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獲獎的作文300字9篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的獲獎的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
獲獎的作文300字 篇1
“嗵”進球了，一個三分球，我投進了一個三分球�！耙�！我們贏了�！睏顮q高興地叫起來。
第二天，體育李老師莊重地站在體操臺上，開始讀獲獎名單：“五連級四班，第三。五連級八班，第二。五連級…。”還沒等老師讀完，我們的心都提到嗓子眼兒�！拔暹B級五班第一。”李老師大聲地說。霎時，我們班一片歡騰，“我們贏了，我們贏了”同學(xué)們大喊起來。“請獲獎班級上臺領(lǐng)獎�！斌w育委員飛似地跑向領(lǐng)獎臺，我們真激動啊。我想：我們?yōu)榱诉@場籃球比賽付出了那么多，早晨訓(xùn)練，中午訓(xùn)練，晚上還訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我們一定要繼續(xù)努力，奪得明年的冠軍。在領(lǐng)獎臺上體育委員的眼里浸著激動的淚水，我們歡呼著，雀躍著，興奮地跳了起來，體育委員舉起了閃著金光的.獎杯，同學(xué)們手舞足蹈。我高興地想：大家付出的辛苦終于得到回報，我們沒有白白地付出。體育委員把獎杯抱回隊伍里，同學(xué)們圍在獎杯旁，小心地摸著它，在陽光的照射下的獎杯閃閃發(fā)光，它仿佛也露出了笑臉，它似乎在說：“我是你們付出的回報，是你們應(yīng)得的回報�！蓖瑢W(xué)們興奮地?fù)碇劚氐搅税嗬铩?/p>
我想：我們辛苦地訓(xùn)練，克服種種困難，一定可以到達勝利的彼岸。
獲獎的作文300字 篇2
20xx 年 10 月 11 日 ，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得 20xx 年諾貝爾文學(xué)獎�？赡栽谀谦@獎的一剎那，心中是又驚喜又惶恐。
他驚喜，是因為他得了這個獎；他惶恐，是因為他害怕自己成為更多人的目標(biāo)�？烧l又知道，成功的背后有多少鮮為人知的秘密呢？那是通過他自己的實力而得到的.。
莫言能夠親身體驗農(nóng)村生活，為寫出優(yōu)秀的文學(xué)作品，這中包含了對祖國的愛，對人生的愛、對生活的愛，這就是震撼人心的偉大作品。
莫言曾在獲獎過程中說過，自己從不為獲獎而作，獲獎的人不止我一個。這樣不為名利而寫作，會心全電而寫作的人在世上能有幾多個？雖然寫出偉大作品的不止莫言一個。莫言驚恐別人的閑言碎語，保持低調(diào)生活�；旧希F(xiàn)代社會像莫言這樣的人寥寥無幾，大多都是為了發(fā)財，得到處益，都未潛心創(chuàng)作也都是浮光掠影，眼中只有錢有存在。
在我認(rèn)為，文化作品并不代表寫出的名作，更為重要的是作者本身所存在的“文學(xué)“，如若那些作家們不深刻關(guān)注這個答案，則獲得諾貝爾獎的只有莫言，莫言不驕縱的優(yōu)秀素質(zhì)，使中國文化在學(xué)術(shù)界抬起高高的一面，好些遙遠(yuǎn)的諾貝爾文學(xué)獎得者則要再拼搏了！
獲獎的作文300字 篇3
在我家的一扇門上張貼著一張“前十名”獎狀，每當(dāng)我看到就想起那次獲獎的經(jīng)過。
四年級上學(xué)期開學(xué)的第一天早上，上課鈴拉響了，老師遲遲沒來，教室里就像有成千上萬只老鼠一樣，沸騰的不知用什么詞來形容。過了一會兒，田老師不知從哪里冒了出來，手里還拿著幾張獎狀。頓時，教室里就像老鼠見了貓一樣立刻安靜下來。老師見教室里鴉雀無聲，就說：“今天我們發(fā)上學(xué)期期末考試進入前十名的獎狀。”霎時，同學(xué)們又活躍起來，大家七嘴八舌、議論紛紛。我心里也很興奮，因為上學(xué)期我也考的不錯。老師開始念著前十名同學(xué)的名字，可是，總是沒有我的名字，我心理慌極了。正當(dāng)我難過地低下頭時，我的`名字突然從老師口里鉆了出來，我一聽，高興得一蹦三遲高。放學(xué)回到家，我就把獎狀給了媽媽看，媽媽臉上露出了微笑，還表揚了我呢！
從這件事里，我明白了一個道理，只要刻苦努力，就會有意想不到的收獲。
獲獎的作文300字 篇4
今天,上午升國旗的時候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯了什么事情,心里像十五個吊桶打水七上八下的,原來是我又獲獎了,此時此刻,緊張的心情一下子變得暢快了。
因為這是我第二次獲獎,所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著獎狀,嘴里還默念著——張子煦同學(xué):在我校開展的“我為學(xué)校發(fā)展建言獻策”系列活動中,你寫給校長的'一封信,被評為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵。濮陽市昆吾小學(xué)20xx年12月10日
別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個好消息告訴給媽媽。
正在我得意忘形的那一刻,老師說回教室,在班里我得到了老師的夸獎,老師還說讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),頓時,我的心又緊張了起來,我知道這意味著什么……
我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎,心里感到自豪,但還要繼續(xù)努力,爭取參加更多的活動,獲得更多的獎項,不能辜負(fù)老師、同學(xué)們、家長……對我的期望。
獲獎的作文300字 篇5
“書是人類進步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字就開始看書：《看圖識物》讓我認(rèn)識了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合；《雷鋒的故事》讓我學(xué)會了堅強
我特別愛看書，一看書就入迷。有時候還會鬧出點笑話呢！
記得有一次，那是我上四年級的時候，一個星期天上午，我正在看《雷鋒的故事》，正看得津津有味的時候，媽媽對我說：“雅琪，去買三塊錢的鍋盔饃。”我聽了，應(yīng)付著說了一聲：“媽媽，我馬上去�！笨晌业�'眼睛始終沒離開書。媽媽說:“你要是再不去，這個月就不買書了�！蔽衣犃耍缓萌チ�。我依依不舍的放下書，一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么，我只記得“三塊錢”這個詞，于是就買了三塊錢的手抓餅�；氐郊�，媽媽看到了哭笑不得地說:“是三塊錢的鍋盔，不是手抓餅�！蔽抑缓糜秩ベI了三塊錢的鍋盔。媽媽說：“真拿你沒辦法，一看書就像失憶了一樣�！蔽覅s若無其事的繼續(xù)看我的書......
我愛讀書，因為書給予了我知識，書給予了我我智慧，書使我的生活更加豐富多彩！
獲獎的作文300字 篇6
國慶節(jié)前夕，學(xué)校要組織愛祖國詩朗誦比賽，這時離比賽只有四天的時間了，我在班里報了名，回家就請爸爸幫我寫一篇詩朗誦，爸爸爽快的答應(yīng)了，第二天 我起床時，爸爸把一篇稿子交給了我，告訴我這是根據(jù)歌曲《歌唱祖國》改編的，朗誦大約需要三分鐘的時間，符合學(xué)校的要求，在上學(xué)的路上和地鐵里，我試著讀 了幾遍，引的車廂里的人們爭相觀看，有的沖我豎起了大拇指，這也增強了我的'信心，爸爸說，你一定行！
到了學(xué)校班主任讓我們朗誦自己的詩篇，我抑揚頓挫，充滿感情的朗誦感染了大家，一致推舉我代表全班去朗誦，老師要求還要給朗誦配樂，爸爸下載了《紅 旗頌》這首曲子，刻成光盤，讓我隨著音樂朗誦，我的感覺很好，爸爸給我糾正了幾處語氣，媽媽還給我打印了詩詞，讓我?guī)弦詡鋺?yīng)急。
9月30日，我登上了學(xué)校的舞臺，我沒有拿朗誦稿，我相信自己，隨著莊嚴(yán)的樂曲，我聲情并茂的完成了詩朗誦，贏得了大家的掌聲，我的作品被評為二等獎。
我用我的獎狀獻給祖國的生日，祝福偉大的祖國，永遠(yuǎn)年輕，繁榮富強。
獲獎的作文300字 篇7
一天，我和哥哥在我的小小射擊場中練習(xí)射擊。我的小小射擊場就在我的玩具房里。
我們的靶子就是一張硬紙板，上面畫了1-10的幾圈環(huán)。我們有四把槍，長的兩把，短的也是兩把，都一模一樣，這樣才公平。
我們的規(guī)則是這樣的：每個人先選一種顏色的子彈，這樣是為了辨認(rèn)是誰射的。選好后，就在槍里裝滿子彈。開始了，我拿了一把長槍，裝上瞄準(zhǔn)鏡和熒光燈。我嘴里叫喊著：“哥哥，你死定了！”“啪！”我一開槍就是十環(huán)。我高興極了，大叫著“十環(huán)！十環(huán)！”又蹦又跳。等安靜下來，我又仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，冷靜地發(fā)射，又是一個十環(huán)，一個九環(huán)......
輪到哥哥了，哥哥在瞄準(zhǔn)的'時候，我就在邊上怪叫干擾他。哥哥被我弄煩了，沒有瞄好就開槍了，是8、7、9......
最終，我取得了勝利。
我很高興，因為通過我的認(rèn)真和機智我戰(zhàn)勝了哥哥，取得了勝利。
獲獎的作文300字 篇8
秋天的涼爽趕走了夏天的炎熱，秋天的一個早晨，太陽公公發(fā)出溫暖的光芒，一陣風(fēng)吹來，樹葉被吹了起來，好像都在跳舞，秋風(fēng)吹在臉上，非常涼爽，小鳥也不像往常一樣叫著……樂樂同學(xué)早早就刷完牙，洗完臉，吃完早飯上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，樂樂笑得合不攏嘴，只見他的眉毛都笑得彎下來了，眼睛里充滿了開心的眼神，嘴巴都笑地合不攏了，旁邊的路人看見了說：“這孩子，怎么了？”原來是樂樂在作文比賽中得了一等獎。
突然，“啊——”的一聲，原來樂樂一不小心撞到了樹上，身上沾滿了泥土。樂樂爬起來，拍了拍身上的`泥土。他愁眉苦臉地，好不容易到了學(xué)校，他看見同學(xué)們說：“聽說校園只有一個人獲獎不知是誰呢�！�
這時，老師走進教室，只見老師穿著黑色衣服，粉色裙子，老師嚴(yán)肅地說：“我們班只有一人獲獎�！�
老師終于宣布說：“這個人就是樂樂�！蔽衣牭搅俗约旱拿�，我心想：我終于獲獎了，我滿臉笑容地笑著。
獲獎的作文300字 篇9
人的一生仿佛一個蘋果，當(dāng)它還是青蘋果的時候，吃起來酸酸的，這代表生活的苦，變成紅蘋果的時候，吃起來甜甜的，這代表生活的甜。
三年級上冊，我們班的.數(shù)學(xué)老師推薦我去參加奧數(shù)比賽。
臨考前，我的心砰砰直跳，樹葉一直為我唱著“加油！加油！你一定行”�？季戆l(fā)了下來，我“沙沙”地寫了起來，考場鴉雀無聲，靜的連一根針掉到地上都聽的見。第一大題是填空題，前面大部分的題目對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。寫著寫著，第一大題越來越難，我想：這題目越來越難，難題應(yīng)該馬上到了，當(dāng)我寫到第一大題最后一小題時，這可難住我了。我眉頭緊鎖，想了好一會兒，忐忑不安地寫上了個“六”。可我又想：不對��！如果是這樣，道理就不對了！答案應(yīng)該是“三”。我馬上把“六”改成“三”。試卷寫完了 ，我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了好幾遍，小心翼翼地把試卷交給老師。
考試后幾天，我的心如同十五個吊桶打水——七上八下，四五天后，我的奧數(shù)老師興奮的告訴我，這次奧數(shù)考試我是我班的一等獎，全年級第二名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。
即使我得了大獎，但我還是明白了一個道理。在困難時沉著冷靜 ，才能想出新的辦法，找到正確的答案。
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