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難忘啟蒙作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的難忘啟蒙作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘啟蒙作文300字 篇1
在我小六年的生活中,有很多位老師教給了我們很多的知識(shí),其中給我印象最深的是我的班主任——梅老師。
梅老師是我一致六年級(jí)的班主任,他大約40來歲,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)披在肩上,嘴角總是掛著一絲絲微笑,在我的心目中梅老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們、陪伴我們。而讓我最難忘的就是軍訓(xùn)的燒烤時(shí)。那時(shí)一個(gè)微風(fēng)徐徐的夜晚,也是我們?cè)谲姞I(yíng)生活的'第三天晚上。吃過晚飯,教官照例安排我們做后續(xù)事情,請(qǐng)一些同學(xué)去串燒烤,我們卻在一旁等待著……。燒烤終于開始了,由于自己烤燒烤是一件即好玩又不好玩的事情,有的同學(xué)會(huì)烤,有的同學(xué)卻在一旁默默的看著燒烤是怎么一步一步被烤糊的。好多同學(xué)都不會(huì)烤,梅老師也知道我們表面上會(huì)烤實(shí)際上什么都不會(huì),于是她便開始教我們燒烤,我們按照梅老師的步伐,一步一步的來,經(jīng)過了這幾個(gè)步驟,我們終于烤出了我們的“成品”。大部分同學(xué)基本都是那種一個(gè)個(gè)烤糊的雞翅,一口一口的吃著。大家都知道這些東西都不好吃,但是我們和梅老師在一起吃卻是最好吃的。
!梅老師,您多么像溫柔的母親,在我步入校園之際給我溫暖的呵護(hù),你的愛將永遠(yuǎn)在我心底。
難忘啟蒙作文300字 篇2
在路上,前途是一片黑暗,殊不知,哪里是黑暗中的萬丈懸崖,哪里是步步危機(jī),哪里是曲折崎嶇,永遠(yuǎn)不能到達(dá)。但是,許多蠟燭,靜靜佇立在路旁,點(diǎn)燃心中的一點(diǎn)清明,照亮未知的前方。其中,第一支蠟燭,卻永遠(yuǎn)揮之不去。你知道,是它,真正照亮的前方……
而今,蠟燭還未熄滅,但時(shí)間的飛逝卻讓我將目光望向遠(yuǎn)方。蠟燭中幻化的身影,一批批來了,又一批批如同我一樣,離去了。那童謠,在空中潑灑,期待游子的回鄉(xiāng)。
六年的光陰,如潺潺流水從指間飛逝,在將要遠(yuǎn)行時(shí),還戀戀不舍地望了望燭光。
在演講臺(tái)上,你們?nèi)缧◆~,一個(gè)個(gè)上去,下來。撫摸手中的'獎(jiǎng)牌,仿佛聆聽一曲動(dòng)人的樂意。
嘉年華,換大獎(jiǎng)。在小學(xué)中,這些樂趣可是最吸引人的。我們?cè)谌巳簲動(dòng)之際,仔細(xì)看,一個(gè)小小的腦袋從地上冒了出來,那就是我。
難忘啟蒙作文300字 篇3
期待著春雨的來臨,破土而出;秋后的樹木啊,期待著春雨的滋潤(rùn)發(fā)芽生長(zhǎng);幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導(dǎo),一步一步走向光明.難忘啊馮老師.
是誰將知識(shí)傳遞于我們?是誰時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的'道路?他是誰?哦,是無私奉獻(xiàn)的老師.
馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時(shí)的一陣清風(fēng),馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒.六個(gè)漫長(zhǎng)的春秋。∷崽鹂嗬比谌肫渲,那是老師的心血,那是老師的汗水!至今埋藏在我心靈深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了,六年的收獲,這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜,當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí),您任在不知疲倦地批改作業(yè),那一個(gè)個(gè)正確的象征凝聚著老師的多少心血!為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過早地長(zhǎng)在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。
馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人的春蠶,您對(duì)我的那份信任,那份關(guān)懷,那份師生情永遠(yuǎn)藏在我心底。
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識(shí)。
難忘啟蒙作文300字 篇4
在我的腦海里,一件件事一個(gè)個(gè)人就像一幅幅彩色的照片。隨著時(shí)間的流失,那些“彩色的照片”也慢慢褪色了,但永不褪色的那張“照片”,會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我眼前,那就是我的啟蒙老師——王老師。
記得有一年冬天,我轉(zhuǎn)到阿克蘇陽光幼兒園上學(xué)前班。那天,我剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就哈哈大笑。我膽怯地抬眼一看,又趕快低下了頭,原來同學(xué)們都穿著漂亮的羽絨服、棉衣……而我,是從團(tuán)場(chǎng)來的,身上穿著媽媽給我做的'花棉襖,腳上穿著媽媽給我做的黑棉鞋。只聽見同學(xué)們小聲地說著笑著,我心里害怕極了,我畏畏縮縮地坐在教室后面的一個(gè)空位上。終于等到下課了,同學(xué)們沖出教室盡情的玩耍,我只得坐在教室里看著門外。這時(shí),王老師走過來說:“你怎么不玩?”老師話音剛落,我就哭了,委屈地說:“他們都笑我……不跟我玩……”老師聽后拉著我說:“走!”就帶我到門口玩。同學(xué)們看見后,都非常羨慕地湊過來了,老師說:“大家都是好朋友,來!一起玩吧!”同學(xué)們紛紛說:“我們錯(cuò)了……我們錯(cuò)了……”我們大家就一起玩著玩著,高興極了。
王老師——我的啟蒙老師,讓我難以忘懷。
難忘啟蒙作文300字 篇5
難忘的啟蒙老師
在這五年的小學(xué)生活中,給我留下了很多難忘的回憶。但,如果你問我,什么另你最難忘,我肯定會(huì)不假思索地說:“我最難忘的是我的啟蒙老師!”
我的啟蒙老師有兩位,一位是語言老師米老師,一位是數(shù)學(xué)老師王老師。是這兩位老師給了我開啟知識(shí)大門的鑰匙,是這兩位老師助我踏上了達(dá)到知識(shí)高峰的.第一個(gè)臺(tái)階。
我是個(gè)極易驕躁的人,取得了一些成績(jī)就會(huì)驕傲起來。學(xué)習(xí)自然會(huì)下滑。
那是二年級(jí)的冬天吧,學(xué)校要組織尖子生競(jìng)賽,兩位老師為了選拔參加比賽人員,就讓我們把去年五年級(jí)競(jìng)賽試卷讓我們做一遍。可是,那次我也不知怎么了,我有好多好多題不會(huì)做,就把相當(dāng)于白卷的卷子交了上去,老師對(duì)我失望極了,把媽媽叫到時(shí)學(xué)校,把我徹頭徹尾地罵了一頓,天!我當(dāng)時(shí)真覺得老師是不是跟我有仇,說我驕傲,從開學(xué)到現(xiàn)在一直都浮著,不踏實(shí),唉!我對(duì)自己參加尖子生競(jìng)賽的這件事徹底失望了,可是,完全出乎于我的意料,那次宣布參賽名單時(shí),竟有我的名字,老師竟然會(huì)用我!這時(shí),我才知道老師其實(shí)對(duì)我有說不盡的好!
人一生中,會(huì)有很多老師,但是,我最難忘的一定會(huì)是我的啟蒙老師,老師謝謝您了!
難忘啟蒙作文300字 篇6
童年里,同學(xué)給我一份真摯的友誼;童年里,老師給我鋪出一條做人的小路;童年里,花草樹木給我印下美麗的四季圖……在童年里,最難忘的是老師讓我明白了答案不抄。
記得有一次,我?guī)е槐境洉敬鸢傅牧?xí)題。得意洋洋地想:這可是標(biāo)準(zhǔn)答案,誰也不會(huì)想到第一個(gè)改好的就是我。當(dāng)我走到老師面前,原本得意的神氣不知從哪飛走了,變得虛偽起來。老師的手不停地閃動(dòng)著,我的汗水滴了下來,十分擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)我在抄答案。老師的'火眼睛發(fā)起光來了,我要被她的光芒照出原形了。老師問:“你自己做的嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……”,在沒回答出來的時(shí)候,老師只是簡(jiǎn)單的三個(gè)字:“我知道了”。離開后我想起以前的誓言:我要想出比別人更精準(zhǔn)、更漂亮的答案。堅(jiān)定的想:我要的是自己的思想,自己的尊嚴(yán),要靠自己的腦袋思考;氐郊乙院螅覍⒋鸢妇o緊地抱在懷里,時(shí)刻等著歸還答案的第二天。
我的語文老師―徐老師。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,維護(hù)了我的自尊。讓我明白了人要養(yǎng)著一顆獨(dú)立自主的心,不要迷信權(quán)威,不要迷信答案,什么事情都要靠自己。