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    姥姥作文300字

    時(shí)間:2023-08-15 11:37:36 300字作文 我要投稿
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    姥姥作文300字3篇(必備)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的姥姥作文300字3篇,歡迎大家分享。

    姥姥作文300字3篇(必備)

    姥姥作文300字 篇1

      農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,重陽(yáng)這一天,人們賞玩菊花,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。

      今天是10月22日,正好學(xué)校放假,真“沒(méi)想到”可以放下厚厚的書(shū)本、沉重的鉛筆,跟媽媽一起輕輕松松的去姥姥家玩了上一天了。

      一進(jìn)門(mén)姥姥就說(shuō)讓我陪她去登高,正趕上我們的每年一度的菊花花會(huì),姥姥建議去登龍亭,我一聽(tīng)高興的蹦了起來(lái)。剛進(jìn)入公園在門(mén)新鮮空氣迎面撲來(lái),一眼望去,龍亭好高呀,我能爬得上去嗎?花兒仿佛在對(duì)我說(shuō):“快一點(diǎn)呀,龍亭并不高哦!笨傻搅税胙咽谴蠛沽芾、兩腿發(fā)酸,再看看姥姥還在我前面呢,于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上登,不一會(huì)兒來(lái)到了一個(gè)平臺(tái),回首望去,后面的人已被踩在腳下,再看遠(yuǎn)處的行人像一只只小螞蟻,汽車(chē)像只大蟑螂。了望潘楊湖確實(shí)像兩顆美麗的`明珠鑲嵌在這座歷史古城。

      山下的那花兒也好象在對(duì)我招手,姥姥看著我也不知疲倦了,只是一個(gè)勁的在那對(duì)著我笑……我心里別提有多高興了。

    姥姥作文300字 篇2

      我見(jiàn)過(guò)許許多多的手,有爸爸厚實(shí)的手,媽媽溫柔的手,奶奶胖胖的手,爺爺粗大的手,而我最喜歡的是姥姥的那雙多功能的手。

      姥姥勤勞的手,總是忙個(gè)不停。每次姥姥一到我們家,就問(wèn)媽媽有沒(méi)有還沒(méi)來(lái)得及洗的衣服,媽媽總是說(shuō)沒(méi)有,可還是逃不過(guò)她那雙眼睛?吹搅艘路烷_(kāi)始洗,我知道,媽媽怕累著姥姥,但姥姥也覺(jué)得媽媽辛苦。

      姥姥的手是魔術(shù)師的手,總能變著花樣做出很多美食。每到寒暑假,我們?nèi)ダ牙鸭,她都?huì)準(zhǔn)備很多我愛(ài)吃的美食。去年寒假,我說(shuō)想吃紅棗糕,姥姥就頂著寒風(fēng),去街上買(mǎi)了紅棗回來(lái),給我做紅棗糕。做好之后,我嘗了一口,哇喔,除了甜甜的`紅棗味道,還摻雜著姥姥對(duì)我的濃濃的愛(ài),超級(jí)美味。

      姥姥的手是靈巧的手。每年我們的校褲穿不上時(shí),姥姥那雙靈巧的手就穿針引線,橫一下,豎一下,左一下,右一下,就將我小了的褲子魔法般地變大了。

      我愛(ài)姥姥這雙勤勞、靈巧、魔術(shù)師般的手,更愛(ài)姥姥!

    姥姥作文300字 篇3

      你知道這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)嗎?那就是我的姥姥了。我的姥姥長(zhǎng)得胖胖的.,看上去和藹可親。她很愛(ài)我,對(duì)我要求也非常嚴(yán)格。

      每個(gè)星期四下午,姥姥總會(huì)帶我去上琵琶課,每當(dāng)我彈琵琶的時(shí)候,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,看我有沒(méi)有彈錯(cuò),有沒(méi)有按錯(cuò)把位。只要我一跑神,不小心彈錯(cuò)了,她就皺起眉頭提醒我說(shuō):“佳懿,手按 錯(cuò)把位了!”或“注意彈琵琶的姿勢(shì)!”當(dāng)我想停下來(lái)說(shuō)幾句閑話的時(shí)候,姥姥就很?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō):“佳懿,上課不要說(shuō)閑話!要好好聽(tīng)老師講課!”在姥姥一遍又一遍的嘮叨下,我再也不敢說(shuō)閑話了 ,老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上認(rèn)真彈琵琶。直到下課回家的路上,姥姥也在不停的對(duì)我說(shuō):“學(xué)彈琵琶要認(rèn)真、刻苦的練習(xí),不要三心二意!

      回到家里,姥姥開(kāi)始做飯,但還讓我彈幾遍琵琶給她聽(tīng)。在她嚴(yán)格的要求下,我彈琵琶的技藝越來(lái)越好,常常得到老師的夸獎(jiǎng)。

      這就是我那永遠(yuǎn)支持我,還很愛(ài)我的姥姥。我喜歡我的姥姥!

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