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    媽媽作文300字

    時(shí)間:2023-08-21 12:41:56 300字作文 我要投稿
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    (必備)媽媽作文300字3篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的媽媽作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)媽媽作文300字3篇

    媽媽作文300字 篇1

      放學(xué)回家的路上,我的心想壓著一塊石頭似的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),今天回家,趁爸爸媽媽做事的時(shí)候,對(duì)他們說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。然后寫(xiě)進(jìn)生活作文。可我不敢說(shuō),也沒(méi)有勇氣說(shuō);氐郊,媽媽看見(jiàn)我心緒不寧的'樣子,關(guān)切地問(wèn):“源源,你怎么了?有心事就和媽媽談?wù)勓!”我低聲說(shuō):“沒(méi)事”。

      當(dāng)我把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)做完時(shí),生活作文沒(méi)法寫(xiě),我就去找同學(xué)李慧,到了李慧家,我問(wèn)她:“你的生活作文寫(xiě)好了嗎?”李慧說(shuō):“我難為情,不好意思說(shuō),就隨便寫(xiě)寫(xiě)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?苫氐郊依,我覺(jué)得這辦法也不好,沒(méi)有體驗(yàn),怎能寫(xiě)得好呢?我心里的石頭還是沒(méi)有落地。

      快吃晚飯了,媽媽從廚房里走出來(lái),我剛想說(shuō)話,嘴唇動(dòng)了兩下,卻像啞巴一樣,一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽走向廚房去端菜,我沖著她的背影,猛地一喊:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽嚇了一跳,先愣了一下,然后臉上立即露出了往常沒(méi)有的笑容。這時(shí),我鼻子一酸,“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽勸我別哭,但我的眼淚怎么也止不住,順著臉龐滑落下來(lái)。

    媽媽作文300字 篇2

      媽媽:現(xiàn)在你是采訪者,我是被采訪者,你問(wèn)我答好么?

      我:好的。

      我:媽媽,您說(shuō)您小時(shí)候很喜歡看課外書(shū),今天我在柜子里發(fā)現(xiàn)了很多已經(jīng)發(fā)黃的書(shū),那是您以前看過(guò)的么?

      媽媽:對(duì),那些都是我以前看的,小時(shí)候我的'媽媽下班很晚,但是我是一個(gè)女孩子,我媽又不放心我一個(gè)人外出去玩,所以就會(huì)給我準(zhǔn)備很多課外書(shū),希望我寫(xiě)完作業(yè)后自己在家不會(huì)無(wú)聊。因?yàn)槲腋赣H在我四歲那年就去世了,所以我很聽(tīng)我母親的話,課外書(shū)那時(shí)候就成了我最好的朋友。

      我:那您覺(jué)得讀課外書(shū)對(duì)您有什么好處呢?

      媽媽:首先,我小時(shí)候并沒(méi)有太多娛樂(lè)和電子設(shè)備,所以書(shū)真的是讓我覺(jué)得不孤單,其次我認(rèn)為讀書(shū)對(duì)我今后的寫(xiě)作和談話起到了幫助作用,而且遇到不認(rèn)識(shí)的字可以查字典,提高了我的識(shí)字量讓我閱讀更輕松了。

      我:我的閱讀理解不是很好,那您可以給我一些建議么?

      媽媽:語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是積累,所以閱讀就更顯的重要,對(duì)于好詞好句注意積累,沒(méi)能理解的段落反復(fù)讀,上課認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)學(xué)會(huì)方法,把語(yǔ)文學(xué)好對(duì)其他學(xué)科也有幫助。

      我:知道了,語(yǔ)文是基礎(chǔ),我要學(xué)好它。

      我:謝謝媽媽我記住了。

    媽媽作文300字 篇3

      媽媽,我有一些話想對(duì)你說(shuō),你在聽(tīng)嗎?

      時(shí)間如流水一般匆匆逝去,很多的記憶已隨日子的流失而漸漸褪色,但母愛(ài)卻沉甸甸地留在我的'心里。

      上個(gè)星期三,早上鬧鐘壞了,我睡過(guò)頭了,急急忙忙從被窩起來(lái),穿上衣服,沖出家門(mén)。正好剛下課,老師說(shuō):“下一節(jié)音樂(lè)課,準(zhǔn)備好口風(fēng)琴和笛子!蔽夷闷饡(shū)包,放進(jìn)書(shū)桌里,翻來(lái)覆去怎么也找不到口風(fēng)琴和笛子。這時(shí),我想起來(lái)昨天找口風(fēng)琴的時(shí)候,媽媽喊我睡覺(jué)。我又翻了幾遍,現(xiàn)在確定口風(fēng)琴落家了。

      一位六年級(jí)的大姐姐說(shuō)我媽媽給我拿了口風(fēng)琴和笛子。心想:“媽媽怎么知道我忘記帶口風(fēng)琴了?我也沒(méi)告訴她呀?”媽媽真是關(guān)心我。

      晚上我回到家,一邊慢慢寫(xiě)作業(yè),一邊笑瞇瞇地說(shuō):“媽媽,你怎么知道我忘帶口風(fēng)琴了?”媽媽溫柔地說(shuō):“我今天早上給你檢查東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你沒(méi)帶口風(fēng)琴,就騎自行車給你送了過(guò)去,沒(méi)送晚吧!

      媽媽,謝謝您對(duì)的愛(ài)。

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