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蘋果的作文300字【通用5篇】
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的蘋果的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果的作文300字 篇1
“故鄉(xiāng)的風，故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起我家鄉(xiāng)的蘋果樹！
春天到了，果樹上開了許多白色帶點粉色的小花，慢慢的果樹上結(jié)了青色的小果子，秋天到了果子也由青變紅了，也是由小變大了，農(nóng)民伯伯也開始收果子了。如果蘋果沒有熟透，會非常的酸，有時候都能把牙酸倒了。熟透的蘋果又大又紅，非常的甜，看著就讓人嘴饞。正應如此，鄰居家的孩子和我一起在蘋果樹下圍著圈，手摸著樹，一直轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)。而蘋果便會一顆一顆的往下落。他們落下來的`時候身著金燦燦的紗裙，有的掛著粉色的風衣，有的裹著紅中帶綠的和服，還有的披著火紅的外衣，在陽光下，她們的衣服閃爍出迷人的光彩，真是千姿百態(tài)、美麗動人。
“故鄉(xiāng)的風，故鄉(xiāng)的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉(xiāng)的蘋果樹！
蘋果的作文300字 篇2
這件東西大家都很喜愛，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“水果之王”的美名.
不過,我更喜歡叫它“小同學”。我想你一定猜到它是誰了吧；它就是-----蘋果.有好多故事是關(guān)于它的,比如:牛頓因為它而發(fā)現(xiàn)了地球引力；看!它有多么大的作用呀！下面就聽我來具體說說它吧！蘋果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”,用手摸起來又圓又滑，聞起來更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個還會想再吃一個.它吃起來脆脆的；如果把蘋果榨成果汁喝下去，給人的感覺就一個字“甜”。
蘋果樹是落葉喬木，有較強的生存能了，通常生長旺盛，樹冠高大,樹高可高達5米。
蘋果所榨出的果汁可以用來治療肚痛，蘋果的營養(yǎng)價值還是挺高的`，它的維生素c是人體血管的保護神，它是心臟病患者的健康元素，蘋果也可以預防感冒的。
聽我這么一說，你一定對蘋果有了更進一步的認識了吧！其實蘋果是薔薇科蘋果植物的果實，它共有25種小系列品種，只是蘋果是我們栽培最為廣泛的果樹。蘋果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說的這，我想你一定很想去吃一個蘋果吧！那就快去嘗嘗吧！
蘋果的作文300字 篇3
今天，我和媽媽一起做了一幅蛋殼畫。第一步：把雞蛋打開一個小孔，倒出蛋液，把蛋殼洗干凈曬干；第二步：用水粉把蛋殼涂上喜歡的顏色，曬干（這兩步是前段時間做的）；第三步：在一張白紙上用鉛筆畫好畫，把需要的顏色的雞蛋殼掰碎，用乳膠把它粘在畫好的畫上，我的'蛋殼畫就做好了。
小螞蟻搬蘋果
一天清晨，太陽剛剛露出半個臉蛋，小螞蟻西西就出去找食物了。你看，多勤勞的西西呀！她走著走著，來到了一片開滿五顏六色鮮花的草地上。正當她被眼前的美麗景色吸引住的時候，忽然她發(fā)現(xiàn)在她不遠的地方有一個大蘋果。大蘋果紅紅的，看起來很好吃啊！西西高興極了，她想：“這回小伙伴們都可以吃到香甜的蘋果了�！笨伤窒耄骸斑@么大的蘋果，我一個人怎么搬的動呢？還是叫來伙伴一起幫忙吧！”于是西西趕緊叫來了她的伙伴們，他們一起使勁搬，可蘋果還是不動。西西想了想，說：“咱們把蘋果都咬成一塊塊的小碎塊，就好搬了！”于是他們一起把蘋果都咬成了小碎塊，快快樂樂地搬回來洞里。
這個故事說明兩個道理，一個是有好東西應該大家一起分享；第二個就是遇到困難應該動腦筋，才能找到解決問題的辦法，而不應該放棄。
蘋果的作文300字 篇4
今天，是姐姐表演的第一天，我和哥哥弟弟來到“觀眾席”，期待姐姐的“精彩表演”。
表演開始了，只見姐姐拿出了一粒紅彤彤的蘋果、一把鋒利的刀子、一碗鹽水。
“表演家”把蘋果切成兩半，一半放在鹽水里，一半放在桌子上。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著蘋果，“表演家”看穿了我們的心思，“我們先各自去玩十分鐘，十分鐘后看看蘋果有什么變化�！薄氨硌菁摇鄙衩氐卣f.
十分鐘很快就過去，我們看見放在桌子上的一半蘋果變色了，另一半放在鹽水里的沒有變化，我們疑惑不解�！氨硌菁摇苯形覀兿热ニ伎贾形缭賮砉即鸢�。
我回到我的房間，翻起書來，書中說道:“蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的`醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以削好的蘋果放一會兒后就會變色。不僅蘋果會變色，還有梨子、蔬菜類的土豆、茄子等也有變色的情況。想要蘋果不變色，可以放在鹽水里10分鐘，就可以避免變色。”
領(lǐng)悟:生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，只需要我們腦子一動，眼睛一亮，隨處可見。
蘋果的作文300字 篇5
鄰居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都也要跑來向我報告幼兒園的新聞，或者顯示顯示它學會的心本領(lǐng)。一天，他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋果，說：“大哥哥，我要讓你看看里面藏著什么�！�
“我知道里面藏什么�！蔽仪浦f。
“不，你不知道的`，還是讓我切給你看吧�！闭f著他把蘋果一切兩半我們通常的切法是從頂部切到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果舉到我面前：“大哥哥，看哪，里頭有顆五角星呢！”
真的，從橫切面看可以清晰地看出蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果，他們對切蘋果都不生疏，總是循規(guī)蹈矩地按通常的切法，把它們一切兩半，卻從未見過還有另一種切法，更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”！
第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。是我深有感觸的是，這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力。這個秘密不從不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我有傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。
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