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鄉(xiāng)情的作文300字（匯總3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的鄉(xiāng)情的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鄉(xiāng)情的作文300字 篇1
我的故鄉(xiāng)在花橋，是個(gè)偏僻的小山村，雖然那里沒(méi)有高樓大廈，可那山美、水美，人更美。我深深地愛(ài)著她。
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！泵磕甑那迕鞴�(jié)和春節(jié)我都要回家鄉(xiāng)，今年回家鄉(xiāng)時(shí)，我格外興奮。
爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了村口，許多大人和小孩都圍過(guò)來(lái)看，我們下了車(chē)，一位叔叔問(wèn)我爸爸：“朱曉，這是你兒子啊，幾年不見(jiàn)，長(zhǎng)這么高了！”那些前年和我一起玩的小伙伴也來(lái)了，可能一年沒(méi)見(jiàn)，有一點(diǎn)兒生分。可是漸漸地我們開(kāi)始玩熟了，其中有一個(gè)小朋友，把他最喜歡的小鳥(niǎo)和籠子一起送給我。我們?cè)跇?shù)林里聊天、摘野果、采野花，空中充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，久久地停在空中。玩累了，我們就躺在草地上休息。
到了該吃午飯的時(shí)候，阿婆燒了一大桌飯菜，全是綠色食品，有大白菜、板栗等。吃著故鄉(xiāng)的飯，喝著故鄉(xiāng)的'水，我總會(huì)覺(jué)得有一種親切的感覺(jué)。故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的藍(lán)天、故鄉(xiāng)的白云、故鄉(xiāng)的一草一木，都讓我難以忘懷。我們要走了，但心還是留在故鄉(xiāng)的，
故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)忘不了在故鄉(xiāng)的歡樂(lè)時(shí)光，和那濃濃的鄉(xiāng)情。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者很善于觀(guān)察生活，能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。整篇文章構(gòu)思新穎，主題鮮明。
鄉(xiāng)情的作文300字 篇2
提起思鄉(xiāng)一詞，總會(huì)有一些遠(yuǎn)在海外的游子對(duì)自己的故鄉(xiāng)深深的眷戀之情。
班隊(duì)課一開(kāi)始，教室里有許多雙小手紛紛舉起，頓時(shí)沸騰起來(lái)。最里邊的一個(gè)男生小組帶給我們一個(gè)小英雄雨來(lái)的故事，雖說(shuō)非常搞笑，但是不合這次主題的條件。我最喜歡的就是陳燕他們小組表演的《梅花魂》，他們表演的生動(dòng)，讀的十分清脆。沈夢(mèng)琪是可愛(ài)的鶯兒，而王樹(shù)盛卻當(dāng)慈祥的外祖父。當(dāng)張艷和陳燕讀到一半時(shí)，王樹(shù)盛有模有樣的哭了起來(lái)。這時(shí)，引的我們哈哈大笑。可是幾位“小演員”并沒(méi)有被我們的笑聲引出戲外，他們還是很投入。這讓我很佩服他們。結(jié)束了表演，老師與我們給了他們最真誠(chéng)的一份禮物，那就是熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是董彥余他們表演的《古詩(shī)三首》，由蔣浙鋒當(dāng)古詩(shī)里的送信人，陳祎俐當(dāng)詩(shī)人。他們表演的動(dòng)作是未使我們料到的：這動(dòng)作入味，搞笑。只有那送信人是笑著表演的。“哈哈哈”只聽(tīng)見(jiàn)我的'同桌笑的特別特殊，任何人都學(xué)不會(huì)他笑的樣子。
這節(jié)班隊(duì)課，我格外歡喜，應(yīng)為是它給了我歡聲笑語(yǔ)。希望以后的班隊(duì)課都能像這樣有趣的過(guò)去。
鄉(xiāng)情的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十年過(guò)去了，我曾和同學(xué)們約定好十年后在母校見(jiàn)面，怎么能爽約呢？
于是，我為了這件是，放下手頭的工作，走進(jìn)一次性環(huán)�；鸺�。我用十分普通的話(huà)對(duì)著火箭發(fā)出號(hào)令，火箭便立即飛向我的家鄉(xiāng)。
火箭的`確是個(gè)神速，三秒鐘就到達(dá)目的地，我還沒(méi)有觀(guān)賞夠飛空的感受呢！由于火箭的原料是種子，大量養(yǎng)分和少量的生長(zhǎng)劑，剛落地就變成了一顆參天大樹(shù)，我坐在樹(shù)的最高頂，環(huán)視著久別的家鄉(xiāng)，傾聽(tīng)熟悉的聲音，嗅聞久違的香氣……
我穿過(guò)森林小道，遇到了不少的大型野生動(dòng)物，但它們十分溫順，從我身邊輕輕地走過(guò)去，一點(diǎn)兒也不傷害我。
很快，我走到了我的母校，那時(shí)，我的朋友們正在門(mén)口等著我呢！到了教室門(mén)口，那張熟悉的臉頰出現(xiàn)到我的面前――楊老師，我們?yōu)樗r上一束鮮花，向她表示了敬意，那時(shí)，我的淚水從臉頰上滑過(guò)……
窗外，小溪靜靜地流淌，桂花默默地散發(fā)芳香，故鄉(xiāng)還是那么迷人……
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