不知道。哈哈!

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