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光盤作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的光盤作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
光盤作文300字 篇1
最近出門總是看到光盤行動，還有看一些視頻也是光盤行動，其實這個行動我們一直在進行。
每天吃飯媽媽都和我說不要剩飯，剩飯會長麻子，哈哈哈，竟騙我，我才不信呢。但是剩飯確實是不對的，我們都學(xué)過粒粒皆辛苦，道理我們都懂，所以我們都要有實際行動才可以。
每次出門在飯店吃飯，如果我們吃剩了都會和服務(wù)員要一些餐盒和塑料袋將吃剩的食物分類打包帶回家，冷凍好第二天再將它們作為午飯吃掉，畢竟都是沒有動過的.飯菜，吃了也不會對身體有害。
聽新聞?wù)f由于疫情給地球帶來的災(zāi)害和損失，我們可能無法預(yù)估，但是國家的相關(guān)人員進行了預(yù)測，覺得糧食還是有限的，因為疫情，因為隔離，工廠停工，學(xué)校停學(xué)，有大半年時間都被擱置了，我們存活的首要就是糧食作物，我們要珍惜它，不能隨意浪費。因為這是讓我們生命延續(xù)的東西。我們吃飽了，可是還有很多人沒有飯吃，我們更應(yīng)該珍惜糧食。
所以光盤行動從我做起！
光盤作文300字 篇2
光盤行動在我們學(xué)�；馃釋嵭校山裉熘形�。
中午12：02我們班同學(xué)排著隊走到了學(xué)校食堂的門口，值日老師幫我們在門口理好了隊，接著，副班就像趕羊似的把我們帶到了打飯窗，走進食堂，只聽見了鍋碗瓢盆和老師的聲音，還從來沒見過這么安靜的。
我打好了菜，和我的好同學(xué)們找位置坐了下來，剛安定下來，一個身材高大的大胖站了起來，他的`盤子里還有許多慎菜，我一想，真夠浪費的。當(dāng)我再一次回首，那個胖同學(xué)盡然把剩菜全倒到了桌上，然后便把自己的盤子在每個桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗里有好多菜。再往前看，有一堆七年級四班的小孩在往沒喝完的魚湯里吐口水，看得我好惡心，這些人早上要不沒吃藥就是吃錯藥了！！我肯定。
盤子是光了，但是廚師、打飯阿姨、校長老師的心卻碎了。珍惜食物，你懂的！
光盤作文300字 篇3
過完春節(jié)，我們?nèi)ム嵵萃�，玩得很累，就去花園路上一家"必勝客"餐廳吃飯，其實我早就想去那里飽餐一頓了。
到了那里，人很多，還要排號，等了一個小時才有座位。根據(jù)我們?nèi)说娘埩浚覀凕c了比薩二人餐，里面有大蝦比薩、意式蔬菜湯、提拉米蘇、鮮蝦杯，還點了小吃拼盤等。我最喜歡吃小吃拼盤，我把里面的'東西吃得干干凈凈，媽媽喝光了蔬菜湯，最后有一小塊比薩是在吃不下了，我們讓服務(wù)員打包帶走。因為我知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，"節(jié)約光榮，浪費可恥"。
餐桌上的盤子里除了剩下一點番茄醬其他什么都沒剩下，我們的"光盤"行動很成功。最后爸爸還把我們的"戰(zhàn)果"拍了下來。大家看一下吧！
光盤作文300字 篇4
一說到“光盤”行動，我就想到在我呀呀學(xué)語的時候，背的第一首古詩，李紳的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩幾乎誰都背過，誰都知道這首詩的意思，可浪費是一個小動作，節(jié)約也是一個小舉動，俗話說得好，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”所以，我就開始做一個“錄相機”，把大家的行動都記錄下來啦！
饃干里的大學(xué)問
咦？姥姥拿那些剩饅頭做什么？清晨，我在廚房里看著姥姥忙活。姥姥走過來對我神秘一笑，指著盤子里的剩饅頭說：“我可以把它們做成三個不同的菜，你信嗎？”我有些疑惑，姥姥給我一說，我才知道。第一道菜是烤饃干，第二道菜是煎饅頭丁，第三道菜是饅頭丁炒西紅柿。沒想到饅頭也可以做新花樣，剩菜稍加改進就能更上一層樓，OK!
“光盤”行動不是嘴上說，而是把節(jié)約融入到點點滴滴的.生活中去；“光盤”行動不是只知道，而是把節(jié)約的種子種到心田；“光盤”行動不是一時做，而是持之以恒才有美好的明天！
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